与纤手共舞作文【精选6篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的与纤手共舞作文【精选6篇】，欢迎阅读与收藏。

与纤手共舞作文【精选6篇】一

从前，在帝企鹅家族，有一只刚出生的企鹅非常古怪，帝企鹅家族的所有企鹅都会唱歌，就是它不会，它的名字叫波波。

波波刚刚出生的时候，嘴巴尖尖的，像一只小鸡，从背后看像一只小燕子，它的脯部灰灰的，脚小小的，还不停地跳踢踏舞，跳起舞来很活跃，尾巴一摇一摆的，它的小脚丫踏来踏去，还很快，不知道它累不累，有时候波波转几圈，然后手摆着漂亮的姿势，波波它最喜欢跳舞，时不时它会自动跳起舞来。

波波长大了，其它的企鹅都会唱歌，它怎么学也学不会，企鹅们都很奇怪就赶波波出帝企鹅家族。

波波在别的家族里找到了它喜欢的人，它在捕鱼的时候非常快，一下子就捕到了，捕鱼的速度像为箭一样。波波刚好叼到的时候，有一只贼鸽来偷，一下手就偷到手了;波波奋力要抢回来，其它贼鸽也来了，猛地叼它，波波一直都没放，坚持不放，突然一抢抢了回来，但从高处掉下来，累得晕过去了。

波波为了想知道河里的鱼这么少?就去探索，但被人类捉去了，波波被关在动物园里的时候，有很多人来看，它想人类放生它，就跳舞的方式来沟通。

最后，人类知道了，他们不应该捕抓动物，应该要爱护大自然。

与纤手共舞作文【精选6篇】二

文明与我共同进步作文

文明是一个人的灵魂，也是一个民族的根。

我们的祖先是充满智慧的，也许他们并不真正了解文明的意义，可是，他们一定知道文明的价值，因而倡导了文明，发展了文明。

我们都知道，由一个个的小家庭组成的一个大家，就是国。而家又是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人是最重要的。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻啊！”

不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的'斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，又发现文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一些市民身上，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

有些人外出游玩的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；

有些人在街道上行走的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道；

有些人驾驶的时候，总是抢车道、夹塞儿，遇着斑马线也不知减速；

有些人乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起……

这些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？文明又从何谈起！

就我们凯里市而言，目前正迎接全国优秀旅游城市的检查验收，怎样体现凯里人民的有礼、有节，文明友好，是我们全体市民应积极参与并为之付出努力的一件大事。

常言说得好：“火车跑得快，全凭车头带”。在家里，如果家长们能够带好头；在学校，如果师长们能够带好头；在单位，如果领导能够带好头；在窗口服务单位，窗口工作人员如果能够带好头

让我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，我们的文明礼仪的推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们凯里市人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

小手拉大手，与文明同行。朋友，今天你为“创优”做出表率了吗？

与纤手共舞作文【精选6篇】三

上个星期，我和妈妈一起观看了电影《网络妈妈》，这部电影主要是针对当今社会未成年人沉迷网络游戏的事情。影片中讲的是一个名叫佳佳的女孩，她非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手。她每天背着书包上学却无心学习，满脑子装的都是游戏，她不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，而是结交了很多对游戏感兴趣的网上朋友，从而经常逃学去网吧，每天很晚才回家，学习成绩直线下降。

佳佳的父母为了供她上学省吃俭用，但她不理解父母的苦心，每次回到家不是生气，就是跟父母吵架，她的妈妈不希望一个家庭变成这样，决定要严格管制佳佳，每天都接送佳佳上下学，当得知佳佳又逃学去网吧时，她就一家一家地网吧去找，这样东奔西跑，累得不可开交。就在要放弃的时候，却在网上认识一位叫刘学萍的人，是专门开导沉迷于网吧的学生，并请求她帮助佳佳。

刘学萍是一位半残疾人，小时候在学校的一次植树活动中被火烧伤，经常要做植皮手术，并且不能生儿育女，这场火中毁掉了她的一生，但她还是乐观地面对生活，因为她有一个爱她、疼她的母亲。她为了帮助佳佳，就在网上跟佳佳交友，想了解佳佳的内心世界，为什么对父母这么敏感，但是佳佳一直封闭自己，什么都不肯跟她聊，更不想跟她交友，觉得她很烦。但她不放弃，还是一直跟佳佳交友。因为她的执着，最终成了佳佳的知心朋友。佳佳有什么事都跟她讲，她也给佳佳讲故事——关于自己小时候被火烧伤时，母亲每天照顾她，呵护她的故事。并叫佳佳尊敬和爱自己的父母，因为父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在心。

刘学萍的话感动了佳佳，佳佳也开始有点关注父母。有一次她看到爸爸骑着单车载着矿泉水，上坡时载不动，佳佳就急忙跑过去帮爸爸推车，而且每天放学都准时回家，这样持续了几天，但佳佳还是抵抗不了网络的诱惑，三更半夜跑出去上网。妈妈发现后就追出去找，不幸被车撞到了。当刘学萍知道佳佳在上网时，就告诉她：“妈妈为了去找你，被车撞到了，现在还在医院里”。佳佳立即哭着跑去医院，当她看到妈妈躺在病床上，不由得责怪自己：如果不是因为我抵抗不了网络的诱惑，妈妈也不会被车撞到。便哭着说她再也不去上网了，希望妈妈快点康复起来。

看到这儿，我的眼中已闪烁着晶莹的泪光。因为在世上的多种爱中，至深至纯的爱是父母的爱。这种爱是无私的，永恒的，是无微不至的，不求回报的。母爱如水，温柔细腻，父爱如山，深沉严格。只要留心，我们随时可以感受到这种爱。但我们也要学会回报爱，奉献爱。不要整天把时间浪费在没有意义的地方——网吧。因为上网有其利也有其弊，就看我们以怎么样的态度去对待她，沉迷网络的危害非常大，如果我们沉迷得太深就会无法自拔，以至走向不归路，甚至可以毁掉一个家庭，沉迷网络最后受伤的是自己，而最后伤心的是我们的家人，所以我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人，让网络来服务于我们的学习、生活。

与纤手共舞作文【精选6篇】四

刹那间，冰天雪地的世界豁然开朗，生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹，用心温暖大地。

——题记

与心共舞，让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬，展现出微笑的力量。这一刻，心儿轻轻飞扬。”此情无计可消除，才下眉头，却上心头“可不是我们的代表;”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流“也不是我们的写照;”怎一个愁字了得!“更不是我们的口号。

请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往……。

与心共舞，让自信作它的舞伴。请昂起你的头来，呈现出自信的脸庞，这一秒，心儿默默哼唱。让我们一起去品味”花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁“的婉约清丽;一起去体验”红了樱桃，绿了芭蕉“的时光流逝;一起去聆听”莫等闲，白了少年头“的慷慨陈词;一起去追溯”举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的无奈慨叹。

请自信，它是直达快乐的通行证，是打开悲伤的万能锁，是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬，创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光，让人欣慰，让人向往……

微笑，于是悲伤烟消云散;自信，于是忧愁销声匿迹;

打开心窗，于是世间变得绚丽多姿;与心共舞，于是人间变得春光明媚。请与心共舞，永不谢幕……

与纤手共舞作文【精选6篇】五

;  与王子雍共勉看了署名王子雍的这位文一学生家长的评论，我不禁哑然失笑！孩子的语言丰富多彩，但并不是没有文采。孩子的语言富有童趣，但并不是没有章法。我也是一位热心教育的家长，我经常关注自己孩子、其他孩子的作文，我发现孩子的语言能力不可小视，并且完全能够按照一定的顺序和逻辑去观察、去描述、去书写，你说这是框框、是束缚，那是否说明，你希望孩子东一句，西一言的去抒发本不支离破碎的感受吗？我们都是家长，我能理解你的心情，但我想劝你一句：贴近孩子，启发孩子，培养孩子的能力，才是我们要做的、应该去做的。不能因为自己的孩子没做到，就偏颇地认为葡萄是酸的！你说呢？得罪之处，敬请谅解！让我们尽心尽力为孩子的学习而共勉。

与纤手共舞作文【精选6篇】六

中国，是个奇妙的国家，中国的汉字，可以说是是中国的“招牌”，中国的书法家，能把汉字变成一个个的活的东西。

星期天，妈妈们带我去看中国汉字作品展览，当我看见一个个龙飞凤舞的汉字时，就深深的喜爱上了书法。我下定决心，一定要练出一手漂亮的毛笔字。幻想着有一天，我也成为了一名大书法家，写出最完美的毛笔字，人人都崇拜我夸赞我，我不禁“哈哈”的笑了起来。

我恳求妈妈给我报个书法班，妈妈同意了。第一次上书法班，我高兴的又蹦又跳，仿佛像一只快乐的小鸟。我心想：连毛笔字有什么难的，简直张飞吃豆芽——小菜一碟！

走进书法班，老师让我坐下，问我有没有基础，我摇了摇头。老师的下一句话让我大跌眼镜：“那你就先练习横吧！”什么，老师真是门缝里看人——把人看扁了喽！我边写边心里嘀咕着，突然，我心头萌生一种不安分的念头：老师不知道我是学校的写字标兵，小瞧我，那我就在老师的“五指山”下“小试牛刀”，我要发挥自己最大的力量，老师不教我，我可以自学嘛！我快速的翻到教科书最难的一页，照着上面的作品“比葫芦画瓢”，写出了第一份“漂亮”的书法作品。还不错嘛，我心里想。当我正得意洋洋的时，老师来到的我的“佳作”面前，顿时脸上“晴转多云”，老师语重心长的对我说：“你想写好作品，这种急切的心情我可以理解，但心急吃不了热豆腐，先打好基础，勤学苦练，向你这样急于求成是不行的，必须沉下心来，用一种平和的心态去反复练习，写出的毛笔字才会漂亮。”

我听了老师的'教诲，惭愧的低下了头，唉，想不到练习书法也有这么多的要求，看来练书法不是“短跑比赛”，是“马拉松”呢！我呀，离书法家的距离还远着呢？我一定汲取这次的教训，我按老师的要求坚持下去，坚持就是胜利！不做语言上的巨人，行动上的矮子。

从此以后，我调整了心态，开始认真的练习笔顺，横竖撇捺，反复的临摹，终于功夫不负有心人，我进步的速度犹如升入空中火箭，看到老师欣慰的笑容，我仿佛看到了成功。

就这样，我与书法共成长，共进步，我爱书法！