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教室里的掌声作文【通用9篇】

小编: 甜味拾荒者

大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编帮大家整理的教室里的掌声作文【通用9篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教室里的掌声作文【通用9篇】

教室里的掌声作文【通用9篇】一

在我的记忆中,掌声就像一只只小船,在水面上飘来荡去。其中,让我念念不忘的就是那一次跳舞的事。

那天晚上,月亮把世界每个角落洒满了光芒,星星在天空中一闪一闪地眨着美丽的眼睛,此时像仙境一般,给天空伯伯蒙上一层白纱,又好像给天空伯伯缀上了无数宝石!我的好友李冰玺应邀来我家一同练习舞蹈动作——后桥。这是我的弱项,但是李冰玺为了帮助快速掌握好,自己先不紧不慢地在舞蹈垫上翻了几个,让我好好学学。轮到我跳时,心仿佛顶着一块巨石似的,因为怕失羞,心底犹豫了会,慢吞吞地翻着,这是我的脚如同小兔般,又反了回来,这样,我红着脸,翻来翻去,就是做不好,心里像是泄了气的皮球。可是,这个时候,只听“劈劈啪啪”一阵阵热烈而持久的掌声响起,让我不禁地流下了眼泪。心想:“我一定要成功! ”终于,功夫不负有心人,我居然也做成功了,当时,把我高兴得一蹦三尺高。

事后,我才明白是掌声给予我的信心和支持。掌声的作用真大!

教室里的掌声作文【通用9篇】二

今天,森林里特别热闹,因为第11届运动会开始了,运动场上彩旗飘扬。山羊伯伯、老虎阿姨、啄木鸟大娘……连常不出门的黑熊妈妈也来了。

  比赛开始了,只见黑熊妈妈威风凛凛地走上了运动场,她伸伸腿,弯弯腰,捏捏拳头,打个滚。她这几个动作逗得观众们哈哈大笑。而她的对手呢?就是森林之王狮子。他长吼一声,惊得在场的观众都目瞪口呆了,小猴奚落黑熊妈妈说:“你还是弃权吧!”黑熊妈妈坚定地说:“你别小看我,我们熊类在动物史上还是著名的相扑运动员,你要是再说,我就把你吃了。”这可把小猴吓坏了,他一声不吭地溜走了。只听发令枪声响了,森林之王像一匹脱僵的马,离弦的箭。而黑熊妈妈呢?她却拖着自己笨重的身体,一步一步地向前挪。此时,狮子快要到终点了,他灵机一动想:“等她赶上我还早着呢,我不如先到附近去找点吃的,补弃点体力那也不迟呀!”说完,他就向森林跑去,他一会儿捉小鸟,一会儿追野兔累得他满头大汗气喘吁吁,他不但没有填饱肚子,还耗尽了体力。这时,黑熊妈妈已经赶上了狮子,但她一鼓劲,向终点“冲刺”。此时,森林里的掌声响彻云霄,只见黑熊妈妈一大步跨过了终点,得了第一。她穿过拥挤的人群,站在领奖台上,深深地为大家鞠了一个躬,表示感谢大家的掌声。而狮子呢,却在一棵大树下卧着,偷偷地流泪,他想:“都怪我小看黑熊。”这时,参加运动会的动物们都来劝他,他却硬咽地说:“朋友们,谦虚使人进步,骄傲使人落后。黑熊妈妈那种坚韧不拔的精神值得大家学习呀!”

教室里的掌声作文【通用9篇】三

我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我……

我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……

我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎……我自卑……

琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起了快乐的涟漪--只有此时,我才能找回自我和信心。

双手跳跃,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很陶醉,因为了有音乐……

曲终,掌声响起……我惊讶地抬起头,门边倚着一个男孩。“真的,你弹得真棒;原以为你很冷漠,然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的,真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励,他走了,留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声,为我的心披上了一件毛衣,一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣,那一刻,有股落泪的冲动……

晚上,我做梦了。那是一个彩色的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦……

台上的我坐在钢琴前,娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下,掌声雷动,人头攒动,他们都为我的激情鼓掌,喝彩,欢呼……掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我第一次拥有了成功的喜悦和感动,梦,是甜的……

学校里,我又看到那个男生,他给了我一张纸条:“你也会渴望成功和掌声,相信自己,敢于尝试才会成功。打开你的心扉,脱下你伪装的冷漠的面具,你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”

几句话,侵入了我内心最深厚的感动里,似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下,碎了……可我又分明看到了梦想的升起,载着我内心奔涌的情感,飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里,掌声,又萦绕在耳畔,面具,碎了……

教室里的掌声作文【通用9篇】四

教室里有一株绿萝,它已经有半个多月没有喝到水,这都怪老师和同学对它的漠不关心,我仔细观看,发现茎叶都有些发黄了,它的叶子也枯了,像一个哭泣的小姑娘,又像一个漏气的气球,还像一个无精打采的老人。它的叶子是椭圆的,已经往下垂了。

我看着这株绿萝,马上就拿起水盆去装水,然后把水浇在花盆里。过了几天,我发现枯叶全部落了,黄叶渐渐变绿了,被秋风吹呀吹,吹呀吹,绿色的叶子也跟着飘呀飘,像漂浮的绿气球,又像一片片绿色的爱心。好像一个个绿色的水晶,现在的绿萝比起以前的绿萝漂亮多了。

绿罗真有趣,只要一点点雨水,就能绽放出勃勃的生机。

教室里的掌声作文【通用9篇】五

我的教室,就像是一个有着四十七人的大家庭。每天,都发生着许许多多的事情。有时,我们互相帮助,包容,有时,我们互相争吵,打闹。

学习,对我来说应该是枯燥的,但是,有了另外四十六人的陪伴,我的生活也变得多姿多彩。

我们这个班应该说是一个“两面派”。上课了,在周老师和冯老师面前,我们显得特别听话,一个个端坐着,好像生怕落听了一个字。你看那严肃的神情,就像在军训似的。不过,我们可没有你们想得这么好。在其他老师面前,我们可就不是这样的了。

星期一下午的第一节课,是体育课。对我们来说,体育课在轻松不过了。做完热身操,跑完两圈后,就可以自由活动。完全不用动脑筋思考:让人绞尽脑汁也想不出的数学题,让人近乎发狂也背不出的语文书统统离我们而去了。想到这儿,我就不禁想要大笑几声。

只不过……唉!这节体育课,已经让我无语了!

照例,体育课开始的时候,我们班还是维持着下课时的景象:这边一堆人,那边一堆人,声音嘈杂,议论声此起彼伏。就好像是一个菜市场,乱糟糟,闹哄哄,还有人讨价还价呢!体育老师进来时,我们仿佛没看见一般,自顾自地讲着话,浑然不知体育老师的脸已经黑的跟块臭抹布一样了。阴沉沉的,就好像是要临近下暴雨的感觉,乌云笼罩,随时都会有可能爆发。甚至有些同学,不怕死的呼喊起了老师的大名。这使老师的脸色更加难看了。

终于,忍无可忍的老师大叫一声:“闭嘴!现在是上课时间,闹闹哄哄的成什么样子!都给我回到自己位置上去!”我们都被老师这突如其来的河东狮吼给吓坏了,愣了几秒钟后,以迅雷不及掩耳之势快速的回到了自己的位置上去,并且坐的笔直,好像是一棵挺直了腰杆的大树。

看着面前火冒三丈、怒气冲冲的老师,我们一个个都噤若寒蝉,屏气凝神,一点声音也不敢发出,就好像站在讲台上的不是老师,而是一个会吃人的怪兽,张着血盆大口,要来吃掉我们。教室里面静的仿佛掉下一根针,都能清楚的听到那根细小的针与地面接触碰撞时发出的清脆响声。

就这样,我们与老师互相都不开口说话,静静的。不知过了多久,五分钟?十分钟?还是二十分钟?反正对我来说,就像是过了一个世纪那么漫长。

突然,一阵对我来说好似是救命符般的铃声,打破了这一片寂静。我松了一口气,心中的那块大石头,终于放了下去。我相信,对大家来说,一定有跟我一样的感觉。

虽然,我们同学之间始终都会分别,但是,我会把我们之间那份最美好、纯真的记忆保存下来。时间,能够带走青春,能够带走美貌,却带不走我们的友谊。时光岁月会慢慢流失,也许几十年后,再回想起这段友谊,会发现,六年的光阴,只不过如此短暂,转瞬即逝……

教室里的掌声作文【通用9篇】六

上完体育课,我拖着疲惫的身体,与同学讨论着刚才课上那广播体操的搞笑动作,走进了教室。一看课表,下一节室数学,要做好课前准备。

上课铃打响了,老师走进了教室,说:“上节课,我看见了我们同学在做广播体操,做得很不好,这节课,我们就来检验一下每一个同学上阶段广播体操学得怎么样,进行一次‘阅兵’。”

老师话音刚落,同学们就开始讨论起来。只见他拍了拍手,说:“体育委员站在旁边喊着口号,一组一组做。第一组先来,去教室后边做,其他同学转过身,看他们做得怎么样,跟自己比一比。”啊!不会吧!这个消息对我太惊讶了,因为我们就是第一组。哎!既然事情已经发生了,只好当第一次吃螃蟹的人了!

我站在最边上,“时代在召唤……”张啸霖发口令了。咦?他怎么喊得这么快?我们都跟不上。“再喊一遍,喊慢点。”老师说道。但还是因为我们是第一个做的,不知道怎么办,结果做得一塌糊涂。就这样,我们强忍着笑,在一阵慌乱中,将我们组的“阅兵”进行完毕。

有了我们第一次的尝试,下一组也知道怎么做了。但每一个同学在做时都忍不住地笑,可能是有点害羞吧。就这样,“阅兵”继续进行。而接下来的“阅兵”也令我们哭笑不得。

有的组参差不齐,做得动作不一样。有的人起身,有的人蹲下,好像每个人都有自己的节拍。我们边看边笑,转过头,看看站在讲台上的班主任,他的脸上也露出了百年难见的笑容,我们更开心了,笑声更大了。就这样,我们的这次“阅兵”在一片笑声中结束了,但回想起刚才同学们做操的样子,还会不由自主得笑起来。

这是我见过最特殊、最开心的一次“阅兵”。

教室里的掌声作文【通用9篇】七

我们教室有一把很长相普通的椅子。它全身呈暗红色,看上去很光滑,不过有一两处地方已经掉漆了。显然,它已经被使用了很长时间了。它的两条前腿有点像圆柱,而后两条腿则是正正方方的,看起来十分美观。它是用木头制作而成的,所以很结实。

这把椅子是我们班的“镇班之宝”,它深受同学们和老师们的喜爱。老师经常坐在它上面批改作业。有时桌子上堆不下作业本时,我们就会把作业本捧到椅子上去。我们都很爱惜这把椅子。记得有一次隔壁班上公开课,凳子不够用,于是到我们班来借。当我们的凳子都被借光了,他们还不够用时,我们还是没有借出这把椅子,可见我们对这把椅子的重视。

不过,这把椅子也有被“欺负”的时候。记得一节课上,我们的成老师又发火了,一脚踢翻了这把椅子。椅子倒在地上,我似乎能看见它皱起的眉头,听见轻微的哭泣声。一下课,我们就冲上前,扶起了椅子。椅子每天任劳任怨默默无闻地做着自己该做的事,有什么烦恼也埋在心里。不想我,每天上学吃一点苦就大喊大叫,我要学习椅子不怕苦的精神!我以后一定会会更爱护这把椅子的!

教室里的掌声作文【通用9篇】八

“哈,哈,哈哈,哈哈哈哈哈••••••”一听这开心的笑声,就知道这是课间十分钟。

这几天天太热,空气像着了火,教室里更是“热火朝天”。我带着在冰箱里冻成冰坨的水,能稍稍感到一丝凉意。

下课了,冰坨化成了水,用手摸着真舒服。我拿着冰水对郭梦梦说:“老郭,要不要品尝冰水,这可是在冰箱冻好的干净水。”

“好,好,好,让我喝点吧。”郭梦梦喜眉笑眼地同意。

“我有个要求,嗯••••••”我抱着瓶子卖起关子来,“同意了才能喝。”

“行,行,行。我全都答应,不管什么要求都答应。”她已经等不及了,眼睛一直盯着我手中的冰水。

“我给你倒到嘴巴里去。”我摇着手中的那瓶冰水认真地说。

“啊?行。”她爽快地拍拍手,把头仰起来,张着嘴,“啊,快倒。”

我把瓶子举起来,对准她的嘴倒水,可是手一颤,冰水顺着她的细脖子流到了心窝。我情不自禁地嘎嘎嘎地笑起来。

她生气了:“还敢笑?”

“对不起。对不起。大女侠,女大侠,我再给你倒一点。这次保证不倒在脖子上了。”

“这还差不多。快倒吧。”

这一次没倒在脖子上,可也没倒进嘴里,倒在了她的脸上了。

“你,你怎么回事,诚心的是不是?”

我忍住笑争辨:“我只保证不倒在你脖子上,可没保证不倒在你脸上。”四周的同学都笑了,没喝上冰水的郭梦梦也被我的话逗笑了

教室里的掌声作文【通用9篇】九

描写教室的作文400字 我的教室

我们的学校座落在武进大桥的旁边,我们的学校叫刘海粟小学,这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新,这里是知识的海洋。走进我们四(12)班,还没走到教室就能听到朗朗的读书声,走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅,课桌是紫莹莹的,北面是一尘不染的黑板,上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。

西面是一面墙,墙的偏上方有窗户,窗户又整洁又有光泽,似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书:有科普类的,有地理类的,有历史类的,有梦幻类的,有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报,上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章,美丽极了!西边的方向还有干干净净的“值日角”,那里有同学们值日所需的工具。

上课时,能看到老师仔细的讲课,同学们也用着专注的目光看着老师,认真的听着老师在讲课。下了课,同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了,同学们背着书包开开心心地回家了。

我爱四(12)班这个温暖的大家庭,也爱我们美丽的教室。