小学生做好事100件【通用5篇】

作文大家都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。那么问题来了，我该怎么写题目作文？下面是边肖整理的100条小学生善行[5条通用]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

小学生做好事100件【通用5篇】一

做好一篇好作文

星期五，我父亲来学校接我。爸爸接我放学后，说晚上买几个菜给我做饭。我很开心。我父亲的厨艺仍然很好。我期待他给我做点好吃的，想了想就来菜市场了。市面上的食物真是琳琅满目。我和父亲眼花缭乱。我们不知道要吃什么。转过身后，父亲买了一条鱼和两个西红柿。

走出市场大门，我们向停车场走去。当我们上车时，爸爸在门下发现了一个钱包。爸爸环顾四周，问有没有人丢了钱包，没有人回答。爸爸小心翼翼地打开钱包看了看。他发现里面有很多重要的东西，比如银行卡、身份证、公交卡、送货单和一些零钱。爸爸二话不说，立即拿起手机，拨打110报警。爸爸在电话里把这个人身份证的名字、地址、身份证号码告诉了警察。警方在他们的系统中搜索了这个人的联系方式，但没有联系到他。车主可能换了手机号，警察和我们都很着急。二十分钟过去了，还是没有找到失主的联系方式。他们不得不先派一名警察把钱包带回警察局。爸爸和警察说:“你一定要想尽办法找到这个人。我想他发现自己丢了钱包后一定很焦虑。”警察叔叔说:“你放心，我们一定会把钱包还给失主，告诉他是你好心人捡到的，交给了我们。”听了警察的话，爸爸安心的发动了汽车。

在回家的路上，我问父亲:“你为什么拿起那个钱包？”爸爸说:“找到东西一定要有收钱的精神。失主丢钱包一定很着急。如果有一天我们失去了什么，我们当然希望别人把它捡起来还给我们！听了父亲的话，我意识到帮助别人就是帮助自己，我觉得帮助别人很幸福。我们做一件事很容易，但对别人来说却是一件很好的事情。我想主人拿到钱包后会很开心的。爸爸笑着对我说:“今天我们一起做了一件好事。".

小学生做好事100件【通用5篇】二

在周老师的带领下，74班有50名学生，50颗心连在一起。我们班做了很多值得表扬的事情。

这个集体，随时随地闪烁着亮点，彰显着我们言行之间的友谊。在值班学生的日常工作中，劳动委员会孜孜不倦地做好自己的工作，一丝不苟地督促其他学生做好本职工作。有时候，夕阳已经落山，校园里的人纷纷离去。他们还检查教室每个角落的卫生。甚至有些学生工作不到位，还要自己帮忙打扫卫生。他们的立场很难！然而，他们仍然努力工作，为班级不懈努力。不仅劳动委员会很活跃，我们班每个成员都不愿意落后。在学校打扫卫生时，班上每个人都有自己的工作。每个人都有自己的职责。班上的学生大多是独生子女，很少在家工作，但他们可以主动参与打扫班级的劳动。不到半个小时后，我看到地上的纸屑和灰尘少了，值日生的脸上满是汗水。都是他们的功劳！

我的同学可以积极做事。记得有一次，郭老师来我们班叫几个男生搬书。大家饶有兴趣地举起了手，没有喊“我就是我，老师在叫我快！”从远处看，二十只手在教室里挥舞。苗一凡小有志气，一直对老师吼；我们班最活跃的刘一舟很夸张，手举着，还在座位上跳来跳去，怕老师看不见他；郭先生看到这种情况，开心地笑了。经过一番“挑选”，郭先生领着几个男生走了，他们脸上都露出了得意的表情。“失败者”呢？每个人都有一张悲伤的脸，表示不满。看，看我们班的人多热情！

我们班的学生不仅积极，而且特别重视老师。上周，吴先生，一位英语老师，感冒了，呆在家里。我们班的罗盘娜、等同学都发短信对吴老师的病情表示慰问，体现了师生之间深厚的感情。

七年级四班，是一个充满爱的家庭。师生和睦相处。在以后的学习生活中，我们一定能够以雷锋为榜样，上一层楼，做一个团结积极的先进集体。

小学生做好事100件【通用5篇】三

暑假的时候，我妈告诉我，我奶奶病得很重。听到这个消息，我忍不住哭了。

过了一段时间，婆婆来我家住。我有个想法:给婆婆开个派对！-看他们多难过！我妈整天担心，我婆婆伤心，我要让他们开心。

一天早上，我强迫他们下楼散步。看着他们离开后，我开始给我的搭档打电话。大家都到了之后，我把这个想法告诉了大家，大家听着说“好吧！”

先收拾一下，我来开始分工。“没事扫地，运动余拖地，我津津有味地擦桌椅……”每个人都做得很好，很快就打扫完了。这时，有人问:“接下来怎么办？”

“把房间打扮一下！”我大叫。

“好——”我的伙伴高兴地喊道。

我们带着零花钱，去了每一家商店，买了许多气球和丝带。回到家，我们气喘吁吁，但也顾不了那么多了，就开始吹气球，然后把气球挂在每个丝带上，用彩笔在木板上写了几个大字:“婆婆，祝您早日健康！”

接下来，我们在那里等妈妈和婆婆回家。

过了一会儿，他们回来了。在婆婆开门的那一刻，我们异口同声地说:“婆婆，祝你早日健康！”

她愣了一会儿，马上泪流满面，抱住我对我们说:“你们真是一群懂事的孩子！”

我们听着，开心地笑着。

小学生做好事100件【通用5篇】四

尊老爱幼是做人的基本美德。哦，这应该是地球上所有生物的基本美德。中国孩子要多体谅，多孝顺，多温柔。例如...

暑假的一天，我去爷爷奶奶家度假。但是那天电视上没有画面。哎，没办法。人家只能看视频。我知道我奶奶最喜欢看越剧，我就拿了一盒梁祝放进机器里。但是梁山伯与祝英台毕竟是老片子了，我好几年没看了，所以片子总是被剪掉，所以梁山伯与祝英台退出了舞台。它被悲剧的莫愁女所取代，但过了一段时间，莫愁女仍“故态复萌”，要么“感冒”，要么“发烧”。看来这个莫愁女是另一个“有病”的“人”。哎，还是把红楼梦放进机器里吧！终于，天道酬勤，还是《红楼梦》让我松了一口气，一切都很顺利。原来我的小“放映员”真的很差劲！还好我以前演过电影，不然我肯定是个“失败”的素材。俗话说“有突发事件”。好像就是这么回事。我是受害者之一。

还有一次，我在11路公交站下车。转眼间，半个小时过去了，11路还没来。我就像“热锅上的蚂蚁——急得团团转”。“嘟——”。随着一声长鸣，11路终于来了，我已经汗流浃背了。刚上车，就能看到各种宠物，蔬菜，行李，文具…哦，还有一个关键词:人。车已经装好了。就在这时候，脑子里闪过两个念头。第一个:下去，因为车上的人太挤了。有贼怎么办？2号:我不下去了，因为我已经等了半个小时了。11号来了。如果我下去了，真可惜！所以，我接受了第二种方法。过了一会儿，人少了，我也坐在座位上。但是我刚要起来，就感觉脚底粘糊糊的，看到的时候“啊！谁这么不文明，随地吐痰！弄脏别人的鞋！”我忍不住说。我用尽全力擦去鞋上的痰。最后“物有所值”，把痰擦掉，但是地上还有一小块，我想:地上还有一小块，痰是细菌，就“好人做到底”，把地上的痰擦掉！我说着，擦掉了地上的痰。

告诉我，我的继任者怎么样了？

小学生做好事100件【通用5篇】五

9月24日星期六，一个阳光明媚的日子，我和父母回了老家。到了车站，我问妈妈:“我们坐哪路车？”妈妈说:“我们要坐26路车，好吗？”26路车到了，我和爸妈一起上了车。在第三站，一个白发老人走了过来。他左右看了看，发现已经没有座位了，只好抓住公交车的扶手。这个时候我就想，我要是刹车，我爷爷会掉下去的。想到这，我立刻跑到爷爷面前说:“爷爷，请坐我的位置。”爷爷对我说:“谢谢！孩子，你真是个好孩子。”这件事教会了我尊老爱幼。