心所向持之以恒【通用3篇】

在日常生活或工作学习中，不能避免接触作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是对边肖的收集整理，心会持之以恒[将军3篇]。以下是边肖的收藏和整理，欢迎阅读，希望大家能喜欢。

心所向持之以恒【通用3篇】一

[注]rén x rén xn suxiàng

【成语故事】晋朝时，刚登基的晋帝司马烨举行盛大庆典。丞相司马睿的主簿熊远认为这与国家危机形势不相称，于是上书辅佐皇帝:天子要与民忧，民心要归，惟道义。我劝天子提倡忠孝之仪，仁义合一。司马睿也同意了，汉武帝接受了劝告。

【出处】人心只属道义。《金雄元传》

【解释】:回归，向往。指人民群众所拥护和向往的。

【用法】作为补语和定语；指得到群众的支持

【同义词】广受欢迎，深得民心

【反义词】叛逆、抱怨、针对的人。

[其他用途]

◎虽然仍有民族问题、边界问题等历史遗留问题和许多国家间剧变引起的矛盾，可能会发生一些冲突，但实现民族和解，保证社会稳定，发展经济，是东欧国家人民的愿望，也已成为大多数政党及其领导人的共识。

◎国际权威机构在世纪之交尽快制定统一的法规是大众的愿望。

◎在大势所趋、人心所向的情况下，博古、李德和不得不按照毛泽东同志指示的路线，从海峡向贵州转移兵力。

心所向持之以恒【通用3篇】二

成语浓缩了历史故事、寓言、名言的精华。每次看到一个成语，都会引起我无尽的联想。每次看到“坚持不懈”这个成语，我都会感慨万千。这是一种爱吗？从什么时候开始变成我最喜欢的成语了？我已经不记得了。我只从书上知道这个成语。毅力对我来说就是坚持做一件事或者坚持一个观点。不管别人怎么说，怎么劝阻，他们永远坚持，永不放弃。

记得有一次体育课，老师叫我们长跑，绕操场跑四圈。天哪，这不是要了我的命吗？长跑是我的死穴！我天生喜欢拼搏，他却想和我比耐力。

老师知道我一开始喜欢跑得快，最后没力气了，所以特意叮嘱我一开始跑得慢一点，到最后就不会没力气了。但是我没有认真听。汽笛一响，我还是跑得很快。我完全无视老师的话。老师在起跑线上对我喊:慢点。但我跑的时候，把一切都抛在脑后。果然不听老师的话，跑到第二圈就跑不动了。然而，当我停下来的时候，就好像有人在我耳边对我说什么。仔细听，只听四个字在我耳边回响——毅力。不知怎么的，突然感觉有一股无形的力量推着我，跟着我跑。我继续往前跑，跑过了终点线。

这时候我已经气喘吁吁了，跑起来也没觉得那么累。现在感觉停了就被打死了。但我没那么在意，只是想着关键时刻是谁在鼓励我，就问同学是不是只是鼓励我，但他们都说不是，那个叫我坚持不懈的人是谁？我没有好好感谢他。他是人是神还是鬼？之后每当我想放弃的时候，就有这样一个人在我耳边轻声说——持之以恒。毅力这个成语让我无论做什么都不放弃。没有他我活不下去。我需要他的陪伴。每天早上，他都会在我耳边回响。他让我每天坚持，所以我从不放弃。

毅力是我最最爱的成语。

心所向持之以恒【通用3篇】三

"串起你的心，串起一根幸运草，串起一个同心圆."当我第一次听到这首歌时，我的心被它俘获了。

太阳升起的时候，互相问好，互相祝福。

有风波的时候，互相鼓励，互相支持。

花开的时候，你我分享它的芬芳和光彩。

这些都会构成最美的风景。你我注定在这个温馨的家庭相遇，一起学习，一起成长。让我们携起手来，为理解架起友谊的桥梁。

什么是理解？

承认别人的长处，并且一直欣赏，是一种理解；理解他人错误的原因并原谅他人是一种理解；承认别人付出的代价和牺牲，对社会做出的贡献，给自己带来的利益，是一种理解。关注别人的需求和愿望，愿意帮助别人，是一种理解...

握住你的手，让我们感受友谊的温度。

你我注定要一起走进知识的海洋，一起探索人生的道路。让我们改变心意，在理解的桥梁上再添一块“尊重的砖”。尊重不仅是一个正直的人对待他人的方式，也是现代文明人不可或缺的基本素养。不要因为老师的严厉而讨厌，不要因为学生的错误而生气；不要被老师的唠叨惹恼，更不要让学生落后。请尊重老师的劳动，因为这是无私的奉献；请理解学生的自尊，因为它是一株幼小的花苗。

有时候师生关系并不简单。生活中，我们还是朋友。放学后，老师和学生也需要交心。让我们牵手一起感受师生感情的深度。

我将是你生命中最骄傲的礼物，你是我生命中最忠诚的守护者。感谢您多年来的养育、陪伴和鼓励。我坚信你的期望是我进步的动力；我会永远记得你的话语和微笑。我坚信，你的理解会让我一周的疲惫消失，让我失败的灵魂找到避风的港湾。

握住你的手，让我们感受家庭的宽广。

太阳升起时，你和我一起享受阳光浴。

有风波的时候，你我可以一起品味人生的内涵。

花开的时候，你我一起憧憬美好的未来。

感恩的心！谢谢你邀请我！让我在困难的日子里互相联系，一起度过难关。动动你的心，放手吧！