一次有趣的实验作文【精选6篇】

在学习、工作甚至生活中，很多人都有过写作文的经历。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖精心编排的一篇有趣的实验作文[6篇文选]。以下由边肖精心整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

一次有趣的实验作文【精选6篇】一

一个暑假的一天，妈妈带我做了一个很有趣的实验。妈妈先准备了四个杯子，其中两个装的是不同大小的鸡蛋，另外两个装的是水。我妈指着盛鸡蛋的杯子问我:“你猜我往这两个杯子里倒水，哪个杯子剩下的水多？”我挠了挠头，小声说:“我也不确定！”妈妈笑着开始往杯子里倒水，奇迹发生了:装着大鸡蛋的杯子里还剩下更多的水。妈妈说:“你要仔细观察！你看鸡蛋占了大面积，所以杯子里剩下的水更多。”

通过今天的实验，我知道生活充满了学习，你会发现世界是多么美好！

一次有趣的实验作文【精选6篇】二

下课后，老师拿出一张报纸，只听到“嘶嘶”的声音。大家抬头一看，原来是老师在撕卷子。大家都觉得有点奇怪。老师做了什么？有人说:“老师，今天你可能是在教我们撕纸玩！”老师把撕破的纸递给我们。他说:“我们今天要做一个小的科学实验来关闭天空。”学生们都睁大了眼睛，等着看。我心想:“这个小纸条能干什么？我能做什么实验？”

然后，老师神神秘秘的给我们布置了一个任务，让我们把小纸条撕的越小越好。于是，我们开始撕，教室里充满了撕的声音。过了一会儿，撕破的小纸条就像一座小纸山，学生头上有一个大大的问号。接下来该怎么办？

这时，老师说:“下面的每个学生都用一些塑料东西，比如尺子和铅笔，试图把这些小纸片吸起来！”哦！就是这样。我们恍然大悟！

我们开始实验，老师邀请我们到讲台上看老师是怎么做的。看到老师拿出尺子在头发上擦了几下。然后，对准小纸片，哇，奇迹出现了。一些小纸片似乎接受了一些命令，都乖乖地跑向统治者。太神奇了！

看完老师做的，我迫不及待的去做实验。我准备了一支铅笔，在头发上擦了几下，对准了小纸片。小纸片跟着它跳舞，成功了。原因是什么？我们都在思考。

这时，老师说:“我们在这个实验中实际使用了摩擦起电的科学原理。这种现象在我们的生活中经常遇到。当我们晚上脱下毛衣时，每个人都能感觉到静电像电火花一样的存在。正是因为它们的存在，才应该很容易把这些小纸屑吸上来。孩子，你懂吗？”

通过这个实验，我了解到，只要我们平时多注意观察，就能发现身边的科学真理。孩子们，让我们深思熟虑，探索科学的奥秘。

一次有趣的实验作文【精选6篇】三

今天胡老师带领我们做了一个有趣的实验——写密信！

一开始老师跟我们说:“我找了个小侦探。他知道谁买零食。今天，我收到了小侦探的一封信。”说到这里，胡老师过了一会儿说:“你想看看有多少学生买零食？”“想看看！”学生们都笑着说。我心想，他们笑什么呢？胡老师问曹碧君为什么笑。曹碧筠笑着说:“因为这是一张白纸，我能看到什么？”“我脑子里有个问题，一张白纸，怎么可能？我看见胡先生拿出一封“密函”，学生们都不笑了，好像在说，没什么，多少人买了零食吃？有什么好看的？这时胡老师说我有一瓶“魔水”。你相信我能用“魔水”来表现我的文字吗？”不信！”学生们又异口同声地说。真的是“魔水”吗？不会这样吧我心想。胡老师又问我们:“你们怎么看‘魔水’？”“绿色就要滴了”！罗说出了一句成语。陈子介笑着说:“像雪碧一样！我真的很想喝！”“只是普通的水。”不知道哪个同学喊道。胡先生让他的同学拿一张纸，让我证明给你看！迅速给了胡老师一张纸，所有的学生都睁大了眼睛。只是胡老师喷的时候，一点效果都没有！是不是出故障了？学生们在窃窃私语。胡老师卖关子，笑着问我们:“你们相信这是‘魔水’吗？不信！同学这次回答更肯定。

胡老师向学习，对我们说:“是见证奇迹的时候了！”向刘谦学习魔法？我的第一反应是。只见胡老师喷在“密函”上，出现了10个名字的粉红色大字！学生们非常惊讶！有些学生坐在座位上不敢相信眼前的事实，有些学生捏着脸，好像在做梦。罗冲到讲台上，拿起绿色的喷雾瓶自言自语道:“这是什么？真的是“神奇的水”吗后来胡老师拿出氢氧化钠化学品配制的水，给了我们一些经验。他告诉我们，用氢氧化钠化学品制备的水可以达到这个效果。哦，就是这样。学生们意识到了！

通过这个实验，学生们不仅增加了知识，而且学到了科学是一种让人快乐和喜欢探索的东西。

一次有趣的实验作文【精选6篇】四

一个有趣的实验作文400字一个有趣的实验

今天，我们在科学课上做了一个有趣的实验。理科老师让我们每人带一瓶牛奶，一瓶酸奶，一个保温杯，这些都是我们自己做酸奶需要的工具。上课铃响的时候，我看到孙老师走进教室，手里各拿着六个酒精瓶，六个铁架子，六个饭锅。然后孙先生把必要的工具分发给每一组，然后把我们的酒瓶一个个点燃。然后孙老师说“学生实验开始了”，而且是在老师命令学生踊跃动手之后。首先，孙先生让我们把饭锅放上，倒上牛奶开始加热。牛奶冒泡时，里克把它拿了下来。也许每个人都应该问为什么我们要加热牛奶。因为牛奶中有很多益生菌，加热后可以杀死益生菌。当牛奶冷却到45℃时，加入2勺酸奶和2勺白糖，搅拌均匀后倒入保温杯。孙老师告诉我们不要耐心等两三天再吃饭。

周一，我们迫不及待地品尝自己制作的酸奶。同学们忙不迭地往杯子里倒酸奶，却看到酸奶紧贴着杯壁不肯下来，仿佛在和我们玩游戏！可以看出酸奶很粘。我们认为这个实验终于成功了！虽然嘴里酸酸的，但是同学们心里又甜又开心。

在这个实验中，我学到了只有团结一致才能完成一件事，做任何事都要有毅力，不能轻易放弃。

一次有趣的实验作文【精选6篇】五

我是一个喜欢探索新事物的小男孩。之前听说把一条蚯蚓切成两段后，不仅会死，还会变成两条活蚯蚓！为了证明这一点，我做了一个有趣的小实验。

学生说雨后到处都可以找到蚯蚓。一天阵雨过后，我真的毫无困难地在花坛旁发现了一条蚯蚓。

周五回家后，我拿出美工刀，把蚯蚓放在一张纸上，自信地想着:我一定能成功完成实验。

实验开始了。我小心翼翼地把蚯蚓切成两半。仔细看，嗯？蚯蚓怎么会像死了一样一动不动？我很沮丧:我的实验失败了吗？就在我郁闷的时候，我突然想起妈妈曾经对我说过的一句话:“遇到困难不要放弃，妈妈相信你能行！”于是，我振作起来，继续做实验。我拿着《十万个为什么生物》，开始搜索一些关于蚯蚓的信息。翻来覆去，我找到了答案。哦！原来蚯蚓被切断后，伤口旁边的肌肉会立刻收紧，就像原来开着的门马上关上一样，真的很神奇！蚯蚓其实再生能力很强，就这样！两三天之后，分裂的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了！看到这里，我仿佛看到了胜利的曙光，又有了信心！

过了两天，再去看我家蚯蚓的时候，真的发现箱子里有两只小蚯蚓在爬来爬去！我跟我妈说了这件事，她笑着说:“哈哈，我们儿子要自己学习做实验了！”

这是我之前做过的小实验。是不是很有意思？

一次有趣的实验作文【精选6篇】六

在学校的课程中，理科是我最喜欢的课程。我们可以做有趣的实验，了解每堂科学课的知识。但我至今记得的是不久前刚做的实验——植被和土地侵蚀有关系吗？

那天理科老师同意带我们做一个有趣的实验，全班沸腾了。彭老师给我们简单介绍了一下流程，并宣布开始。我们每个小组都找到了两个盒子，里面装满了同样的土壤，除了一个装满了植物，另一个没有。然后，从同样的高度，同样的时间洒水。过了一段时间，就变了。有植被的土地被水湿润后，对有植被的土地侵蚀不严重；另一方面，没有植被的土地将遭受损失。被水淋湿后会变成泥浆，但还是能隐约看到陆地。多么鲜明的对比！

植被覆盖在减少地表径流和土壤侵蚀方面非常有效。所以一旦下雨，植被覆盖的土壤可以更好的涵养水源，不会被雨水侵蚀而导致水土流失，这也是植被覆盖的土壤侵蚀少的原因。植物似乎是非常重要的生物。没有他们，我们的生活会很痛苦。没有森林植被，几乎很难降雨，还会造成土地沙化，进而引发沙漠、洪水、台风等自然灾害。

几千年前，黄河两岸是原始森林。当时，黄河被称为长河。由于宋代人口大量南迁，长河流域受损严重，海洋水汽无法大量北上。没有森林的保护，长河的水完全变黄，改名为黄河。现在东南西南地区的森林被严重砍伐，长江很快就要改名为“黄河”。

这是多么可怕的事情啊！让我们一起保护植被，停止破坏我们的家园！