夸夸我的班作文【范文10篇】

在平平淡淡的日常中，肯定对各类作文都很熟悉吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。以下是小编为大家收集的夸夸我的班作文【范文10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

夸夸我的班作文【范文10篇】一

我能在一（1）班这个大家庭里学习，生活感到很幸运。我们班的同学十分团结友爱，大家都想为-（1）多做好事，为班级争光。记得这一次运动会的赶猪大，我们班的几个同学齐心协力获得了第二名。虽然没有得冠军，但是我觉得―（1）班就是最棒的。我班还是个充满欢声笑语的大家庭，每当上语文课的时候，傅老师总以一种游戏方式来教我们，使大家更容易记住这一些生字。有一些同学生字读不出来，我们就会一个一个耐心地教他，直到他会读为止。我们应该互相帮助，互相学习，共同提高。让我们一起怒力。使我们―（1）班成为校园里的先进班。

夸夸我的班作文【范文10篇】二

在你成功的时候，是朋友给予你祝福。在你失败的时候，是朋友给予你无限的关怀与希望。在你退缩时，朋友给予你无法感谢的鼓励和帮助……朋友是多么重要啊！我有朋友，你也有朋友朋友，大家都有朋友，和朋友相处这么长时间了，还没有真正的夸过朋友。今天，在作文里，我要对朋友真心的表达我的赞扬之情。

我在英语补习班上，认识了好朋友——谢青芯。她长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上总是架着一副红色外框的眼镜。她总是喜欢扎着一个短小的辫子，让显她得特别清秀。

谢青芯的学习成绩非常优秀，今年期末考试时，她的语文考了99。5分，数学考了99分，英语考了98分。在英语课上，我们有不会的单词，都回去请教她，她总是很耐心的教我们单词的读法。她不仅成绩优异，而且兴趣爱好广泛，去年她电子琴已经通过了十级考级。在作文大赛中获得了很好的成绩，成为了一个全面发展得好学生。谢青芯在班上已经连续担当了四年的学习委员，为同学送去帮助，是老师的小助手。

我想，能看到伙伴的优点，是一个建立起美好友谊的一个好的开始，有时夸夸伙伴也是对自己的`一个学习的机会，去学习别人的优点，会更好的完善自己。

夸夸我的班作文【范文10篇】三

我们二（1）班的语文江老师是一位温和而严格的好老师。

记得刚入学时，我的胆子很小，上课不敢发言，手也不敢举，怕回答错了。江老师发现了我这个问题，在上课提问题的时候，看到我举得很低的手，就迅速点我的名，让我站起来回答问题。一天又一天，我的胆子逐渐变大了，再也不用担心会回答错问题了。

有一次，我们语文考试，江老师用警戒的目光看着我们，就是怕我们相互偷看。要是谁偷看，别想逃过她那炯炯有神的眼睛。

还记得我刚换牙的`时候，别的同学都吃好了在餐厅整队了，只有我还在啃排骨。江老师看见了，就拿来一把汤匙走过来，问我：“你喜欢吃这个排骨吗？”我说：“喜欢！”然后，江老师就用那把汤匙把排骨分成了两半让我吃。不一会儿，我就把排骨给啃光了。

江老师真是既关心我们的学习又关心我们的生活啊！

夸夸我的班作文【范文10篇】四

我要夸的老师，他的身高很高，乌黑的头发，眼睛很尖，正所谓的小眼聚光。

他讲课讲得很好，又有幽默感，常常使课堂上欢声笑语（不过说话很损），他又很严厉，每当同学们犯错误时都会非常严厉地批评我们，脾气时好时坏，他就像有自我修复功能似的，总会高兴起来。有时我们很怕他，但又喜欢上他的课。

我夸得老师就是赵老师。我们敬佩的老师。

夸夸我的班作文【范文10篇】五

予班主任，一年轻才华横溢之师，姓吴名昊也，吾班同学，亦谓之“昊哥”，以示亲切。

“昊哥”之为人，豁达大度，常与孩儿们相互开玩笑，性情随和，同学每有难事，必寻其求解，“昊哥”亦必推却冗务，解学生之燃眉。

“昊哥”之处世，令吾班女生为之感动。一日体锻，女生拔河之际，吾班大败，举班痛哭流涕，倍感难过。他日，“昊哥”执一浅蓝色奖状，曰：“你们比肩而继踵，虽未能摘得佳冠，但精神可佳，理当褒奖，谓为‘第四名’以资鼓励。”每每望见“昊哥”那张绘制奖状，吾心中泛起一阵暖意，仿若知晓对他对学生的用心与期盼。

昊哥为历史老师，其授课，机智幽默，惹人捧腹； “昊哥”每讲历史事件，声情并茂，曾对一历史人物剖析十分痛彻，为之叹服。上课为之生动，话语之幽默，令学生学有所得。可见“昊哥”的历史功底哉。

“昊哥”之待人，真挚诚恳，虽细微之处莫不顾及。涉猎等学习、生活之各方面，“昊哥”概操劳。每回课上，“昊哥”必临班级，视同学之认真学习与否。其辛劳可见一斑。

“昊哥”常一番深情演讲告诉吾们诸多道理；时常鼓励吾们，“虽有失败、困难与挫折，一定要做最好的自己。”

“呜呼！有此班主任，在求学生涯能遇得实在荣幸。“昊哥”为人处世，其授课待人，普天之下有第二人乎？

夸夸我的班作文【范文10篇】六

他，是一个德智体全面发展的男孩；他，有一双炯炯有神的小眼睛、个子偏高、活泼开朗；他，热爱学习、总是喜欢和我在一起玩；他，最大的优点是幽默。他就是我的好伙伴——韩笑天。

说到他幽默，那可是无人能比。那是一个阳光明媚的中午，吃过饭，老师就开始报语文考试的分数，我本以为我能考100分，谁知，只得了83分，我的心情就像晴天霹雳，一直闷闷不乐，差点要哭，这时韩笑天向我走来，对我说：“朱新宇，我讲个笑话给你听，有一个人上街卖菜，他做了一个牌子，想写今天卖的青菜好吃得我舍不得卖，结果写成了今天卖的青菜好吃的我舍不得卖，结果，一天下来，青菜一棵都没卖掉。”这个笑话逗得我哈哈大笑，前伏后仰，如果没有他，说不定我早就泪如雨下了，你说应不应该夸夸韩笑天？

这样，你知道韩笑天很幽默了吧，你想不想和他成为朋友，那就赶快到宝塔路小学四〈3〉班来寻找吧。

夸夸我的班作文【范文10篇】七

篇一：夸夸我的同学_

我最想夸的同学是同班的李雯菁。

她长得虽然瘦小，但身材却很匀称，显得很有精神，特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人，给人一种亲切感，让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩！李雯菁最大的优点就是很坚强。

记得在一个阳光明媚的日子里，我们期待已久的第一届运动会终于召开了！伴随着“砰”的一声发令枪响，三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马，快速地在跑道上你追我赶，奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗，拼命为自己班的队员呐喊助威，霎时间，呐喊声，欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头，只见她身轻如燕、一马当先、加足马力，使出浑身力气向终点狂奔而去，其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了，突然，不幸的事情发生了，李雯菁一下子摔倒了，整个身体扑了出去，趴在地上动弹不得。终点线就在眼前……事实是那么残酷，我们都呆住了！这时，李雯菁猛地抬起头，毅然地爬起来，向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里，我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了，鲜血直流。她很坚强，没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句：“好样的！雯菁，你是我们的英雄！”我拍了拍雯菁的肩膀，激动得说说：“雯菁，你虽然最后一个跑过终点，但是在我们心中，你却是冠军。”

这时迎面接力赛开始了，老师一面给雯菁包扎伤口，一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说：“老师，我能上场。”老师说：“不行，你的伤很重，需要休息。”雯菁恳求地说：“您就让我上场吧，我能坚持！”老师说：“你真的行吗？”她望着老师坚定地点点头。就这样，她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。

这件事虽然过去一年了，但李雯菁那矫健的身影，那奋勇拼搏的精神，以及那强烈的荣誉感，时时萦绕在我的脑际，令我久久不能忘怀。

这就是我最想夸的同学——李雯菁。

篇二：夸夸我的同学李雨 _

说起同学就想起李雨，李雨是个活泼开朗、乐于助人，在班里是有名的画家，我也很爱听他讲的故事哦！

他是圆脸，黑黑的眉毛下嵌着一双从早到晚没有睡醒似的小眼睛，她那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情。高兴事，张开小嘴巴，露出的一排整齐的牙齿；生气时，撅起小嘴能挂住一个小水壶。平常爱扎马尾辫，前面在扎一个小小的辫子。

对了，刚才给你们说她是我们班画画第一，都说她是画家。有一次，她中午吃完饭，就开始画画了，我正要他给我讲故事呢，可是去了她那，看她正在画画，画的是古代的贵妇，画的简直令人不知道怎么形容漂亮了，我还让李雨教我，李雨说：“好吧。”我拿出了两支笔和两张纸让她一边画我一边学，她先画了一个U形齐齐的刘海儿和形的封口头，然后又画了一双慈祥的眼睛，小小的鼻子和嫩红的嘴唇，接着，又画了细细的脖子和合体又漂亮的衣服，画完了，我要画的是贵妇，可是被我画成了怪物，叮铃铃开始午休了，一会儿，有人向我借故事书，我借给了她，一会儿我一想，故事，脸上露出一丝疑问的神情，我又一想，原来是忘了让李雨给我讲故事，我一直想到下课了，我才到李雨那里去，我谦虚的对李雨说：“中午我找你去给我讲故事的，可是看你画得画那么好，就想着让你教我，所以你能给我讲一个故事吧！”我激动的说：“等等，我要叫全班女生来听你讲故事。”我把双手摆成八字形放在嘴边大喊：“女生们，快来听李雨讲故事吧！”女生们一听，立刻跑过来把李雨围了一圈，李雨开始讲了，大家都全神贯注，盯着李雨，李雨说：“从前有一个人，另一个人跟它说无论发生什么你也别往后看，千万别向后看，记住了！”可是她不信，她就向后看了，李雨声音放重：“突然她看见了一只枯手和一个没有肉的白骨，大家听了吓出了一身冷汗，全都跑了，李雨还在那聚精会神的讲，他疑惑不解，这时我说：”是你讲的太逼真了，全都被你吓跑了，李雨着才明白，她说：“那我给你们讲别的故事吧。”大家不约而同的说：“不了。”

看，这就是我要夸的同学李雨，她牛吧！

篇三：夸夸我的同学 _

开学的第一个星期，我们班开展了一个活动，每一个人夸一个同学的优点，具体的听我慢慢说吧！

程岚楠和江子彤首先让我们把准备好的纸，在左上角写上自己的名字，折好后分男生女生收了上去，然后每个女生摸一张男生的纸条，每个男生摸一张女生的纸条。

我十分激动地把摸到的纸条打开，三个清秀的字显现在我眼前——程岚楠，好难写呀！思考了大约三分钟后，决定把我知道的缺点全改写成优点吧。个性刁蛮，怎么形容呢？对了，应该是个性独特。与人相处斤斤计较，嗯一一一实在没什么词了，只能说，和人相处与众不同吧！那么经常欺负男同学怎么说？欺负人的话，就是胆量大，大胆，对。打不过就以多欺少呢，嗯，是团结。见整张纸还有很多空着，我又把程岚楠的缺点列举了一遍，如刚刚说到的：斤斤计较、刁蛮等。

趁着间隙，我悄悄地观察了一下别人的动态：王仕俊正在想怎样写才能不让人认出自己的笔迹呢！看他写的字都连在了一块，活像个连体婴儿。许澍说，他抽到的是像王清雨这种难写的人，于是向江子彤求助。只见他把脚向前跨了两步，一双手尽力向前伸，对着江子彤奸笑，笑得人一身发毛。纸条就在我的眼前飞舞，我隐隐约约看到纸上写着“江子彤”三个字，怪不得许澍不问别人呢！江子彤因为要维持班上的纪律，一转身就离开了。他像个泄了气的皮球一样，嘴里还念念有词：“好难写！”见许澍这个开心果愁眉苦脸的样子，我毫不吝啬地教给他我的方法。他喜笑颜开。趁着许澍写着的空儿，我又观察了一下四周的同学们，他们有的抓耳挠腮、有的奋笔疾书、有的两三人在一起议论、有的不管三七二十一写完之后就不管不问了。

接下来，大家写好的纸条又被收了上去，程岚楠和江子彤挨个读了起来。读到我时，起初我的心里很紧张，当听到都是夸我的时候，心里别提有多高兴了。当程岚楠听见我那么写她时，脸上也充满了惊喜。

“夸夸同学”这次活动让我充分认识了自己，增强了信心，也诶同学们带来了快乐。真期待下次活动啊！

夸夸我的班作文【范文10篇】八

我很喜欢我的爸爸，因为爸爸非常爱护我。

一次下雨了，以前爸爸叫我坐在电动车的前面，但这次却让我坐在后面，用身体挡住了雨。回到家中，他头发已经被风和雨弄乱了，眼镜上全是水，衣服也湿透了。而我，也只是有一些小雨点大小的位置湿了。

还有一次，我作业写完了，而且是非常高效率地完成，爸爸答应过我的要求当天就做到了，地上很滑风也很大，爸爸不怕危险完成了我的要求。

而且，现在爸爸经常出差，就是为了我们的家庭环境好一点，在外面被别人说，环境又差，要是换我，我真不知会怎样。

我真要夸一夸我亲爱的爸爸，大家的亲人对你是怎么样呢？

夸夸我的班作文【范文10篇】九

我给大家说说我的作文老师吧。她今年46岁，留着一头乌黑的短发，穿着黑红相拼的衣服，个子一米六三。一双眼睛炯炯有神，她非常温柔，从来不打骂我们，她非常辛苦，每个星期六上午她要教我们怎样写作文。

每当我们渴了的时候，她会把水倒在小杯子里，让我们喝，当我们有不会写的字，她会给我们把不会的字写到黑板上。

老师像蜡烛，燃烧自己，照亮我们，老鼠有时候像妈妈，关心我们，老师，您辛苦了。谢谢您！

夸夸我的班作文【范文10篇】一十零

周胤丞，男，今年七岁，是我的同班同学，还是我的同桌。

他个子不高；脸圆圆的、白里透红；头发短短的、平平的、乌黑发亮；眼睛虽然不大，但是特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪耀；鼻梁高高的；嘴巴小小的，嘴唇薄薄的；不时露出一排洁白而整齐的牙齿。

他最大的特点是字写得非常漂亮。老师经常表扬他；同学都羡慕他；上次开家长会时，我妈妈看过他的作业本后，忙赞口不绝，直夸他的字棒极了；连他妈妈都怀疑作文本上的字是不是他写的，竟找出几个作业本来核对笔迹。原来是“宝剑锋利磨砺出，梅花香自苦寒来。”在很小的时候，他就开始练习字了，并且坚持几年如一日，每天都练习写毛笔字。现在他的钢笔字也让人叫绝。

他不但字写得好，而且口才特别棒。别看他那张嘴巴小小的，说起话来可真是念念有词、滔滔不绝。经常说出一些脑筋急转弯的题目考考我们；有时打出一些谜语让我们猜；有时抖出一些笑话逗得我们捧腹大笑；有时讲出一个又一个童话故事，有声有色、娓娓动听，同学们都听得入了迷，仿佛随着他讲的故事，走进了童话。你们班有这样优秀的同学吗？