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心灵美的作文题目自拟【精选10篇】

小编: 甜味拾荒者

在生活、工作、学习中,每个人都有写作文的经历。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖为大家收集的优美散文。【十篇精选】以下是边肖为大家收集的。欢迎阅读,希望大家喜欢。

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】一

外表的美不是真正的美,内心和灵魂的美才是真正的美。有钱人不是真的有钱,但心灵深处的美好才是真正的财富。

一天,阳光明媚,鸟儿在树枝上歌唱。我正在上学的路上,看见一大群人挤了进来。看到一个老人躺在地上听同学说“一张疤脸撞倒老人说,如果有长眼睛,真皮的,损坏了怎么办?”大家都让疤面煞星把老人扶起来。他说:“呸,他碰瓷器怎么办?”然后伤疤愤怒地离开了。这时,一个长得很丑,满脸麻子的大叔走了过来。我上下打量他。他穿着一件糟糕的衣服,一条糟糕的裤子和一只糟糕的鞋子。他把老人扶起来,打了119。过了一会,救护车来了。医生把老人抬到担架上,把女人放进车里。他也进去笑了。

这时候我就感动了,只要灵魂的美才是真正的美,真正的钱。

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】二

美丽的心灵

今天,我和父母读了民间故事《空花盆的孩子》。这个故事的主要内容是:国王如果要选继承人,会给全国每个孩子几粒种子。观花那天,国王选了一个孩子,手里拿着一个空花盆,因为国王送来的种子是熟的,根本不会开花。

看了这个故事,我明白了一个道理,诚实是一种美德,只有诚实的人才能得到人们的赞美和尊重。国王之所以用空花盆抱孩子,不是因为美丽的花朵,而是他美丽的心——诚实。

我妈告诉我:“诚信是人的灵魂之地,它会滋养幼苗茁壮成长,开出更多美丽的花朵。”

我认为诚实可以赢得老师的信任,加深朋友之间的友谊,得到父母的爱…

灵魂之地——诚实,我想和你永远做朋友。

美丽的心灵

“真心的,石头是开着的。”每当提起这句名言,我就想起那个难忘的人物——一个卖自行车的普通大叔。一个我永远不会忘记的人。

去年暑假,我父母提议给我买辆自行车。于是,我们去了自行车店,自行车的品种让我眼花缭乱。经理的叔叔眼睛很大,看起来是个好人。他向我们推荐了几辆著名的自行车,并耐心地解释了每辆车的优点。并热情地把自行车推出来让我试试。在我尝试过的几款车中,我最喜欢的是“永久”自行车。为了逛商店,我们又去了其他商店。其他店主一点也不热情,只是敷衍我们,拒绝试骑。于是我回到那家店,问店主我感兴趣的车多少钱。店主说最低460元,我们一家人带着自行车凯旋而归。后来上网查了一下,网上有500多辆自行车。这真是一个真诚的店主。

这个大叔感动了我很久,因为他有一颗真诚善良纯洁的心。

愿这世上每个人都有一颗真诚的心!

美丽的心灵

虽然我无法一口气读完这本书,但每次阅读都会给我的灵魂带来启示。因为阅读每一页都有心灵的碰撞。

在生活中,不要刻意去和别人比较,贬低自己的价值。因为每个人都是不一样的,不能被别人取代。生活中不要把别人的目标强加给自己。只有你自己知道什么对你来说是重要的。不要把生活中的一切都放在心上。像对待生命一样对待他们。做不到这一点,人生就失去了真正的意义。不要总是活在过去的记忆里,不要总是憧憬理想的未来,这会让你的时间不知不觉地溜走。你总要回归现实。

人生还有回旋余地的时候,不要轻易放弃。如果你没有放手,你就不会真正介绍自己。不要害怕承认自己有很多缺点。这种脆弱的思想会限制我们走向完美。人生不要害怕冒险。正是各种危险的遭遇让我们学会了勇敢。人生不可能一帆风顺。时间久了,我们的内心需要擦去很多积累下来的污垢,让自己的内心充满快乐,这样才能快乐的生活,才能感受到生活的快乐!

美丽的心灵

有一天,蔬菜家族举行选美大赛,选出最漂亮的蔬菜作为冠军。

仪式开始时,胡萝卜先说:“我有时髦的绿发和迷人的身材。我应该是冠军!”茄子长老听到这话,无奈的摇摇头。上面写着:“胡萝卜,你太骄傲了,拿不到高分。同意胡萝卜当冠军就举手。”果然只有两三个菜举手胡萝卜被淘汰。接下来是豆子,豆子说:“我好苗条,我是冠军。”茄子的长辈无奈的摇摇头,说着同样的话,豆子被淘汰了。

经过几轮比赛,很多蔬菜都被淘汰了,上台自我介绍唯一的共同点就是太骄傲。后来番茄上台了,只说了一句“我知道我虽然不是很漂亮,但还是希望大家支持我,谢谢。”它说着,谦虚地向大家鞠了一躬。茄子的长辈高兴地说:“我宣布西红柿是冠军!”“凭什么?”前面淘汰的蔬菜说。“因为你太骄傲了,不管遇到什么,一定要谦虚漂亮,这才是真正的美!”说到这里,茄子长老开心的笑了。

这个故事告诉我们,凡事要谦虚,更重要的是,心灵和灵魂的美才是真正的美。

美丽的心灵

自从那件事发生后,他美丽的心就永远固定在我的心里了!

我记得那是初夏的一天,雨下得很大。我带着伞走在去学校的路上。这时,我看到了他,他跟着我。平时在学校,和他相处不好,就加快了脚步,想摆脱他。突然,我听到“扑通”一声。我赶紧转过身,发现他不小心踩到了一张西瓜皮,摔倒了。当我看表的时候,快到上课时间了。想了想,上课很重要。我跑到学校,刚跑了几步,滑倒了,我转过身,心想:这是上帝对我的惩罚吗?我看到他毫不犹豫的伸手把我拉了起来,我的脸一下子就热了。他提醒我:“以后我们俩都要看好自己的脚!”一股暖流涌上心头。

通过这件事,我终于明白,只有宽容、善良、果断的人,才能成为大家的朋友和榜样!因为他用他美好的心灵去影响我平常心,激励我走向友善!

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】三

写一篇关于控制舌头的作文

有一天,一个人赶去见一个哲学家,说:“我有消息要告诉你……”

“等一下,”哲学家打断道。"你用三个筛子筛选过你想告诉我的新闻了吗?"

“三个筛子?哪三个筛子?”

那人不解地问道。

“第一个筛子叫真理。你想告诉我的消息真的是真的吗?”

“不知道,从街上听到的。”

“现在用第二个筛子来检查它,”哲学家继续说道。“即使你想告诉我的消息不是真的,也应该是善意的。”

那人迟疑地回答:“没有,正好相反……”

哲学家又打断他:“那我们用第三个筛子。请问让你这么激动的消息重要吗?”

“没那么重要。”那人害羞地回答。

哲学家说:“既然你想告诉我的既不是真的,也不是善意的,也不重要,请不要告诉我!这样就不会打扰你我了。”

有时候,我们匆忙告诉别人的东西,对人来说,就像这个人要告诉哲学家的消息一样,毫无用处。如果我们先用“真、善、重要”这三个筛子来筛选我们想说的话,我们会发现,有很多东西根本不需要说。

语言是一把双刃剑。当我们急于对别人说不负责任的话时,我们会伤害自己,但我们只是没有意识到。学会控制自己的舌头,不要让它为所欲为。你会发现,闭上嘴,就可以自己管理自己的生活。

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】四

昆山八路的乘务员用热情礼貌的语言给我们吹响了号角,用实际行动为我们树立了榜样。每当一个老人想上车的时候,总是提前下车,然后迅速扶老人上车,再慢慢扶老人到座位上。当然,如果没有座位,他们会善意地提醒乘客让座并享受。他们从来没有和乘客有过一次脸红或者吵架,所有坐昆山8路车的乘客都会表扬他们。正因为如此,昆山8路公交车在昆山被评为“模型车”。

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】五

这是一个偶然的机会。我遇见了世界上最美丽的灵魂。

那天我妈让我买馒头,馒头店旁边有个卖西瓜的老头。由于馒头没蒸,我也没什么事,就看着老人在滑板上卖瓜。他衣衫褴褛,身上布满灰尘,脸上的皱纹表明他饱经风霜。看着西瓜,红肉,薄青皮,忍不住流口水。

这时,几个外国人来了,喜欢买西瓜。于是老人切了一个水西瓜,让老外尝尝。外国人咬了一口后说:“好!好!”于是他挑了一个带走,放下一沓美金。旁边的人都羡慕地说:“你看,这老头要发财了。”但老人的行为让那些仰慕他的人目瞪口呆。几个外国人正要离开,突然被老人拦住了。老人从那堆美元中拿出一张纸条,把零钱和多余的钱还给外国人。外国人激动地说:“中国人真好!”

也许有人觉得老人很蠢,但我觉得老人很高尚。虽然他很穷,但他在精神上是个富人。他所有的财富都是他拥有的美丽心灵。

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】六

他不是一个讨喜的同学;他不是成绩优秀的学生;他没有出众的外貌;他没有突出的特长。他只是一个普通人,普通到经常一个人坐在座位上看写作业,很少和班上其他同学一起玩。这个教室里,有他没他,好像没人注意。然而,一件小事却给他留下了我心中最深的印象。这是因为那个小东西让我看到了他美丽的心。【/h/】记得右臂意外骨折,对生活学习影响很大。最让我没想到的是,手臂上又宽又重的支架,让每天穿外套成了最大的麻烦。返校第一天,学生一离校就散了。有的急着回家,有的冲到足球场上流汗,有的去食堂大吃一顿。没人注意到我穿外套需要帮助。而我正在收拾书包,突然意识到教室空了!环顾四周,只有他还在低着头静静地做作业。“哦,算了吧!”我心想,他每天看起来都那么虚弱,不要找他帮忙。我挣扎着“自己谋生”,却穿不上。一着急,右臂碰到了什么东西,一阵钻心的疼痛震动了全身。“啊!”我忍不住低声哭泣,露出痛苦的表情。“行吗?”他放下笔,急忙来帮我。“没有...没什么!”我咬着牙,假装很平静。“你不用担心我,我自己能行!”然后,强作笑脸,我不理他。然而,他没有走开,静静地。说:“我不放心你这样,我来帮你!”他主动拿起我的外套,脸上带着关心的神情。“我真的不需要,你离我远点!”我不耐烦地说,心里一股邪火落在他身上。“哦,对不起……”他的脸突然变红,转过身,蹲下身,默默地回到座位上,再也没有和我说话。 我突然意识到我的错误,但我不想道歉。要不是骨折,我早就冲到足球场去撒花了。现在我这样的失败者,满腹委屈,无处申诉。我以为我可以自己穿衣服,但现实很残酷。无论怎么画都不能穿,越画越气。终于忍不住了。我把衣服扔到地上,大喊:“我招谁了?”他回头看着我。他的眼里满是关切,但他很快低下头,试图避开我的目光,好像犯了什么错。在我和他对视的那一刻,我后悔了,也为刚才自己的错误行为感到有些惭愧。带着受辱的心理准备,我立刻上前低声道:“对不起,我刚才不是故意的。你能帮我穿衣服吗?”。他抬起头,扬起嘴,慈祥地笑了笑。“没事的!我知道你不容易。以后有什么不便,欢迎来找我。”他说。这个意外的对话让我很惊讶。一时不知道说什么好,但印象深刻。他站起来,从地上捡起衣服抖了抖,“来,慢慢穿”... 从那以后,他每天放学都主动找我,有时候还会开个玩笑鼓励我。经过几次接触,我发现他的内心是那么善良,他的内心是那么温暖!骨折一段时间给我造成了很多负面影响,但也让我重新认识了一个同学,一个朋友。他是我的同学L——一个看似普通却很真诚的朋友。我很自豪能够再次“认识”他,也很感激他的慷慨。我相信这样的朋友不一定能和你同甘共苦,但一定能和你一起度过难关。他那颗美丽的心感动了我,影响了我,让我相信,这颗美丽的心一定会温暖更多的人!

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】七

快乐周末是作文的主题

今天天气好极了,天空万里无云,太阳温暖地照耀着大地,小学生们谱写:周末快乐。这是冬天以来的好天气。

一大早,爸妈就把我叫醒了。爸爸说:“今天是星期六,我们带你去峡口温泉度假村。”听到这个消息我很高兴,所以我赶紧收拾东西。我们九点钟出发。一路走来,一家人谈天说地,唱着歌,山那么绿,地那么宽,鸟在歌唱,微风吹进我的耳朵,每个人都兴高采烈。车开得很快,没多久就下了山口。度假村里已经有很多人了。是的,有的在游泳,有的在争水,有的还在学游泳!看他们打球多开心啊!我等不及了,就赶紧换了泳衣。但是爸爸跑到车上找东西。过了一会儿,我听到父亲大声说:“找到了,找到了!”我看到爸爸高高地举着球,高兴地说:“下水吧,我们一起打球吧!”让我们一起跳进水里。快看!我们在打球!几个孩子很快加入了我们的团队,我们分成两组进行战斗。爸爸当了裁判,我们的笑声飘到了整个游泳池......

今天,我度过了一个快乐的周末,晚上躺在床上,感觉像一条小鱼在水里游来游去。

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】八

在我看来,姐姐有一颗最美的心,因为她有坚定的信念和永不放弃的精神。我妹妹从五岁开始学古筝。她每天坚持练习2~3个小时,手也不知道磨出了多少水泡,但总是戴着创可贴继续练习,不哭不闹。妹妹在这漫长的学琴道路上跌倒过很多次,但她从未放弃,只是顽强地站起来,继续前行。终于在她11岁的时候,成功拿到了八级证书。多年的努力终于没有白费。付出才有回报!我觉得妹妹是我身边最美的灵魂,因为她有坚定的信念,从不放弃。

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】九

水是地球上不可复制和替代的重要物质。有了水,才有生命。地球上的水总储量约为14亿立方公里,这是一个非常惊人的数字,14亿立方公里。想想看,整个地球的三分之二都是海!地球上的水资源虽然这么多,但可供人类生活生产的淡水资源只占2.5%,也就是说大约有5.6亿立方公里。虽然这个数据也很大,但是再想想,地球上有那么多人,特别是我们这个13亿人口的国家。中国人均水资源只有世界人均水平的四分之一,近三分之二的城市不同程度缺水。现在水这么少,但是浪费水的不良行为还是很多。别的不说了,学校里浪费水的人很多:有的人洗饭盒不关水龙头,往装吸管的空袋子里倒水,喷,把水泼出“鱼月池”...现在,请停止为我们、为人类、为全世界浪费水!让我们养成节约用水的好习惯吧!没有水就关掉水龙头是节约用水的标志。每个人每天节约一滴水,中国每天节约13亿滴水。让我们为水资源日益短缺和水污染日益严重敲响警钟。

心灵美的作文题目自拟【精选10篇】一十零

1.扩展方法:

就是在题目前或题目后加上适当的文字,从而拟定出比题目更具体的题目。比如上面的题目可以题名:《谈读书》《书是我最好的朋友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生轻松掌握题目的一种方式,也使题目由大变小,避免了“写千字偏离题目”的现象,有利于学生把握文章的重点。

2.想象法:

引导学生从给定的题目出发进行想象,让学生的思维在虚幻的世界中自由翱翔,拟出新颖独到的题目。相应的,以上题目可以命名为:《如果世界上没有书》、《22世纪的书》、《奇幻书海》等。引导学生运用想象力来拟题,既培养了学生的想象力和创新能力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出来的文章富有新意,读起来神清气爽。

3.人格化法则:

是指导学生把给定的题目拟人化,拟出人性化的题目。以上题目可题名:《书的自白》、《我灵魂的镜子》、《书与书柜的对话》等。这样的题目,使文章生动,形象,引人入胜。

4.引用方法:

即引导学生引用与给定题目相关的名言、诗词、歌词或改编成题目。在教学中,教师要善于运用各种方法打开学生记忆的闸门,鼓励学生充分利用现有的知识储备,提炼出简洁、含蓄、浓郁的话题。题目的题目可以提出如下:“蜀山各有所道”、“开卷有益”、“一书多巧”、“蜀书”等等。让话题更有吸引力。

5.扩展方法:

在话题本意的基础上,分析其引申意义,由引申意义确定作文的话题。比如“书”可以引申为记录人类或个人的历史,“读”可以理解为理解人生。所以可以试着拟出“我用我的心血为自己写书”、“认真读天书”、“善于吃书”等标题。这些题目挖掘了题目的深层含义,使文章构思新颖,主题深刻。

6.暂记法:

即引导学生巧设悬念,拟出能充分引起读者阅读兴趣的题目。比如上面的题目会以“书的生日有几何吗?”“这本书告诉我们……”“书上是这么说的……”"你同意书中的观点吗?"这个题目挺悬疑的,不看会让人觉得不舒服。当然要引导学生用悬疑法一步一步的拟题,不要急于求成,因为这个方法很难用。教学前期要发挥集体作用,引导学生互相讨论,集思广益,在此基础上拟好题目。慢慢的,同学们会互相启发,巧妙地设置悬念,有能力设置悬念。