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小学三年级作文人物篇【范文9篇】

小编: 七号同学

在平淡的学习中,每个人都经常接触到作文。借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪。以下是边肖收集的小学三年级作文的特点。以下是边肖收集的,欢迎大家分享。

小学三年级作文人物篇【范文9篇】

小学三年级作文人物篇【范文9篇】一

周一早上,天空万里无云,阳光明媚,我带着一周生活的美好景色去上学。

一阵微风吹过,一层薄薄的雾像薄纱一样笼罩着地面。我的眼睛模糊了。

生机勃勃的早晨,车水马龙,鸟儿在枝头啁啾。我捡起一把树叶扔向天空,仿佛千千成千上万只蝴蝶在风中飞舞,让人心旷神怡……

一路上,鸟鸣声的优美,汽车的“嘟嘟”声,摩托车的“突突”声,自行车的“叮当”声,行人的急促脚步声,一点也没有影响我的快乐心情,反而仿佛形成一个大圆盘,送我上学。

啊!这里的风景太美了!

小学三年级作文人物篇【范文9篇】二

有人说,动物是人类的朋友,每一只小动物都聪明可爱。每个孩子都有自己喜欢的动物,有的喜欢可爱的兔子,有的喜欢淘气的猫,它们的眼睛和它们顽皮可爱的滑稽表演。我当然也不例外!我最喜欢爷爷的黄鹂。

记得爷爷在花鸟市场买的时候,一直在竹笼里往外看,好像在看这个陌生的新家。我兴奋地围着笼子迎接它,它却在笼子里扑腾着,忘恩负义,不肯和我说话。我只好远远地退后一步,看着它。我看到它从头到脚都是黄色的,远远地就突出来了!一双小眼睛明亮地环视四周,仿佛在说:我需要熟悉熟悉的环境!在毛茸茸的羽毛下,有两只红色的小爪子。哦,我怕我再骚扰它,小爪子抓着笼子里的小棍子。嘿!多可爱啊!爷爷怕我吓到鸟,就在鸟笼外面挂了个帘子。现在我家这个小客人可以有保护伞了!居然乖乖的里面一点声音都没有!每天放学后,我总是第一个迎接它。慢慢的,“黄晓”好像认识我了,不再把我当成要逃跑的样子,还看着我的眼睛!我看到黄鹂的羽毛颜色是金色的,而不是普通的黄色。太奇怪了!我觉得可能是为了赶时髦染的吧!

爷爷曾经让我去喂黄啸。刚吃完你要喷的小米,它的小红爪子就从黄色的羽毛里伸出来,伸着,跳着,仿佛在带领大家做体操!“来,一,二,三,四,二,三,四……”红色的爪子突出了黄鹂在黄色羽毛衬托下的美丽。难怪他们说“红配黄,亮”!啊,多可爱啊!但是晚上,爷爷总是拉下窗帘。我很想看看“黄啸”此时在做什么。有一天睡觉前,我蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地掀开窗帘。啊!黄鹂甚至不像其他鸟那样睡觉。它把金色蓬松的身体卷成一个大球。这时,你会看到一个“小毛球”站在一根杆子上。我不说,你还真不知道那是鸟黄鹂在睡觉!啊,真可爱!

我家黄鹂还是很有名的歌手!每天早上,他从不偷懒,早起,还“叽叽喳喳”叫我起床。连邻居都说我们现在不需要闹钟了。每天你家唱《小黄》,我们就知道天亮了!只要有客人来我家,就会唱《欢迎歌》,好像是在欢迎客人,让客人学习的叫法,他“叽叽喳喳”很开心。

黄鹂鸟给我们家带来了欢乐。我喜欢黄莺鸟。它是我们最好的朋友。

小学三年级作文人物篇【范文9篇】三

可爱的小狗

今年元旦,我们家买了一只小狗。回到家,看到它毛茸茸的圆圆的,就建议爸爸给它取名“Ball Ball”。爸爸欣然同意,于是我们家有了新成员。

球很可爱,披着棕色的头发,软软的,没有一根乱发。它的大眼睛整天转来转去,看上去精神焕发;小鼻子闻起来像吸尘器吸地上的垃圾,很可爱。

球很活泼,即使是一个简单的玩具也能让它玩得很开心。我记得有一次,没有玩具玩,我从我的娃娃堆里拿了一个,它立刻摇摇头,咬了娃娃。它疯了很久,看起来很兴奋。

球对我们很热情。每次有人回家,他总是第一个听到声音,然后又叫又冲向门口,又蹦又跳地迎接主人的归来。看起来像松球的尾巴摇摆着,让人喜欢。

Ball来我们家快一年了,和我们感情很深。在我们的精心教育下,我们养成了良好的生活习惯。看着它一天天长大,心里很开心。我爱我的球。

小学三年级作文人物篇【范文9篇】四

多无聊啊!“我坐在窗前发呆。

“哼……”一只大红头苍蝇进了我的眼睛,不停地飞来飞去骚扰我。

“哼,敢打本少爷的主意,我今天一定把你们都杀了!”然后,我拿起苍蝇拍,踮着脚向前走,准备上演一场“人蝇”大战。

“喂!”哦,只是有点短。“‘赤头魔头’,别嚣张。”我生气地说。“嘿嘿!”我边打边追,这个“红头恶魔”好像比我聪明,打不中。它把屋子里的东西弄得乱七八糟,而“红头恶魔”仿佛在跳“空中芭蕾”,不停地飞。好像不太努力,我就...

所以,我站着不动。过了一会儿,“红头恶魔”悄悄地停在了我的手背上。我猛地一撞,“哈哈”,我看着它一动不动的样子和红红的背,发出一声得意的大笑。

小学三年级作文人物篇【范文9篇】五

下课后,学生们像一群快乐的小鸟一样跑出教室,只有几个人坐在教室里看书做作业。崔永康正在埋头于一个中国问题。突然,他手中的笔停了下来,原来的“路障”出现了。崔永康紧紧地皱着眉头,一会儿挠头皮,一会儿用手托着下巴,苦苦思索,却想不出来。他的脸像苹果一样红。崔永康来了这么久还是想不通。

“崔永康,别气馁,我来帮你!”我发现崔永康有麻烦了,就自告奋勇去帮他。我仔细跟崔永康说了,崔永康还是没听明白。于是我小心翼翼的跟崔永康说了,崔永康终于意识到该怎么做了。

还有一次,因为我没有带王宇鹏的艺术书,我很担心,在座位上坐立不安。这时,我看到了他的心。所以他把头探过来问他,“王宇鹏,你怎么了?”你没带书吗?”王宇鹏低下头,低声说道:“是的。”“那我借给你!”我热情地说。他疑惑地说:“那你不是没有书吗?”“没关系,我可以和同桌一起看书。“我想王宇鹏还是不会接受,所以我把书塞到他手里。这时,上课铃响了。他没有把书还给我。认真的上完了美术课。

我觉得帮助别人可以给别人带来快乐。加玫瑰,手留余香。帮助别人,给自己带来快乐。

小学三年级作文人物篇【范文9篇】六

最近我们家来了两个小“成员”。他们不是人,是两只小仓鼠。一个是黄色的,身体有点白,一个是白色的,背上有一根黑色的头发。他们有点胖,像两个装着苏打和糖的小罐子。小仓鼠总是用两只小黑豆般的眼睛认真的看着我,竖起一对小耳朵,听着旁边的动静,鼻子高高的。他们一到达,就享受了贵宾待遇。我们专业为他们准备了一个两层的“别墅”。别墅里有卧室、磨石和跑步机...他们活得真潇洒,我就给他们起了个名字。黄色的叫下雨,白色的叫洒水。

别看胖仓鼠,它很聪明。上楼对它来说是小菜一碟。它钻进滑梯,然后爬上楼梯,露出它锐利的鼻子和眼睛。它试探性的看了楼上一眼,退后一步,上了二楼。在二楼跑了两次后,它抖了抖绳子。它滑了下来,回到了一楼。对了,他们跑进一个小饭盒吃零食,两个小家伙又睡着了。

在日常生活的两件小事中,锻炼是必不可少的。他们的别墅里有一台跑步机。跑步机是圆的。仓鼠跑起来,大轮子就转。为什么这两个小傻瓜不知道跑得越快,轮子转得越快?不怕累吗?终于停了下来,他们迫不及待地向“饮水机”跑去。我不知道一天要重复多少次这样的“悲剧”。小傻瓜真的能锻炼!

小仓鼠的睡姿也“可爱”死了。洒水先把木屑推到一边,挖个小洞,把全身钻进去,再把木屑铺在身上,就成了小被子。正在下雨,检查被子是否铺得整齐。达到要求后,下雨,钻了进去。两个小家伙松了口气睡觉了。他们也配合的很好!

自从两次来到问题儿童,我的生活不再孤独,而是更加丰富!开心点!

小学三年级作文人物篇【范文9篇】七

你喜欢动物,不是吗?我也喜欢。

我最喜欢的小动物是鸡。它的头发看起来金黄腐烂,远远看去像一个金黄色的蓬松的棉球。用手摸起来感觉很柔软很舒服。就像摸到了最好的棉花。

它的嘴又尖又小,但很灵活。当我打开砖头爬出来的时候,小鸡飞快地跑过来,一下子啄了一只虫子,然后一边享受它的美味一边开心地哭了。

我发现鸡特别喜欢跟着人,不管是我还是别人,它都要跟着。但是,他最喜欢跟着的人是我。每次我快速从鸡身边走过,鸡都是有意识的。当它追不上我时,它会尖叫。

当我累了躺在草坪上休息的时候,它趴在我的肚子上,拍着它的小翅膀,用嘴啄我的肚子,让我觉得痒痒的。我忍不住笑了。我一动,鸡就掉下来了。

这是我的鸡肉。你觉得它可爱吗?

小学三年级作文人物篇【范文9篇】八

晚上七点半,我和爸妈吃完饭去长隆国际地球上最伟大的表演看马戏。马戏团的表演真的很好,因为它的节目太精彩了,包括圣火魔轮、廊桥飞人、丝吊象、蹦床跳水、飞人、练熊拳、飞环等等。我觉得最搞笑的是蹦床跳水项目。蹦床上有三个小丑在跳,其中两个小丑跳进了假墙的门里。第三个小丑跳进去,门砰的一声关上,最后一个小丑被关在外面。另一个节目是带着隐形翅膀的音乐,然后一群白衣天使带着翅膀从云端缓缓降落。五颜六色的花瓣漂浮在空中,有许多气泡,在灯光的照射下发出七彩的光芒。它非常漂亮,非常漂亮。

印象最深的是训熊拳。首先,两只熊在拳击比赛。后来小丑裁判宣布第一只熊赢了,第二只熊就一拳打裁判,把裁判打到了地上。他旁边的两个小丑迅速把熊带走了。我笑得肚子都疼了。

其他节目也很精彩。每一个节目表演的过程中和结束后,观众不停的鼓掌欢呼,我的手都快肿了。许多节目还邀请观众参加演出。希望大家也有机会去逛逛长隆,千万不要错过马戏表演。

小学三年级作文人物篇【范文9篇】九

从前有一只小猴子,每学期期末都没有得奖。这一次,小猴子打算学习技能。

一天,小猴子让小兔子教他写日记。小兔子说:“要想写好日记,一定要写得清晰流畅。”兔子边说边写。小猴子一听,马上就写了,但是一天又一天,小猴子对他的写作变得不耐烦了,于是他放弃了写日记。

又有一天,他去喜鹊那里学唱歌。唱歌不容易。他必须发音正确,唱得好。当他到达歌唱站时,喜鹊对小猴子说:“如果你想唱得好,你必须像我一样。”它边说边唱,唱完了。它让小猴子跟着唱,小猴子跟着音乐唱。然而,唱了一会儿后,小猴子想:“唱歌太难了!”于是,它放弃了歌唱。

然后,小猴子去找羚羊学跑。羚羊说:“要想学好跑步,就必须每天跑半小时!”猴子听了,坚持每天跑半小时。有一天,猴子对羚羊说:“跑步,跑步太累了!”然后,猴子又放弃了跑步。

学期结束时,另一只兔子、喜鹊和羚羊获奖,但小猴子没有获奖。很难过。