全国助残日作文 小学全国助残日作文6篇

全国助残日作文，今年5月16日是全国助残日，关于全国助残日的作文要怎么写呢，小编在这里为大家整理了几篇关于全国助残日作文的优秀范文，有需要的同学们，可以参考一下。接下来就让小编带着大家去具体看看全国助残日作文吧！

全国助残日作文一

在生活中，我们常常看见一些残疾人在街上闲逛，有的人眼睛失明了，成了活在黑暗世界的人;有的人活在了自己的世界里，无法去体会关心他人的心情;还有的人手脚都不能行动了，做不了自己想做的事，去不了自己想去的地方。不能随心所欲，我十分理解他们的痛苦和心情!

我多么想去帮助这些残疾人，真想知道他们的行动不方便，谁会去帮助他们呢!我不由地想：假如我有一瓶仙水，那该有多好啊!

假如我有一瓶仙水，我就会飞到幼儿残疾院，看见他们一个个在认真地学习，有的耳朵失鸣了，有的是聋哑人，还有的人眼睛瞎了，我看了看每个人的表情，他们笑得十分开心，但是我感觉得出来，他们十分痛苦，不能像正常人一样生活。我不知不觉地掉下了眼泪。同时，我洒下了仙水，仙水发挥了作用，残疾人的病都好了，看得见整个世界的色彩，听得见街道里人来人往的声音，也听得见小鸟在树枝叽叽喳喳的叫声!我望了望美丽的残疾院，对它告别：再见，残疾小孩子们，我帮你们解除了心中的烦恼，你们每天好开心啊!我会回来再看你们的，再见!!!!

我离开以后，又飞呀飞呀，忽然间看见一个农村，里面住着许多人们，这里的生活并不太富裕，我想近一点地看清楚，就成了隐身的一个人，我悄悄地走进了一间大屋子，让我惊奇的是，里面坐满了各种残疾人，我看了看周围的环境，环境不是很好，我便洒下了仙水，仙水发出了奇异的光芒，一直在照射着屋里，房屋改变了，设备也全改变了。残疾人的病也好了，他们可以想干什么就干什么，无拘无束地玩耍，是多么快乐啊!他们的康复，就是我的快乐。我渴望快乐，但是我深深地知道，只有希望别人幸福，自己才会快乐!我对此也明白了，我要去帮助每一个人，这样才会满足。

我的希望是去帮助残疾人，我来到了医院，医院里也有残疾人，他们的家庭都很贫穷，有的还是孤单一人呢，无依无靠的，我停在一个病房的窗户上，看见一个医生和一个病人在说话，我进去偷听，听见了一件不可思议的事情。原来，这个小男孩在去学校的路上出了车祸，医生是来告诉他，由于流血过多，他的腿不能再行动。小男孩十分伤心，我也为他难过，这么小的年纪，就成了残疾人，我洒下了仙水，希望它能起作用，之间仙水洒下之后，有一圈的光芒在他的腿上环绕，他痊愈了。我也感到很开心，因为我又帮助了一个人。

残疾的心情人人都可以体会，他们不能做自己想做的事情，我想号召所有人，我们要去帮助残疾人，因为助人为乐是我们的守则。

全国助残日作文二

在匆忙的五月中，有许多的纪念日以及节日。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》，自1991年5月15日起实行。残疾人保障法第四十八条规定：“每年5月第三个星期日为全国助残日。”今年的五月二十日，就是助残日。

这是我在广播里听到的，每年五月的第三个星期日，助残日。

我本以为没有人会在乎这个小小的纪念日，但后来我才知道，我错了。在这个世界上，还是有这样好心的人的。去一个小小的例子吧。就在我们家对面的商店门前，有一个双腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在轮椅上，可他还是用自己的手艺为他人补鞋来赚钱养家糊口，好多人都很敬佩他。今天，他依旧像原来那样坐在门前补鞋，即便是今天。”一助一送温暖”是助残日的形式之一。有一个哥哥办到了。

在这个老人刚刚接到了一个新活儿时，在他身旁坐着的一个大哥哥站了起来，走到老着身旁，蹲下。然后，亲切地问：“大叔您好，请问能帮您做什么吗?”老人看了看这个青年，用沙哑的声音说：“你会补鞋吗?”“我会。”年轻人答道。老人听后，将刚刚接到的活儿递到年轻人的面前，笑了笑“请你帮我把它补好，行吗?”说完，拿出了一瓶矿泉水，刚要喝时才发现已经没有水了，他只好舔舔嘴巴，把水平放下。年轻人看见了，把自己的水拿了出来，递给老者，还帮他拧开了盖子。“我喝了，那你呢?”“没事没事，您喝吧。”年轻人笑了，那个老人也笑了。他们边聊边补鞋，显得轻松又愉快。过了不久，鞋补完了，老人说：“年轻人啊，谢谢你了，给你补鞋钱吧。”刚要下手掏钱，就被年轻人拦住了。他朝老人笑笑，没等老人问他的名字，就走了。老人看看鞋子，露出怀念的神色。

我想，如果所有人都像这个哥哥一样的话，那么这个世界将会有多么美妙。这次助残日让我明白了很多，那个哥哥的影子总在我的脑海里，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。

全国助残日作文三

5月15日的这天，民和残联的有关领导到我校慰问残疾学生，在我校举行了一个简单的仪式。

在慰问仪式上胡校长向县领导汇报了民和二中帮助残疾学生和贫困学生所采取的一些措施和办法。如通过各种渠道找到救济面粉，分发给贫困学生以解决他们最基本的生活问题，或者贫困学生自己向学校提出减免学费申请，班主任进行调查核实，如若申请学生确实存在困难，而且品学兼优的，学校作出半免或全免学费的决定，以鼓励这些同学完成自己的学业。县领导听了之后非常高兴，对学校的做法高度赞扬。

接着民和残联的李主席向残疾学生带来了全社会的关爱，给每位残疾学生送了一条床单和300元人民币。同时李主席向同学们介绍了有关助残日的一些知识和今年助残日的有关情况：

他说：“在1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年五月第三个星期日为全国助残日........今年恰好是5月18日”。

他还讲:"以往助残的主要对象是农村残疾人，今年民和县领导经过认真考虑，认为现在的高中学费高，加上农村的残疾学生家境贫困，无法负担高昂的学费。所以决定对民和县高中残疾学生进行慰问和救济，以帮助他们重新拾起对生活和学习的信心。我国是一个社会主义国家，每个人的地位都是平等的，残疾人也有自己的权利，有很多残疾人的榜样需要你们去学习和发掘，社会上有很多的爱心人士在关注和关心你们，对你们充满了期望，望你们成才，报效祖国，热爱自己的生命、珍惜自己的人生，使自己的人生过的多姿多彩，树立一种不放弃、不失望，永不言弃的精神”。

学生们非常感谢残联领导在自己困难时对自己的帮助，纷纷表示自己绝不辜负残联领导和老师的期望，在今后的学习生活中不会自暴自弃 ，而是发奋读书，掌握为人民服务的本领，将来走向社会，不仅要传递爱心，还要更好的服务社会、奉献社会，使自己的一生过的有意义有价值。

全国助残日作文四

5月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手，为残疾人献出一份爱心。

不要小看残疾人，他们当中有很多人比正常人还要坚强。海伦凯勒就是这样，虽然听不到、看不见、不能够说话，但她用自己坚强的信念创作了许多优秀的作品。“我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳，把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐，把别人嘴角的微笑当做我的幸福。除海伦凯勒外，还有很多的残疾人成就了伟大的事业，比如霍金、贝多芬、张海迪-----他们都是值得我们尊重和敬佩的人。他们没有我们正常人行动方便，可他们坚强的信念、坚韧的意志和持之以恒为理想奋斗的故事让我们为之感动。

在我们身边，也有一些身体上有残疾的人，他们有的'行动不便、有的生活困难，他们多么渴望能像正常人一样自由自在的生活和学习。助残日就要到了，我们要献出一份爱心，为他们做一点事情，有的同学主动帮助身体不便的同学上学、放学，还有的同学拿出自己的零用钱为残疾人捐款，虽然我们能做的非常有限，但是我们要让他们知道，你们并不孤独，有无数颗心在守护着他们，永远、永远

全国助残日作文五

全国助残日，我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下午，我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下，提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款，代表全校师生去了武进区特殊教育学校，送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生，听不到，说不出，那是一个多么可怕的世界!他们怎样与人交流呢?怎样学习呢?这一个个问题在我脑子里转来转去，不知不觉，我们来到了学校。

一位校长在门口迎接我们，带我们来到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们，我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏，小合唱《牵手》。我之所以选这首歌，是希望我们能牵着手一起努力，奔向美好的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》，我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢!之后，我们参观了他们的画廊。一墙的油画，内容各不相同，却让人觉得很震撼，那些动物，那些他们对未来的想象，让我们感受到了他们的快乐。妈妈说：“听不到，少了干扰;说不出，少了闲话。他们做事更专注，可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。

同一片蓝天，我们多么幸运!让我们牵手，共同关爱残疾人。

全国助残日作文六

相信，你的身边也曾出现过这样一些人，他们与你不同，他们没有健全的身体，也随之缺少了一些能力。

或许是因为飞来横祸，他们成了折翼天使;或许是因为先天不足，他们从小与世隔绝;或许是因为一时疏忽，他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量，从他们心中油然升起，默默牵引他们，无声胜有声，这是内心的力量。

我们要学习他们这种坚毅的力量，拥有他们不断喷涌的动力，付出他们同样的'毕生的努力，因为我们需要。当然，除了这些以外，对他们，我们更应该付出更多的关爱。我们需要向他们传输着这样一个道理：人有生，自是有死，可死并非是一种解脱，无非是在给爱你的人增加悲伤可自己却潇洒离开，仅仅是逃避罢了。身体上的缺陷已无法改变，它给心灵带来了阴影，一道儿的，还有消极情绪，它藏在内心深处，我们不是当事人，无法体会到，能做的仅剩下一句又一句鼓励的话语，一次又一次微不足道的帮助，射进心灵的阳光可能并非来源于你，可小小的举动当日后慢慢回忆起来时，阴郁的心情也渐渐晴朗，对于他们来说。对于自己来说，也是一种愉快心满意足的回味。

电视上插播了一段广告，不说它的目的，但是从画面的温馨，我也不得不对护士发出赞叹——白衣天使呢!此处阳光正好，草坪正绿，花儿正艳，笑脸正绽放……树的庞大的影子深处，那阴暗怎也披上了一层淡淡的金装。并非是偶然，怕是平常吧，就像是缓缓走过的那双人的剪影吧。一身温馨的粉色，微笑也如此恰到好处，静静地推着轮椅，时而讲起一个趣事，时而停下，静静聆听，跟或者是在与患者耍性子。再看看不远处的花丛里吧，虽然孩子的眼睛是看不见的，但扑扇扑扇的眼睑倒也令人油生怜爱，那粉色的丽影也出现在他身旁，倾力向他描绘世界的缤纷色彩，尽管眼前仍是一片黑色，但那美丽的景色已深深印在了心里。草丛上，护士蹲坐着，毫不厌烦的纠正眼前孩儿的发音。这些只是医院里发生的一部分而已。回头看看社会上，也会发现藏在平常生活中的点点滴滴。

街道旁铺着的凹凸不平的砖，这是盲人的传道，请你在生活中尽量让开它;轮椅是残疾人的坐骑，不可分割的一部分，请你努力改善它;简单的手语，是聋哑人的语言，请你知晓它。

作为社会中人，千万别为了自己的方便，阻碍了盲人的传道;作为学生，千万别在堕落时，忘了残疾人的希望;作为医生，千万别因为一时疏忽，断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人，我们不能让残疾人失去欢乐，我们需要为自己的行为付出代价，为残疾人多献一份关爱，让爱与你同在，让爱与你同行。

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