关于辩论的作文题目【范文3篇】
在日常生活或工作学习中,尤其是在题目作文中。根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。以下是边肖为大家整理的论辩论文集题目[3论文集]。以下是边肖为大家整理的,希望对大家有所帮助。
关于辩论的作文题目【范文3篇】一
星期天,我在作文课上参加了一场精彩的辩论比赛。大赛争论小学生上网有很多好处还是坏处。我是一个积极的辩论者,我付出了很多努力和时间,但也收获了很多。
为了参加辩论赛,我提前做了大量的工作,收集关于“上网有很多好处”的信息,老师要求演讲要结束,我就牺牲了平时玩的时间,每天背稿子,练习表达……当然,只有努力才会有回报。
终于,比赛那天,我来到了学校。因为紧张,手心冒着冷汗,手脚不停颤抖。进入教室后,老师给了辩手一些时间讨论,顿时教室爆炸,辩手们互相交流思想。20分钟后,朱老师在这里向评委、老师、同学宣布,今天的辩题是:小学生上网有很多好处还是坏处?之后计时员吹口哨,四方辩论,也就是我开始发言。在我的辩论赛中,队员们不断为我加油,朱老师等老师鼓励我,让一向胆小的我在大家的注视下逐渐进入状态。我大胆讨论,说得很流利。经过我的讨论,我们团队成员对我的精彩表演竖起了大拇指。当然对手辩手也做了充分的准备。他们有很好的理由和精彩的论点,也受到了学生的称赞。
在这场辩论赛中,我也没有表现好。在自由辩论的时候,我厌倦了在辩论中发言。自由辩论的时候,我在对方辩手的问题下什么都没说,只靠队友听而不辩,所以这个环节我们没得多少分。后来比赛结束,评委、老师、同学都在评论我们辩手,指出我们的长处和短处,我们都谦让地接受了。
最后周老师宣布四方以428: 422的比分险胜对方,但周老师也表示“虽然对方输了,但不代表他们的表现不好,只要他们付出了,不管结果如何,你总会比别人收获更多”。周老师的话让我们受益匪浅。虽然这次我们组赢了,但是以后还要继续努力,上一段楼梯。
关于辩论的作文题目【范文3篇】二
今天我们班举行了一场辩论赛:开卷有益吗?
主持人胡老师拿着Bee品牌的迷你话筒微笑着走进教室。她首先让选出的十名辩手走上讲台。张语倢非常高兴,笑着走了上去,好像冠军一定在对面;当大家站在主席台上,胡老师清了清嗓子宣布:“辩论赛第一环节——双方第一场辩论开始。”
杜雨桐率先代表郑方发言:“高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’;杜甫也写过那句名言“读万卷,文如神”;南怀瑾说过“一本好书可以改变一个人的一生”...所以我认为打开书是有益的。”杜雨桐讲了很多,赢得了大家的掌声。反对派代表张语倢此刻也放松了,他说:“刘翔曾经说过‘书仍然是药,好书可以治愈傻子’。书既然是药,就应该有两重性:一是良药,药治好了;另一种是毒药,可以杀人...整天看低俗怪诞的书,成绩一落千丈,到头来还是一筐水。”听了张语倢的话,大家的掌声比杜雨桐的更热烈...
胡老师再次宣布:“第一节暂时结束;第二部分——自由辩论,即言论自由,开始了。”哇,好像每个人都在战场上。你送我语言炸弹,我送你语言原子弹。我坐下来看了一会儿广场,一会儿对面,摇着头像拨浪鼓;突然,广场上出现了一个漏洞。反击!结果对手辩手都没发现杜宇替对手说话。唉,失去了一个好机会。过了一会儿,反对派几乎突破了广场的“城墙”,广场的“炮火”没了,说不出话来,仿佛在想什么;一会儿,郑方扯远了意志力,然后扯远了做作业。胡先生很难阻止每个人的自由辩论。
第三个环节是总结发言和第四个辩题。当广场上的吴嘉文和反对派的刘诗妮讲完后,胡老师开始总结:“我宣布反对派今天胜利了。”“耶!”我和同学高兴得跳了起来。胡老师接着说:“因为今天的学生准备不充分,所以……”
今天我很开心,不是因为对方赢了,而是因为我掌握了辩论的方法和看辩论胜利的技巧:就是要提前做好准备,要有全方位的知识!
关于辩论的作文题目【范文3篇】三
“对,对,对……”
“不能就不能……”
目前,我们家正在就是否应该在学习的重要阶段阅读课外娱乐书籍进行激烈的辩论。
“是”的成员是我从小的死敌——表哥,而说“不是”的是一个倔强好胜的女生。辩论开始的时候,我和表姐被妈妈的命令打了个措手不及,但表姐还是信心十足地冲过去说:“重要的学习阶段,要花时间复习,但要学会综合利用时间,可以学习一会儿,看一会儿娱乐类书籍,这样大脑就不会被学习烧坏了。”看着我妈对我表姐的话直点头,我敢反驳:“不行,如果我当时看娱乐类书籍,我就退学。如果我学习下降了,怎么办?”这时候我妈好像也同意我的观点,一直对我微笑。但是我不知道如何杀死中间的一点黄金。表哥赶忙跟我说:“你不是很累的时候想看娱乐类书籍放松一下自己吗?”好吧,如果我说我想,我就不能直说你的意思吗?于是我干脆说:“我不想!”表哥直勾勾地盯着我,妈妈和蔼地说:“其实你们俩都有道理。在学习的重要阶段,要抓紧复习,但也可以抽出一点时间看健康的娱乐类书籍,让自己学习放松。不是两全其美吗?”
妈妈的话让我和表姐彻底屈服了。辩论结束后,我一直在想:在压力和疲劳并存的情况下,谁不想放松一下?只要我们知道如何全面利用学习时间,我们就可以做我们想做的事情。