一个令我感动的人作文【通用7篇】
在日常生活中,每个人都不可避免地会接触到作文。写作一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述,避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖收集整理的一篇感动我的人的作文[常用7篇]。以下是边肖收集整理的,欢迎大家分享。
一个令我感动的人作文【通用7篇】一
什么叫感动?不要只在大事件中动?我不止一次问自己。望着窗外的天空,我又陷入了沉思...
我记得那是中午,我刚吃完饭,准备回我家吃饭。突然,我只觉得身后一阵急促的脚步声。当我刚转过头环顾四周时,我看到一个强壮的男孩向我冲来。我没来得及躲闪,他却打了我的大腿。突然,我的重心不稳,向后退了两步就要摔倒在地。这个碗已经被他用过了。当时只觉得背后有一双手,没有摔倒。当我想转身感谢那个陌生女人的时候,我感觉大腿一阵疼痛,完全走不动了,汗流浃背。抱着我的女生看着我的情况,声音里有些焦虑:“同学,让我扶你去校医室,那个男生打得我很惨!”汗水进入我的眼睛,疼痛加剧。我几乎完全失去了知觉,只好一步一步靠着她。
就这样,她连饭都忘了吃,带我去了校医室。校医拉起我的校短裤,发出一声惊叹:“哇,同学,这伤不轻啊!”直到校医用感冒药给我擦干净我才醒过来。我转过头想感谢她,却只看到一个短短的俏皮的马尾辫在门口闪动,消失了。刹那间,我感到有什么晶莹的东西从我的眼中浮现出来,泪水!
我明白感动不仅仅是在大事件中,其实是藏在生活中的一切!
一个令我感动的人作文【通用7篇】二
每个人的心里都会有一个最能打动我的人。当然,我也不例外。最让我感动的人是我亲爱的爷爷。我五岁的时候还是个农村宝宝,穿着便衣,勉强吃饭挨饿。按照现在的生活条件,我家真的很困难。我一天最多吃两顿饭,勉强够吃。我每个月的零花钱只有五毛钱,没有电视,没有电脑。
虽然我的家庭很困难,但我仍然感受到周围的温暖和爱。我和爷爷吃饭的时候,爷爷总是把桌上最好吃的菜和肉给我,而爷爷则自己吃我吃剩的骨头和米饭。
爷爷非常鼓励我学习。有一次我爷爷生病了,他拒绝把钱花在治病上。他用他的钱给我买了文具和课本,假装很健康很好。
而且我记得有一次,那次是晚上10点,爷爷让我睡觉,我不想睡,就一脚把被子穿上,然后就一直闹哭。爷爷一直哄我,给我讲了很多故事。慢慢的,我睡着了。第二天早上,我起床睁开眼睛。我发现爷爷没有走。他坐在椅子上,用慈祥的目光看着我。我知道。爷爷怕我晚上醒来睡不着,就坐在椅子上看着我,直到今天早上。
想到这里,我的眼泪不自觉的就流了出来。我以前很不听话,爷爷很担心。我一定要改正,好好学习,让爷爷过上好日子!
一个令我感动的人作文【通用7篇】三
她脸上总是带着幸福的微笑,说话总是很和蔼。她没有做过什么惊天动地的事情,但她做过的每一个不起眼的细节,都一直触动着我们。她是我们的班主任,马老师。
马老师是一个不容易生气的老师。上学期放学后的一次,老师们去开会。我们在教室里闹得很大,班干部喊着“安静!”一点用都没有。马老师来的时候,我们立刻安静了下来,但是马老师还是在教室不远处听到了我们的吵闹声。她让我们同学站起来,但是只有两个同学站了起来。事实上,我们四十六个学生没有一个不说话的。在老师的指导下,我们一个接一个地站了起来。马老师脸色越来越难看。我们以为老师会因为我们抄课文或者生气的让我们写检讨而惩罚我们,结果被告知回家。马老师真是“宰相肚里能撑船”。
马老师是一位善解人意的老师。开学头几天,学生还没有从学习中恢复过来,做作业的时候比较懒,做的时候比较慢。在我们看来,原来的几个作业就是“堆积如山”。如果把语文、数学、英语的作业加在一起,中午自习课的短时间对我们来说根本不够。马老师发现后,一个星期都没有安排语文课。后来我们的作业速度逐渐加快,老师布置了几个作业。
马老师是个不随便批评我们的老师。上学期期中考试,我们班成绩很不理想,不仅我们的脸不光彩,我们班主任马的脸也不好看,她毕竟是我们班主任!我们考试没考好。马老师没有批评我们,而是一直鼓励我们。经过马老师的长期鼓励,我们在期末考试中取得了很大的进步,这让我们感激马老师。
马老师是一位善于训练我们的老师。我们上课总是不积极,很少有学生举手回答问题。了解情况后,马老师每天在每节语文课上进行三分钟的演讲,主持人和演讲者每天轮流训练我们的表达能力。我曾经是一个不爱说话的学生,但是当了主持人和演讲者之后,我的口语表达能力有了很大的提高,不再胆小。在此感谢马老师给了我这么好的锻炼平台。
马老师是一位综合型教师。马老师是我们的语文老师,但她关心我们所有的科目。去年临近历史、地理、生物三科考试,但是因为上课没太注意这三科,上课没认真听讲,短考不理想。马老师很为我们着急。有空的时候,她没有给我们布置作业,而是耐心的劝我们多读一些这三科的书。在最后的老师中,我们考得很好。
马老师不是什么大人物,也不是什么大人物,也没有做过什么大人物,但是她一点一滴的感动着我们,从灵魂上净化着我们。
一个令我感动的人作文【通用7篇】四
记得正式上课的第一天,大家都很开心,都很有信心的决定这学期好好学习。但是今天,一件不幸而又感人的事情发生了。
早上,英语课一开始,薛老师就带了一个很大很重的箱子,里面装着这学期的教材。我心想:薛老师怎么能一个人扛这么重的东西?我们应该让一些学生搬走。此外,天气潮湿,地面湿滑。背着比自己大的箱子看不到路,很容易滑倒!
薛老师把箱子放在讲台上,让同学们送下去,自己搬了另一个箱子。这次老师好久没来,心里突然涌起一种不祥的预感…
高老师来上课,说薛老师提箱子的时候没看见脚下有个箱子。当他不注意的时候,他摔了一地...我心想:天啊!薛小姐摔倒了。没关系。她会来教我们吗?高老师说:“我跟薛老师说这个课要给我上,薛老师说不行,你上我的课,我就不回来了。”过了几分钟,薛老师一瘸一拐地走进教室讲台,全班同学都记起了暴风雨的掌声。薛老师只是微微点头,开始给我们上课。
上课的时候薛老师说摔跤的时候脚扭了,紫了,肿到一个包包,鞋子都快穿破了!记得四年级中午下了一场大雨,当时学校大门就在附近,保安亭和大厅里好像没有老师。后来学校广播说薛先生赤脚来学校值班,冒着大雨。现在想起以前的英语课和事情。感觉老师在为我们的学习着想,就像第二个妈妈一样。我会更加尊重和热爱每一位老师。
一个令我感动的人作文【通用7篇】五
生活就像一个五味瓶,酸酸甜甜的,牛奶的味道给人一种幸福的感觉,甜丝丝的;山楂味给人一种苦酸的感觉;咖啡味给人一种沉重的感觉,苦涩。综上所述,武威瓶的味道里总会有一丝渗入人心的味道。
感动来自内心,无法用语言表达。一杯热茶会温暖我们的心,那是感动;一句鼓励的话,会让我们的内心感到幸福,这是感动;一把大伞会让我们开心,这也是感动。感动无处不在,感动渗透人心,感动的力量更大。
在一场激烈的跑步比赛中,红旗飘扬,气球摇晃,观众沸腾,运动员充满活力。说到这,大家一定会觉得这是一场竞争非常激烈的比赛,但你肯定不会猜到这些运动员都是一年级的孩子。虽然孩子们还小,但他们都为班级的荣誉欢呼。
汗水滴落在这些年轻球员的脸上,在阳光下闪闪发光,在蓝天下大步向前,大步努力。突然,一个孩子以极快的速度不小心摔倒了。他没有在秋天放弃,努力爬起来。然而,血在他的膝盖上流淌,他黝黑的小脸脏兮兮的,他的手满是汗水和血迹,他无法停止努力。这是在观众中。他的同学都在喊:“加油,你是最棒的!起来……”在观众中,他的同学比对方更焦虑,迫不及待的跑上来扶他起来,但观众却因为心多力量少而进不了跑道。
随着时间的流逝,他无法停止努力。就在他要放弃的时候,一双白皙的手向他伸出来。他看到一个美丽的小天使沿着这双美丽的手,有点尴尬。小天使好像看到了什么,主动把他拉了上来…
这个感人的东西就像一个冰冻的冰淇淋。首先,我们尝到了酸味。小男孩历经磨难之后,我们才尝到了甜头。这让你想到了什么?吃这个五味瓶的味道会不会被感动?
一个令我感动的人作文【通用7篇】六
时光如流水般飞逝,许多记忆随着日子的消逝而褪色。但有一件事,让我历历在目,深受感动——那份深深的母爱。
那天早上,我背着书包去上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,今天天气预报下雨,最好带把伞。”我仰望天空。很明显。怎么会下雨?我丢了伞,跑出了门。
中午刚放学,突然电闪雷鸣,突然下起了大雨。所有带雨具的同学都回家了,其他的被家长一个个接了过去。我父亲在一所外国学校教书,中午从不回家。碰巧,我妈妈这几天发高烧。我想没人会来接我。我一个人坐在教室里,又急又饿。看着窗外的大雨,我忍不住哭了。
这时,大雨中出现了一个熟悉的身影。哦,是妈妈!带着大雨的风似乎吞没了我的母亲。我妈挣扎着来找我。
“晶晶,快来,穿上雨衣。”妈妈说,脱下雨衣,给我穿上。此时,雨越下越大。母亲的头发、脸和身体都被雨水湿透了。看着她妈妈像落汤鸡一样,看着她白白的脸,我又忍不住哭了...
一把伞撑起一片天空,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。虽然事情过去了很久,但它总是感动我,教会我做一个好人,努力学习...
一个令我感动的人作文【通用7篇】七
算上那些感动的事,不计其数,跟亲情、友情、陌生人有关……今天,我想说一些感动友情的事。
一个星期五,我的英语老师给了我作业和下棋,还给了我们一把钥匙。让我们打开办公室的门,把它放进去。我们答应过的。
走在路上,我对象棋说:“让我开门!你带了这么多作业,小心把作业撒了。”我说,把钥匙紧紧握在手中。象棋现在不高兴了,说:“老师明明让我们一起开门。而你上次开门,这次轮到我了。”
我投怀送抱,拿着钥匙拼命往前跑,而象棋在后面追着我。我跑到门口,她无奈地停下来。我打开了门。我们进去收拾好作业本后,默默的走了出来。象棋什么也没说,只是走在前面。
就这样,我们僵持了很久。
两周后,我一个人去背作业。因为原来两个人拿着的作业本现在要我一个人拿着,所以作业本又多又重,一路慢慢走。突然,一个同学跑过马路,撞了我。哦,不,练习本散落一地!周围的人都同情的看着我。这时,铃响了,大家都跑向教室。我曾希望我的同学能帮助我,但是,唉...我不得不拿起我的作业。
突然,我看到有人蹲下来,从角落里捡起笔记本。我抬头一看,原来是象棋!她抬起头说:“你以前帮助过我。虽然你有点小气,但我们还是好朋友!”说着,她把整理作业的双手交给了我。我拿着笔记本站了起来。我感动得不知道说什么好,就把作业给了她一半,说:“我们一起发作业吧!这次开门。”她笑着说:“好啊!”
就这样,我们又成了好朋友。而这件事,每一次想起来,都让我心里暖暖的,一阵阵感动。