材料作文题目和范文【精选8篇】

相信大家都尝试过写作文，是由文字组成的。人经过思考，通过语言组织表达出一种主题风格。你知道如何写好一篇作文吗？以下是边肖收集的论文题目和范文[8选论文]。欢迎阅读，希望大家喜欢。

材料作文题目和范文【精选8篇】一

阅读以下材料，根据实际情况写一篇议论文。

材料1:

阿基米德是古希腊数学家和机械师。75岁的时候，有一天他蹲在地上看着自己画的几何图形。残暴的罗马士兵破门而入，拔出了他们的剑。阿基米德坦言:“以后杀了我的头，给我一点时间，让我证明几个定理，我不能把不完整的定理留给后人！”但是罗马士兵的剑已经被砍断了，阿基米德大叫“我还没说完——”就死了。

材料2:

瑞典化学家诺贝尔在无数次失败后成功发明了炸药。在最后一次火药制造实验中，火药爆炸了。他从爆炸的火和烟中跑出来，浑身是血，但他高兴地大喊:“我成功了！”

材料3:

居里夫人在实验室研究镭、钍和铀等放射性元素多年。居里夫人因长期接触放射性物质而死于恶性贫血。她发现的放射性元素镭被用来治疗癌症，治愈了许多病人，但她却死在了镭的手里。

提示:

这三位科学家有着不同的国家、不同的时代、不同的研究领域，但他们有着相似之处:他们都对自己的科研事业有着可贵的奉献精神和无私精神。把握三种材料的“共性”和“求同总结”，才能准确把握材料的中心论点。

参考命题:

坚持的可贵精神

赢家的启示

材料作文题目和范文【精选8篇】二

[材料]

读下面的单词，按要求写一篇不少于800字的文章。

一只鹿来到河边喝水。他低下头，看到了自己在河里的倒影。小鹿对自己长着两个又大又粗、树枝漂亮的角很满意，但他看着自己的四条腿说:“只是我的腿不是很漂亮，又细又弱。”

突然，一只狮子不知从哪里跳出来，向那只鹿扑去。鹿跑到一个很大的空地上，狮子远远落在后面。但是他一拐进森林，他的头就被一根树枝抓住了，狮子抓住了他。

鹿临死前说:“我真是个傻瓜！我自以为丑陋懦弱，却救了我；我引以为傲的东西毁了我的一生。”

需要选择一个角度构思构图，自主确定构思，确定风格，确定标题；不要脱离材料的内容和意义，不要照搬照抄。

[写作指导]

要理解这个物质故事的哲学内涵，就要抓住鹿的三个自白来揣摩，尤其是它临死时的自悟——“我以为它丑陋弱小，但它拯救了我；但我引以为傲的东西毁了我的一生。”这是点睛之笔。它对使用漂亮而粗的鹿角和细而不太美的鹿腿的理解，其实涉及到对事物的审美价值和实用价值的理性认识。所以可以联想和延伸。在自然、社会和现实生活中，审美价值和实用价值往往不统一，即审美价值往往不实用，实用价值往往不审美；或者真正好的往往不美，美不一定是真的好。这种价值表达的反差，往往导致人们认识上的错误，行为上的偏差，行为上的荒谬。根据上述“真”、“善”、“美”的关系或美与实用的关系，我们可以发表自己的意见，确立文章的主要目的。

[写作范文]

你的价值在于实用

鹿以有一双又瘦又丑的腿为耻，但当它们被狮子追逐时，它们会脱离危险。它曾经以拥有一对又粗又漂亮的角而自豪，但它被抓进了树林，成了追逐它的狮子的美餐。我被它垂死时刻的意识所启发:美往往是不实用的；有用的东西往往不一定漂亮。美与实用存在价值错位怎么办？沉迷于艳俗的美，还是珍惜简单实用的丑？我以为，价值是实用的，这是根本。

美的魅力往往掩盖了人们对其本质缺陷的认识。自然界中的一些野生真菌色彩斑斓，绚丽多彩，但却是致命的杀手。如果不识别，可能会从嘴里出来。熟悉兵法的赵括，真是振振有词，振振有词，令人佩服；你怎么知道他不是赢了千里的真将军？赵的几十万士兵在战场上惨死。“万事皆好，万事皆坏”是客观存在。当我们面对迷人的耳目和摇曳的美景时，一定要睁大眼睛，仔细掂量，穿透表象，看到它的内在品质，不要步那些买椽子还珍珠的后尘。

同样，由于对丑的厌恶，人们往往忽略了对其真正优点的发现。埋在土里很深的花生，虽然没有高枝红桃青梅那么醒目，但也给人丰富的营养。郭家福，曾经是重庆邦邦军的一员，相貌丑陋，刚开始学历不高，但后来成为中国足浴行业的领军人物，从业人员上万。我们绝不能用同样的眼光对待丑陋的人。需要注意的是，丑小鸭会变成白天鹅，但金子终究会发光，草根也会变成英雄。表面上的丑陋，内在的真实，单纯的品质，隐忍，毅力，进取精神，最终都会让他们脱颖而出。

如果我们以表面美丑的标准去待人接物、为人处世，必然会导致狭隘错误的价值判断。怎么才能不走错这条路？关键是摘掉“有色眼镜”，保持客观、公正、宽容。比如用人单位招人才，就不要单纯以外貌(身高、五官等)取人。)，但只有学历；而是要确立一个原则，只有真正的人才用，只有美德用。只有“降低人才，不拘泥于一种模式”，才能使人尽其才；这样才能避免珠的遗憾。

善“美”与恶“丑”，寻求完美的责备，追求完美，是世人共同的心态。这种心态如果不加以约束，任其滋长，往往会导致国家的错误、失误，甚至是失误。希望全世界的人少一点对老师的自用和徇私的看法，多一点对保持真理不伪、扬善扬恶的理性，这样才不会失去真正的价值！

材料作文题目和范文【精选8篇】三

阅读以下材料，理解其中的寓意，提炼观点，写一篇议论文。

一个旅行者，迷失在无边的沙漠中，又渴又饿地倒下了。求生的本能驱使他剥开黄沙挖水。他剥了很久，挖了个坑，还是没看到水，就倒在一边等死。

后来，有人穿过沙漠，发现了他的尸体和洞。人们在洞里刮了几下，看到了湿沙；再扒，我看见水了。人们哀叹，与其躺着等死，不如死在挖坑里。不幸的是，当他来到成功的门口时，他没有进去。"

要求:1。联系实际，做评论。2.自制题目。3、不少于800字

成功不在路上。材料作文作文和评论:成功还没有到来

为了成功而前进，就像去遥远的圣地。道路崎岖漫长，但绝不能半途而废。沙漠旅行者的失败是因为他在挫折面前的放弃；更令人遗憾的是，旅行者已经来到了胜利的门口，却因为沮丧而失去了近在咫尺的成功。旅行者的悲剧再次告诉我们，在实现理想的旅途中，我们不应该在挫折面前放弃，而应该有一种坚韧不拔的精神。

也许我们都有过这样的经历:你在等人，你等得不耐烦就走了，你前脚走了，他后脚到了。事后，你后悔为什么没有多等一会儿。同样，追求成功，却半途而废，成功可能就在几步之遥。苏轼说:“古为大者，既有超世之才，又有恒心、毅力。”世界上有很多人渴望变得有才华，但真正变得有才华的人很少。有毅力的精神很重要。这就好比天上的云，黄昏时分游动，但形成降雨的云能有几何形状吗？学习和成就一份事业，一定要永不受冻，一定要在成就面前不骄不躁，一定要在挫折面前不服输。只有坚持不懈的奋斗，才能有成功的希望。很多名人的成功都说明了这一点:著名体操运动员李宁有着辉煌的战绩，他以奥运会“三金一银”的成绩在美国掀起了李宁热。很多人羡慕他的成功，但是在这个成功的背后，有很多黑蓝色的苦练。如果他没有坚强的毅力和毅力，在前进的道路上克服困难和堡垒，他能多次登上领奖台吗？

反之，遇到一点困难就自暴自弃，有一点成绩就自大。这样的人不会有成功的事业，哪怕一点点成就也只能是昙花一现。“以物为诗”，自以为神童的方仲永，不就是后来“从人群中消失”了吗？以“别府”闻名于世的江淹，不也落得个“江郎最好”的笑柄吗？重要的原因是他们享受着一点点成就，没有追求更高的境界，缺乏执着的进取精神。这个道理大家都懂，但是做起来并不容易。一位哲学家说:“现实是此岸，理想是彼岸，隔着一条奔腾的河流，行动是双方的桥梁。”这一行动的意义是，我们应该坚持不懈，不怕困难。

世间万物的发展都不是一帆风顺的，成功的背后有无数的失败。强者在失败中激发斗志，用无数次失败坚持不懈地打基础，直到到达成功的金字塔；弱者在经历了几次失败后，被自己的压力和周围舆论的压力所逼，在失败面前投降。自古苦多，男少。当你在生活中遇到困难的时候，一定不要熄灭心中奋斗的火焰；在被摧残和自暴自弃后，他成了困难的囚徒。我们应该从沙漠旅行者的悲剧中吸取教训。

【点评】散文《成功不在路上》读了给定材料的寓意，确立的论点是，在实现理想的征途上，不要在挫折面前放弃，要有坚韧不拔的精神和毅力。本文运用了案例论证、正反对比论证和隐喻论证，深刻、有力、有说服力。文章中心突出，逻辑严密，但对于当下的现实来说还不够，给人一种空虚感。从表达方式来看，议论文具有鲜明的文体特征，结构完整，语言表达严谨简洁。

材料作文题目和范文【精选8篇】四

诚信是最基本的道德品质，是道德底线，是人不可或缺的素质。我父亲从我三岁开始就教我不要撒谎。我很熟悉“华盛顿砍樱桃树”的故事。如果我犯了一个通病，父亲会先教育我，但如果我不讲诚信，我就不会挨打。他曾经对我说:“做人一定要诚实，不然一步步走进监狱后悔都来不及！”但是，由于生活中的种种原因，有时需要隐藏真实的感情，不说实话。这是善意的谎言。比如我们刚在本单元学的课文《唯一的倾听者》和《不要饿死那匹马》里的音乐教授和残疾青年，显然，他们都撒了谎。然而，他们在说善意的谎言。音乐教授说她是聋子，因为她想鼓励我弹好钢琴，但又不想打击我，让我对弹钢琴失去兴趣。残疾青年说家里需要马草，让“我”安心学习。我曾经看过一篇文章，里面也说了一个善意的谎言:一个地址探索小组迷路了。为了增加大家的信心，一个队员爬上一条小路，在上面的石头上写道:我是8月15号到的，然后大喊:“这条路刚过去，有消息！”每个人都充满了信心。虽然路很危险，但大家最终还是爬到了山顶，活了下来。所以，我认为诚实很重要，但有时候需要“善意的谎言”来帮助别人。

材料作文题目和范文【精选8篇】五

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一、教学内容我说的课程内容是义务教育课程标准实验教材，六年级语文第一册第25课《博雅觉鲜》。《博雅觉仙》是一篇文言文，讲的是一个流传千古的故事。故事的主人公俞伯牙和钟子期之间的真正友谊令人感动。这篇文章简洁流畅，不到100字，古今词义差别不大。编写这篇课文的目的是让学生借助注释了解文言文的大意；二是积累优秀的中国古典诗词，感受相互理解、欣赏的朋友之间纯洁的友谊；第三是体验音乐艺术的无限魅力第二，根据新课程标准的要求，结合本单元的培养重点和本班学生的实际学习情况，我确定了以下教学目标，这是教学中的重点和难点:知识目标:1)朗读课文。背课文。2)了解祖国悠久灿烂的古文化，感受文言文的魅力，激发学生学习文言文的兴趣。能力目标:根据笔记和参考书理解单词和短语的意思，用自己的话讲故事。情感目标:积累中国古典诗词，感受朋友之间真挚的友谊。感受艺术之美第三，说说教学的重点和难点:让学生通读笔记和参考书，理解课文内容，并在此基础上进行记忆和积累。教学难点:实现博雅和子子的真挚友情。四、讲教学方法，学教学方法:用“读代替说”、“情境意识”、“指向引导”的方法。学习方法:“自悟自读”，“合作学习”渗透“阅读、思考、讨论、理解”。5.浅谈教学过程(1)古文引路，揭示主题。(二)初读感悟，体验魅力。(3)深入挖掘和疏通文本的含义(4)拓展和延伸，体验情感。不及物动词关于第三点的具体说明这一步是教学的重点。为了更好地落实本课程的教学目标，体现新课程理念，我设计了以下教学活动:1。理解主体，整体感知。为了让学生更好地理解课文内容，把握课文重点，树立大语文观。我把对学科的理解作为教学的出发点，同时渗透理解古文的方法。2.自我阅读理解与合作探究。学习不仅是每个学生的事情，也是老师、学生和学生共同的事情。学生应该是课堂学习的主人。课堂教学要想真正突出学生的主体地位，就要营造合作学习的民主氛围。和谐民主的教学氛围是促进学生健康发展的基础。在这个环节中，我首先让学生借助手中的笔记和材料，尝试理解课文的意思。然后在小组里汇报自己的理解，最后在班里交流感受。

材料作文题目和范文【精选8篇】六

农村低保申请材料

(一)申请表。(二)户口簿、身份证；(三)特殊照顾困难对象的身份证明；(4)在六十年代初期精简退休老工人的身份证明；(5)起义投诚、特赦、出狱后转岗等身份证明；(六)家庭收入的相关凭据(农副产品销售票据等));(七)夫妻一方是外省、市、县户口的，需提供结婚证和户口证明，有子女的，同时提供子女户口证明；(八)家庭中的残疾人需要提供残疾证明，重度残疾人需要提供区、县残联出具的重度残疾证明；(9)夫妻离婚的，需提供离婚证或离婚判决书及子女抚养、财产分割协议；(十)享受城市低保待遇的家庭成员需提供享受城市低保待遇的证明。(十一)外来务工人员，需提供收入证明；(十二)民政部门需要提供的其他证明和材料。

最低生活保障申请范文

各位领导:

我叫XX，家里有五口人。现在住在农村。住房是1998年房改期间购买的公有住房。住房面积46.1平方米。家里收入只有207元，家里生活比较困难，所以申请低保。我的家庭情况是:1948年出生，患有慢性气管炎和哮喘。曾在建筑陶瓷厂工作，1998年退休。工厂给生活费207元，没有其他收入。妻子王修智，1950年出生，从未工作过，也没有收入。儿子，唐明君，1973年出生，无工作无收入。我还有一个女儿叫唐明峰，1977年出生。现已结婚。我住在河北小区X栋X门X室。在唐山九瓷厂工作，月薪451元。她的丈夫是同一家工厂的下岗工人。下岗职工生活费251元。她有一个女儿已经两个星期了。她的家庭生活也很艰难，不能给我生活费。我要求政府按照农村最低生活保障给我最低生活保障。

申请人:* * * 2009年8月21日

材料作文题目和范文【精选8篇】七

1.写议论文:

(1)选择一定的角度，从材料中总结写作的论题或论点。

(2)作文最好有素材。

(3)提供的材料可以作为书面论据。

(4)总结材料；你不能复制材料。

2.写个记叙文:

(1)从材料中总结写作中心。

(2)围绕中心拟定文章标题。

(3)紧扣中心或主题写作，防止跑题或偏离中心。

(4)标题(中心)应在文章的开头、中间和结尾扣除。

(5)物品一般不需要材料。

材料作文题目和范文【精选8篇】八

英语课快到了，很多同学表现出恐惧，祈祷英语课慢慢来。这是因为许多学生没有认真做作业。

“第一个问题答错的同学给我站出来！”吴晓杰是“无与伦比的、独立的”和独立的。英语老师快步走到讲台上，取下一把软尺。三步并作两步，大步走到吴晓杰面前。“啪”的一声，划出一道美丽的弧线。英语老师看了看吴晓杰的作业，立刻变得怒不可遏。“嘿嘿。”又在他们耳边打了吴晓杰三次。英语老师展示了吴晓杰的作业。全班彻底崩溃，大家都吐槽了。吴晓杰的作业顺着血河往上流，他的字歪歪扭扭，像虫子在爬。到处都画着黑色的墨球。

“第二个问题错了，给我站出来！”所谓“虽然我的身体没有像鲜艳的凤凰一样的翅膀，但我能感受到神圣的独角兽和谐的心跳。”陈、、和黄小祥，他们的兄弟一起站了起来。“第三个问题，站错了！”又是他们三个。“第四个问题，站错了！”他们吃完三个老油球了吗？老师只是打了他们三个的手心十几下。

其中最令人发指的是汪小玉，作业一个字也没动过。但他“不怕被碾压”，无愧天地。不管老师怎么打他，他都无所畏惧。果然，人是卑鄙的，但却是无敌的。他完全符合他著名的名字“我们的首都充满了爱管闲事的人”——城墙脸。不过，他的脸皮恐怕比城墙还厚。

“这个问题是发子问题，不可能错。错同学为我出头了！”要看我班的胜利，都是三四组。汤的浩瀚无边，相当铺天盖地。只有老师跑来跑去，才一个个打学生。

可惜尺子太小根本伤不到人，起不到警示作用。

希望这些同学以后不要再这样粗心大意了，出错了多发分题！