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没有背书反思【通用9篇】
大家都处理过作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖收集的9篇未经背书的文章，仅供参考。欢迎阅读。
没有背书反思【通用9篇】一
我以为这次语文考试我能考95分以上。周四发语文试卷的时候，我沾沾自喜，以为自己一定能考高分。可是拿到语文试卷的时候，我突然愣住了，头上触目惊心的红字“93.5”犹如晴天霹雳，鲜红的数字仿佛是重重的耳光，让我头晕目眩。世界上有各种各样的药，可惜没有后悔药。我们现在能做的就是反思。
首先，我最大的错误是错别字，错别字在试卷上“遍地开花”。
我犯了很多不该犯的错误。我读拼音写单词的时候，其实是把“捂”写成“捂”。看到这样的错误，我恨不得给自己一个耳光。其次，没想到的是我的作文也扣了2分。这篇作文的题目是“我最喜欢的一个课间游戏”。我在游戏的介绍上花了很多笔墨，却从来没提过怎么玩。于老师评价很深，“虽然游戏的介绍很清楚，但不能让别人知道游戏有多有趣”。整个构图缺乏生动性，让人觉得很无聊。原因是考题不清楚，写得太心急。哎，世上没有后悔药！
针对这次考试的错误，我觉得应该利用寒假好好练字，多读书，提高写作水平。我越难，就越努力。希望这一课能让我感到愤怒，更加强大。
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期中考试结束后，我一个人坐着，梦呓般，但我一点也不开心，因为我怕自己期中考试不及格。所以一天到晚只想着不能犯错，不能马虎，不能在分数上保持原来的优势，等等。
最后结果出来了。不出我所料，幸运女神没有来找我。她只是对我说:“不劳无获。一切都是你造成的。由你来弥补。”然后，我留下了我的失望和遗憾——比上学期总分低了70多分。
我在原地站了很久，把眼睛放在试卷上，一次又一次浸湿了我干涸的心。这个结果无疑是雷击中了一朵正在生长的花，让他失去了往日的色彩、自信和骄傲，让他永远和其他失去光泽的花一起沉睡在地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花，我们必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最好方式。所以，要想成功，一定要有一套好的学习方法和学习习惯。为此，我决定；做到以下几点:1。课前准备。大致看一下当天要学的内容，问不明白的老师或者同学，标出一些你确实不明白的地方，这样你就知道自己想要什么了；2.上课认真听讲，跟着老师的思路走。如果还是不明白，可以课后问老师同学。在认真听讲的同时，也要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3.课后复习。把当天学的东西和记的笔记整理好，认真复习，把该背的背下来。4.独立认真完成作业，不抄袭。5.认真复习，认真对待每一次考试。
做完这些，我相信，考完期末，幸运女神会回到我身边。
没有背书反思【通用9篇】二
有的人教完之后反思思考，当然是动脑子。用脑思考后，如何表达思考的内容？
以前更多的是用口头语言表达，用声音传达，也就是“说点什么”。我们知道“声音是时间的艺术”，它具有即时性，我们可以说完，听完。而且，如果只用“说话”来检查“思考”的过程和结果，有些人可能会因为不会做抽查而应付——反正他们也不会给我打电话，我愿不愿意也无所谓，所以教室里有一些“旁观者”和“听者”。久而久之，“懒人”就诞生了。
“用笔思考”，即学生用脑思考，同时记下思考的内容。这样有什么好处？与“用口语表达思维”相比，“用笔思维”有以下优点:①思维更细致；(2)多注意单词和句子；③便于合作交流；④易于修改、补充和完善；5每个人都要“动”；6每个人的思维都可以被老师检查；⑦便于指导，尤其是个别指导；⑧“口无证据，言之有据”——资料珍贵，经验丰富，等等。
我们来看看十一二岁的孩子对“生”与“死”的思考，是多么的可贵，可贵，值得珍惜！
思考，当然是用脑。用脑思考后，如何表达思考的内容？
以前更多的是用口头语言表达，用声音传达，也就是“说点什么”。我们知道“声音是时间的艺术”，它具有即时性，我们可以说完，听完。而且，如果只用“说话”来检查“思考”的过程和结果，有些人可能会因为不会做抽查而应付——反正他们也不会给我打电话，我愿不愿意也无所谓，所以教室里有一些“旁观者”和“听者”。久而久之，“懒人”就诞生了。
“用笔思考”，即学生用脑思考，同时记下思考的内容。这样有什么好处？与“用口语表达思维”相比，“用笔思维”有以下优点:①思维更细致；(2)多注意单词和句子；③便于合作交流；④易于修改、补充和完善；5每个人都要“动”；6每个人的思维都可以被老师检查；⑦便于指导，尤其是个别指导；⑧“口无证据，言之有据”——资料珍贵，经验丰富，等等。
我们来看看十一二岁的孩子对“生”与“死”的思考，是多么的可贵，可贵，值得珍惜！
没有背书反思【通用9篇】三
这次考试成绩很差，我深深的意识到自己的问题。我反思了很久，对这次考试的失败做了深刻的总结，希望下次考试能提高我的进步。
之前没有意识到自己的粗心和无知，上课没有认真听讲，导致考试失败。
在我看来，这次考试没考好主要有两个原因。第一，你学习不努力。这个有点笼统，但其实可以分为很多小的原因。也许你知道，也许你不知道。前段时间不是因为月考成绩松懈，而是从来没有紧张过:早读一半时间用来犯困，另一半时间效率不高，有时候唱一首歌什么的(所以决定以后少听几首)。上课，尤其是数学和英语，听不懂就犯困，越困越听不懂(最近开始课前认真准备，上课看懂也不犯困，有进步)。然后，不知道什么时候我出了一个大问题——发呆。真的浪费很多时间。只要闲着没事就发呆。所以，以后我打算充实自己的作息时间，充实自己，改掉这种自杀的坏习惯。还有，我有一个问题就是不爱做作业。特别是上了高中以后，作业多了。以后要勤快。其实这也是学习态度的问题。
第二，学习态度不端正。我经常把自己定义为“讨厌学习的孩子”。其实这是一种消极的心理暗示。事实上，我已经开始对许多学科感兴趣了。心理暗示也很重要。现在很重视，发自内心的谴责自己，反思自己。要寻找错误，检查不足，深刻醒悟。我知道错不重要。重要的是，当我做错事的时候，我能正确的认清自己的错误，知道如何改正自己。所以，在以后的日子里，我会对自己极其严格。
现在对学习有了新的要求。
因为我发现自己有了一点“现在开心，不考虑未来”的迹象。所以，现在我想把这些不好的征兆都扼杀在萌芽状态。
还有一点就是减少吃饭的时间。每天吃零食大概要半个小时。而其他人则花了半个小时学习。
人见棺材不哭。我已经看到了形势的严重性，不会再倒下了
只要我们都有良好的克制和自学能力，就没有借口，任何理由都可以为言论开脱！我们只需要认真想想，生活中有那么多事情要做，那么多负担要挑，没有理由考不上。我绝对不会在同一个地方摔倒。做事从头到尾，学习也一样，不能半途而废。
现在我深刻的认识到了自己的错误，发现了自己的不足。所以，我要感谢老师让我写这个考试，让我对自己的错误有了更深刻的认识。我希望老师能再给我一次机会，我会做得很好。
没有背书反思【通用9篇】四
我怎么了？其中，没有！期末不好！我很快就会成为“马小宇”！
其中粗心大意，漏了题目，扣了分。最后一期呢？并不是说都是马马虎虎。我先说中文。同义词被写成反义词。大难题是对的。小獾的“獾”字扣5分，和作文扣的分一样。而数学，写对了，算对了，在检查纠正错误的时候，这是12分。加上马虎的问题和12分。
这个分数被“邋遢”吃掉了。其实我当时有点紧张，怕考砸。这次我一下子扣了12分。
未来任务:
每天1道奥数题
作文(阅读)
10个练习
准备下学期的数学和语文
多读书，多看，多练习
就这么做
新学期一定要努力！！
没有背书反思【通用9篇】五
我对自己的考试成绩基本不满意。
数学方面，因为记忆不长，所以有些错题，有些不会错。不会错的是有两个。一个是“集装箱的面积是多少？”我以为容器是普通人能拿的那种小盒子，就填了立方分米(dm3)。其实题目里说的集装箱是大货车后面的箱子，正确的是立方米(m3)。还有一个无法解决的问题。看到这个问题的时候我根本不知道，老师也没讲过这么类似的问题，只好瞎写回答。我错了之后，直到现在还是不能理解。我还有两个问题应该不会错。一个是我没有把最后一道题看透，导致六七分的题漏了两分。还有一个就是老师也讲过类似的问题，连数字和问题都没变。
语文试卷上，我基本都知道题，但是错别字多了一点，有的是错别字，有的太简单回答不了，所以扣了几分，尤其是作文，错别字太多的地方，应该有五六分。两张试卷我都感觉不太好。我不知道英语怎么样。
没有背书反思【通用9篇】六
这学期我们约定了一个班规:违反纪律后要写反思，尤其是写下自己的想法。一个女生中午追，被值日生批评。她写下了自己的想法:我要弥补我的错误，为班级做500件好事，为那些孤儿捐钱。
一个男生写自己违纪:余下课总抱着我，甩不掉。值日生看到了，以为我们在打架。因为我，课被扣了，老师让我写反思。今天真是悲惨的一天。我运气不好！
没有背书反思【通用9篇】七
9月8日星期一天气晴朗
以前我很讨厌学习，觉得很无聊，很无聊，很无聊。从一年级开始，我就顶着头皮上学，不情愿的听着老师的唠叨(之前以为的)，每天都在处理，拿起沉重的笔，面对着浩瀚的“题海”。时光飞逝，我的船已经破烂不堪，到处漏水。我在里面使劲划，最后划到了初中的另一边。遥望远方，是苦海+问题。如果早知道今天为什么会在开头，只能看着“问题”叹气，所以真的很想时间回去回到过去。我后悔了，但是哪里有卖后悔药的？
中考前几天，心里难受，后悔，睡不好，吃不好，甚至玩不好。早上做的第一件事就是起床复习。我慌了，想复习数学，又想语文，于是拿起语文书背了不到3分钟，然后又想起了英语，于是拿起英语书在那里看。有点像A的失败。想起初三的时候，老师说她之前教的毕业班学生上了初中，天天抱怨，学习跟不上。你应该努力学习，不要走他们的路。当时觉得没那么严重，左耳进右耳出。现在我已经证实了老师说的话，唉！考试前一天晚上，我睡觉的时候起了五次床，太紧张了。不过初中好好学习还不算晚，但是要弥补原来的漏洞就要付出更大的努力了。
好好学习，这不是简单的一句话。
没有背书反思【通用9篇】八
1月3日星期二，天气很好
上个月考完了，还是无法恢复平静。
以前对学习抱着不冷不热的态度，心情好就学习，心情不好就无视。但随着时间的推移，我逐渐从这种态度中感到被拒绝。因为长大了，我知道为自己而活意味着什么。然而，当我知道我错了的时候，考试来了。这就是为什么我像一只在火锅上爬行的蚂蚁。考试快到了，我还有很多知识要掌握。
于是我采用了临时抱佛脚的方法，专攻自己的弱点，然后形成了一种关注自己，失去别人的局面。老师说如果他忽视自己的错误，他就不会成功。
我知道后悔晚了，但知道错了也不晚，因为只是短暂的考试，人生还有无数的大考等着我们，要努力。
考试的时候，看着那些白皮书，很紧张，怕自己出错。但是，当我仔细看那些题目的时候，我感觉平静了很多，因为那些题目我都做了，所以只要我细心，就不会出错。于是我慢慢认真的处理了七次考试，感觉还没有到无可救药的地步，只是上课没认真。
从这次考试中，我了解到我宁愿上课认真也不愿意临时抱佛脚，因为这样会失败。
走出考场，我就放手了，因为我不确定自己是好是坏。也许即使这次考试失败，也会给我深刻的启示和影响。
没有背书反思【通用9篇】九
我以为这次语文考试我能考95分以上。周四发语文试卷的时候，我沾沾自喜，以为自己一定能考高分。可是拿到语文试卷的时候，我突然愣住了，头上触目惊心的红字“93.5”犹如晴天霹雳，鲜红的数字仿佛是重重的耳光，让我头晕目眩。世界上有各种各样的药，可惜没有后悔药。我们现在能做的就是反思。
首先，我最大的错误是错别字，错别字在试卷上“遍地开花”。
我犯了很多不该犯的错误。我读拼音写单词的时候，其实是把“捂”写成“捂”。看到这样的错误，我恨不得给自己一个耳光。其次，没想到的是我的作文也扣了2分。这篇作文的题目是“我最喜欢的一个课间游戏”。我在游戏的介绍上花了很多笔墨，却从来没提过怎么玩。于老师评价很深，“虽然游戏的介绍很清楚，但不能让别人知道游戏有多有趣”。整个构图缺乏生动性，让人觉得很无聊。原因是考题不清楚，写得太心急。哎，世上没有后悔药！
针对这次考试的错误，我觉得应该利用寒假好好练字，多读书，提高写作水平。我越难，就越努力。希望这一课能让我感到愤怒，更加强大。
不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。这次语文考试我没考好。我要深刻反思。
首先要学会审题。我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，顺手把下面的问题写下来，但是错误很多，也和答题技巧有关。正确的答案需要仔细检查题目。你不应该匆匆忙忙地看完一篇文章就回答它。而是先看题目，找出梗和眼，画横线，圈出中心词，反复考虑，再看文章。如果你按照题目来看文章，你就有了目的。找出文章中对应的段落，画出对应的句子，看看是否符合题目的要求。最后，组织语言，回答问题。通过以后的实践，我一定要在考试过程中认真审题，自己看题，保证题准，乐观。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。第二，要多做题。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是当我考试的时候，我发现有那么多我从来没有见过的考题。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学习积累在日常生活和学习中，语文需要积累好的单词和句子，发作文素材，积累答题技巧，给自己订错一套题也是好方法。第三，调整考试心态。汉语是国语，我们没有理由学不好。但很多时候，因为我们熟悉和轻视这个话题，就会不小心错过荆州。这就是我这次考试的情况。从现在开始，我要战略上不服，战术上高度重视。不要放弃任何问题。不要空洞，即使觉得自己写的不对，也要努力回答。不要对自己失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力。
我看着我的论文，简直不敢相信自己的眼睛。我如梦初醒，看到几把大红叉。试卷上有很多不该错的题，比如“按要求听写”中的“孙子”。我以为这本书和《孙子兵法》不是一本书，丢了1分；在《阅读短文》第二篇中，我把“最后一个自然段”当成了“第一个自然段”。我粗心大意，丢了两个宝贵的分数。更有怨气。用几句话造句，加了“不会屈服”扣0.5分，否则90分以上...当然我不是吹牛，我做的很好，我的作文没有因为我判断错题而被扣分，还有同学因为我判断错题而被扣分20分。
我觉得很遗憾，但我深深知道，世界上唯一卖不出去的就是后悔药。上完这课，我一定要改掉粗心的毛病，认真做好每一件事，多学点知识，这样才能回答课外的问题。我想，经过我的努力，下次考试一定要超过其他同学，我会更加努力。如果太阳是我的目标，那么我会踮起脚尖，因为只有这样，我才能更靠近太阳，一步一步向目标前进！