游泳心得体会作文【范文5篇】
尤其是题目作文,尤其是人的写作,更是常见。人的写作是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特点、特长、兴趣、爱好、思想素质等。写作文一点头绪都没有?以下是边肖收集的游泳经验作文[5篇],仅供参考。欢迎阅读。
游泳心得体会作文【范文5篇】一
5月9日至5月20日,我校二年级学生来到石化工业学校,参加了区劳动中心组织的劳动技能学习。学生根据自己的兴趣选择不同类型的劳动技能,包括摄影、编织、陶艺、电子电工、钳工等。
早晨明亮的阳光就像黄油,给肥沃的草地披上了金光。云朵飞扬,一团纯白。第一天,同学们早早来到老纪楼一楼,兴奋和好奇无处不在。
我选择了针织。
老师讲完注意事项和五天劳动技能安排后,第一节针织课开始了。几块布送到我们手里,让我们练平针和逆针,准备缝辣椒。我以为辣椒都是成品,至少是半成品,但是老师直接发了一块红布和几个模板,让自己画,剪,缝,塞...
在布上画线不易固定,线条蜿蜒曲折,就像崎岖的山路。必须切成盾状,切边会比较粗糙。然后把剪好的红布对折,反面朝上,用倒针缝,能使结构牢固,质地紧密。然后翻到前面往外翻,再塞棉花,用绿线当叶柄。最后经过几道工序,一串辣椒终于吃完了。
听起来很容易,但做起来很难。一共十五个辣椒,缝了很久,眼睛盯着针,很酸;手一直放着,针是有螺纹的,很容易打结或者破布。不小心翻了个底朝天,就得拆了重做。有时候我戳手指甚至流血,但是没有人放弃。
通过对针织的学习,我终于明白了外婆为自己织毛衣、缝东西是多么的辛苦,尤其是长辈对晚辈的关心和爱护。
墙上挂的大红辣椒是我们自己的作品,里面蕴含着我们的心血和汗水。跳动的火焰红也体现了我们的决心、信心和毅力。劳动技能不仅锻炼了我们的实践能力,也培养了我们勇往直前、锲而不舍、克服困难的精神。
我们从这种劳动技能的锻炼中受益匪浅。
游泳心得体会作文【范文5篇】二
汗水顺着发梢往下滴,嘴唇开始干了。炎热的夏天,我们像坚韧的竹子一样一个接一个地站着,汗水滑落到脖子上。
就在昨天,我们来到基地进行了认真有序的军训。教练的背是直的。我们没有像其他教练一样坐在树荫下,而是在烈日下和我们一起练习军事姿势。
然而不幸的是,军训因为台风而停止。在这短短的两天里,我感受到了军人精神,那种永不屈服的军人精神,像一团无尽的火焰在我的胸膛燃烧。即使天塌下来,我的腰也不会弯,即使地裂了,我也不会皱眉。
在军事训练中,最重要的不是军事姿态,而是让我们体验不屈的军事精神。
军训经历
军训,很苦很累,但却是体验生活,战胜自己,锻炼意志的最好机会。我一点也不能放松。虽然我的心有说不出的起伏,暴露在烈日下皮肤会变黑,但这不就是一种幸福,一种更好的向着人生目标前进的勇气,一种提升自己的信心吗?
一天下午,老师给我们做了一些练习。看到这一幕,我无言以对。他们的动作那么整齐,根本看不出有什么区别。他们立正、稍息、奔跑、躺下……这些在我们眼中的高难度动作,在他们所做的事情中是如此的工整!我清楚的知道,这些整齐的动作背后隐藏着很多水,艰辛,甚至是血泪…
军训经历
雨,万千思绪;迷彩服,几千学生;三两笑声,多少叹息。
几千年前,玉兰繁盛。“公兔脚迷离,母兔眼迷离,两只兔子并肩而行。安能区分我是男是女吗?”历史尘埃,千年烟雨。望目叹,军姿飒爽。军歌响,谁说女人不如男人?女人的错觉,如破茧成蝶。如破茧而出,不畏艰难,摆脱脆弱,以规范要求自己。变成一只蝴蝶,坚强的飞翔。看,在绿色的田野上,所有的茧都排成一行。未来,飞舞的蝴蝶会飞翔,这是伊拉克人的梦想。
痛苦和快乐并存,所以选择快乐。蝶茧如星辰,闪耀如光。我希望我能破茧成蝶。
军训经历
军训让我开心。让我开心的是,它给了我锻炼自己的机会,给了我人生中从未体验过的生活乐趣。让我知道作为军人的可贵精神和顽强毅力;让我明白了当代大学生应该有的学生作风和纪律。
军训中,有很多乡愁。在最苦最累的时候,大家都会想家。家是避风的港湾。军训的时候,教官教的歌大部分都和想家有关。在最苦最累的时候,听到这些歌让我想起了乡愁。泪水不知不觉流下,混着汗水,滴进我的嘴里,咸涩的...
军训经历
一大早,我快步来到足球场。一阵微风吹过,很舒服,很凉爽。我们只是不知道接下来会有什么样的训练。但可以肯定的是,我们会尽最大努力克服任何困难。
早上慢跑两次后,我继续训练。这时,太阳开始变得猛烈,我的身体滚烫滚烫。汗水又开始往下淌,头发也开始湿了,但是同学们还是很努力,坚持!
每天唱歌、唱歌、体育锻炼、礼仪礼仪训练都成为生活的主旋律,逐渐习惯了这种生活。城营二班是集体,三连是大集体。大家一起努力坚持加油!
希望在接下来的十天左右,我们市营二班能做的更好!为美好的大学生活留下难忘的回忆。
游泳心得体会作文【范文5篇】三
我们刚刚结束大一的学习生活,进入了这个炎热的七月。在这个炎热的季节,带着年轻人满腔的热血和热情,我们走进了这个社会,融入了这个社会,理解了这个社会。
通过这次实践活动,我们开始正确认识自己,对自己的成长有了紧迫感。让我们看到自己与社会需求的差距,让我们开始思考自己的发展,不断提高自己的素质,更好地融入这个社会。
说实话,现在找工作不容易,我也努力过,也做过很多挫折。比如有一次我打电话去快餐店咨询,对方就说我们不需要暑期工,真是无奈又好笑!。努力是有回报的,最后在农场找到了工作。虽然是脏活累活,但我不在乎。最重要的是锻炼自己,培养自己的应变能力。我想通过社会实践找出自己的不足和差距。
在学校,理论研究很多,多方面的,几乎包罗万象。但是在实际工作中,可能会出现书本上的知识没有学到,或者书本上的知识根本没有用到的情况。可能工作中只用到了简单的问题,有时候你会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦呢?也许老师是对的。虽然大学不像社会,但它最终是社会的一部分。随着平时上课对知识的认真消化和作业的补充,我们比别人有了更高的起点,有了更多的知识来处理各种工作问题。
近一个月的实践活动逐渐告一段落。虽然这份工作和我的专业很不靠谱,但是我还是有收获的。回想起来,一路上最大的感受就是成熟了很多。经历生活中成长的艰辛,收获中成长的喜悦,也许人的一生,多半是由酸、甜、苦交织而成,喜怒哀乐交汇,苦中带甜,甜中带苦,笑中带泪,泪中带笑。正是这些创造了丰富多彩的生活。人生有很多经历和财富。各种滋味和感受都尝过了,才能真正体会到生活的丰富。我渴望丰富的人生阅历,渴望品尝成长的快乐!
游泳心得体会作文【范文5篇】四
根据县委中央小组学习计划的安排,今年我通过集中学习和自学相结合的方式,在中央纪委系统学习了重要思想、同志重要讲话和精神。第一,通过学习《邓小平文选》第二卷、第三卷、“七一”讲话精神,学习法律、世贸组织等相关知识,丰富了自己的思想,开阔了自己的视野,提高了自己的素质。二是政治意识新增强;三是大局意识新增强;四是责任感新增强。经过对学习的认真分析和总结,觉得自己有以下几点体会:
首先,我们必须高度重视学习,不断提高我们的整体素质
虽然我们在过去的工作中积累了一些经验,取得了一些成绩,但我们可以清楚地看到,仍然存在一些值得注意的缺点和不足,如缺乏系统的马列主义理论教育,缺乏扎实的马克思主义、毛泽东思想特别是邓小平理论基础,缺乏对党的优良传统和历史知识的深入了解,缺乏在艰苦环境中的严格训练。解决这些问题没有捷径。只有通过学习和实践,才能不断丰富和提高。所以我意识到,我必须以学习为第一要务,持之以恒,持之以恒,注意解决三个问题。
第一,提高对学习的认识和学习的重要性是加强学习的前提和条件。在以往的学习中,总是徘徊在低水平,思想水平和理论水平没有快速提高,学习效果不理想。主要是对学习重要性的认识还有差距。因此,我们必须认真解决学风问题,纠正文秘资源网禁止抄袭和抄袭的态度,把学习与党风廉政建设和反腐败工作结合起来,与全县经济工作结合起来,真正认识和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜、坚持党的基本路线的需要,是提高自身综合素质的客观要求。不认真学习,就会落后于时代,只能自觉主动地学习,加强学习。
第二,要抓住学习的重点。作为一个合格的干部,知识的匮乏和知识的单一是一大不足。所以加强学习要全面系统,要围绕学习的三个方面。第一,要认真学习邓小平理论;另一方面,要从自身工作领域的实际出发,结合我县党风廉政建设和反腐败工作的特点,用邓小平理论的科学体系和精神实质来指导我们的工作实践。二是加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好工作的方针和原则。第三,要加强各种新理论、新知识的学习。目前,科技进步日新月异,知识更新加速。这就要求你要努力学习各种能够反映当代政治、经济、文化、营销、WTO知识的新知识、新理论,不断提高自己的综合素质,以适应改革发展的需要。
第三,要注意学习效果。学习要有目的,注重收获,通过学习真正提高自己的综合素质。
第二,我们必须加强自身修养,与时俱进,下定决心做出改变
首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求他们牢记党的宗旨,进一步增强党性意识。无论从事什么工作,都不能忘记共产党员的职责,不能忘记共产党员先进性的要求,不能混淆视听,更不能发挥党员干部的先锋模范作用。
其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造。最重要的一点是牢固树立全心全意为人民服务的思想,这是永远不会改变的。要在工作中不断警醒自己,加强自身修养和锻炼,严格按照党章要求改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志做大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。
第三,加强党性修养,自觉接受监督。我们必须自觉接受党内党外监督。那些敢于批评自己的同志,应该算是朋友;我们应该敢于把监督权交给秘书资源网。严禁向群众抄袭、抄袭。我们应该能够听听群众的批评,然后静静地坐着。按照党章的要求,积极参加党的组织活动,以“对党说不”的精神向组织敞开心扉,真诚接受组织的监督,认真进行批评和自我批评,及时发现和纠正自己的缺点,明确方向。党性的培养和培养必须建立在高度的自我意识之上。在任何情况下,特别是在没有监督的情况下,都要严格依法办事,自觉抵制各种私利的诱惑,经得起复杂环境的考验,使自己成为组织可以放心、群众可以信赖的好党员。
游泳心得体会作文【范文5篇】五
5月15日和16日,我有幸参加了在河南省古都安阳市举办的第六届小学英语优质课观摩研讨会,聆听了我省10节精彩课。这一刻,无数课堂场景在我脑海中交替出现,让我一次又一次感受到英语课堂教学带来的魅力。十位老师注重营造轻松愉快的学习氛围,用英文歌曲、歌谣、tpr活动或日常生活对话等形式介绍新课程,运用“任务型”教学法引导学生边学边玩。师生交流亲切,多媒体课件直观实用,活动设计环环相扣。虽然老师的水平和风格不一样,但是每个班都有很多值得学习的地方。这个讲座开阔了我的视野,也明白了我努力的方向。同时,在课堂上看别人的过程中,我也发现了一些问题。班里也存在一些问题,只是之前没有意识到。学习之后可以更理性的反思自己的课堂教学,避免以后的教学出现类似的问题,努力让自己的课堂变得更好。字符串6
第一,教师有扎实的基本教学技能
让我感触最深的是教师教学语言的运用。教师的语言是一个班级的生命之源,英语口语教学是小学英语教学的重要方面。英语教师最基本的要求是语音语调要准确、优美、自然,课堂语言要简洁、准确、易懂,为学生营造良好的英语学习氛围。如何创建一个真正的学生用英语交流和沟通的平台,让学生在学习和学习中真正使用它,这是我们在日常教学中经常思考的问题。在这个展览课上,我们可以看到老师们有着出色的语言能力和准确的发音,并以微妙的方式给学生们一个很好的示范。比如郑州的崔老师,语言表达准确、自如,教学风格沉稳大气。洛阳张红霞老师的声音听起来很舒服,让人感觉像一个清新的春风。她那首化旧为新的歌曲赢得了会场的掌声。张老师的课堂总是展示着老师扎实的基本功。她迈出的每一步都为下一步铺平了道路。她总是关注学生,不表现学生,可操作性强。这些老师背后有扎实的英语基础知识,丰富的词汇,丰富的课堂教学语言。教学风格友好自然,表达丰富,教学方法灵活。比如新阳的任老师,上课精力充沛,语言富有感染力,肢体语言丰富,tpr活动运用得好,这些都在很大程度上激发了学生的学习兴趣。再比如安阳的老师张鹏,他生动、自然、幽默的风格让学生们放松、紧张。学生们在这种放松和警觉的课堂气氛中高效地学习。
第二,教学设计灵活、新颖、独特
教师从一个主题出发,创设各种情境,以活动为载体,将学习材料分解为具体的小任务。在完成任务的过程中,他们学习英语,学会使用英语。很多老师的教学思路都设计的很好。首先让孩子在课前做热身活动,活跃课堂气氛,然后从讲解单词,到听力练习,再到对话讨论,最后展开,可以说衔接的很自然,孩子能很好的理解和跟进,思维没有断点。孩子自然完成接触、理解、使用等一系列过程。老师通过各种演练给了孩子很大的空间,抓住小学生思维活泼活跃的特点,注重学生听、说、读、写能力的发展,让学生成为课堂上的主角,老师不仅仅是旁观者,更是优秀的指挥者。整个课堂师生关系和谐有序。其中崔的课堂设计给我留下了深刻的印象,让我耳目一新。崔老师设计各种情景,运用听、说、读、写、做、玩、演等多种手段或形式,使学生准确理解和掌握语言。她的课堂过程是动态静态的,她很放松。老师指导的很好,老师在学生开展各种活动之前做一个示范。虽然学生不必理解老师的指令,但由于她的示范表演,学生总能很快理解老师的意图,积极主动地开始课堂活动,体现了教学的有效性。教师采用分解难点、逐层呈现、逐层拓展、逐层深化的方法,注重演示质量,保证学生对语言意义的正确理解,使学生通过各种模仿和练习掌握新的语言形式。她把单词短语的学习和句子融为一体,注重语言的整体性,教材由浅入深,教学活动贯穿始终。她设计的四个练习也以语言交际为重点,以学生为中心,通过体验、参与、合作、交流来学习和使用语言,注重语言的交际功能,促进知识向技能的转化。教语言的目的是用语言,而不是学多少单词和句子。崔老师善于设置一些适当的情境,让学生运用所学的语言。总之,学生在整个课堂上不断使用所学的语言进行交流,新课程标准要求的英语教学的总体目标是培养学生的综合语言技能。
三,教师个人魅力在课堂中的作用
小学英语的一个重要任务就是提高学生的学习兴趣,这几乎成了每一个基础英语教育工作者的座右铭。为此,教师们发展了自己的家政技能,展示了自己的能力,目的只有一个——提高学生的学习兴趣。例如,信阳教师任以夸张的动作和挑逗的语言吸引了学生和教师,充分展示了教师的个人魅力,创造了良好的师生互动,课堂气氛十分活跃。学生在老师设计的有趣生动的儿童游戏中巩固所学的语言,让学生始终处于兴奋状态,课堂的有效性得到生动体现。我们不得不承认,老师的个人魅力在其中起了很大的作用。
崔的班级获得了一等奖。经过专家的课堂评价和讲课老师与讲课老师的互动,我对这门课有了深刻的理解。我在以后的教学中要认真思考三个问题:
1.如何将语言结构和语言功能有机结合?字符串2
2.如何将教材与学生的生活经验相结合,实现从知识到技能,学以致用的教学目标?
3.如何在英语课堂上渗透英语国家和中国的文化差异,注重对学生的人文教育?