地震来了怎么办【精选4篇】

在日常的学习、工作或生活中，每个人都写过作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。下面是边肖为大家编制的地震来临时该怎么办。【精选4篇】以下由边肖整理，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。

地震来了怎么办【精选4篇】一

时代在不断创新，电子产品的推出也吸引了一大批热爱玩游戏的同学，ipad和iPod都在囊中。连我也被电子产品毒害了。

你把手机放在哪里，你就会记住它。去qq玩游戏已经成为“惯例”。不幸的是，由于坐姿不正确和手机的影响，我的眼睛近视了。近视好麻烦:看不清黑板上的字，世界一片模糊……最可怕的是近视只有戴眼镜才能看清楚！不不不。虽然以前觉得戴眼镜挺好的，觉得那些大哥哥大姐姐戴眼镜很温柔，但是现在不这么觉得了！戴眼镜跑步会抖啊抖，怕摔；冬天吃饭时，上升的热量会很快使镜片起雾……戴眼镜很麻烦！

近视这么困扰我。我不想戴眼镜，也不想瞎...

但是解决这个麻烦的办法就是改掉所有能导致近视的坏习惯！

我拿来一张纸，列出了我“逃不掉”的坏习惯。细数的话很多！

①:习惯蹲着写作业；

2:爱玩手机久了；

3:总是躺着看书；

4:手总喜欢揉眼睛；

……

嗯（表示踌躇等）...让我仔细想想该怎么办...我不能跪着写作业，注意“三个一”，头挺直，身体挺直，脚安全；周末可以玩一会手机，上学期间不能玩手机。记得控制自己；睡前看书，不然光线暗，躺着看书对眼睛不好。眼睛痒的时候不能用手揉。不卫生。你应该用流动的水清洗它们...其实有很多方法可以解决你的烦恼！

我相信我能让我的眼睛不再流泪。我不想因为近视而“抱”你。

嘿，新的麻烦又来了...

地震来了怎么办【精选4篇】二

小班安全教育“我该怎么办”教案一

活动目标:

1、结合重点教育孩子了解一些基本的自我保护知识，加强对孩子的安全知识教育。

2.培养孩子应对突发事件的能力和应对突发事件的能力。

活动准备:

情境表演《小明在家》，各种独自在家的画面

活动流程:

1.引入“突然遇到什么怎么办”的话题，加强对孩子的安全防护教育。

当生活中突然发生什么事情时，你会怎么做？(不要慌，不要怕，尽力解决问题)你到底怎么了，当时是什么样子？有想过怎么解决。

让幼儿互相讨论，与其他幼儿分享经验。

2.利用情景表演引导孩子懂得如何应对突发事件。

(1)让孩子观看情景表演，学习如何应对“陌生人突然上门”。

你觉得小明做的对吗？

一个人在家有人敲门的时候，不认识这个人怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友呢？

老师总结:小明和机灵，陌生人来访，不先开门，先问来访者是谁。现在社会上有坏人。你不问清楚，他们很可能会钻空子。孩子也要小心。礼貌热情地对待爸爸妈妈的客人。

3.让孩子知道一些基本的急救措施和方法。

“有火警(触电、受伤、溺水等)时你能做什么。)?恐慌有帮助吗？”在这个过程中，引导孩子知道火警、急救、匪警等电话号码。

4.老师总结。

万一教育出现突发事件，要沉着自信。做任何事情之前一定要用脑子思考，相信自己能做好。

小班安全教育“我该怎么办”教案二

设计理念:

现代孩子在21世纪。他们应该积极、大胆、不怕困难。通过角色扮演，他们应该发现问题，随机进行教育。他们不仅要让孩子学会保护的方法，还要让他们的内心产生共鸣，增强他们的自我保护能力。

活动目标:

1、了解各种危险，应采取的措施。

2.增强孩子的自我保护能力和意识

活动准备:

警车(玩具)，椅子做的家，父母的头饰，坏人的头饰

活动流程:

游戏介绍-讨论和讨论-游戏整合

实施要点:

(一)游戏导入

1，教师创设情景

说明:有一天，一个陌生人走进了房子。但是爸爸妈妈不在家，只有一个孩子，怎么办？

导游:有一天，一个坏人突然闯进幼儿园，威胁我们。我该怎么办？

2.有了孩子的回答，请个别孩子表演。

(2)谈论讨论

导游:对吗？如果遇到这样的情况，你会怎么办？

总结:如果有陌生人敲门，爸爸妈妈不在家，我们就打不开门！

如果坏人闯进幼儿园，我们要冷静思考，不要害怕。可以打电话求助，也可以请别人帮帮我们！

(三)游戏整合

根据小朋友和老师总结的答案和过程，请上前表演。

活动建议:

当孩子谈到各种自我保护的方法时，他们可能会说各种方法，有些可能是不合理的。老师不必当场反驳，但可以根据孩子的表现要求孩子说话。

地震来了怎么办【精选4篇】三

清明假期，我们一家人回到了老家武威。没想到，意外发生了地震。

“地震了！地震！快下楼！”这是我半夜醒来听到的第一句话。地震这个词听起来很吓人。谁不怕地震？当我谈到地震时，我会想到建筑物的倒塌、饥饿、死亡、无家可归和流离失所，以及幸存者悲痛欲绝的面容...然而就在昨天，我亲身看到了地震对人的影响，感受到了地震的力量。

我妈说大概半夜的时候，楼下开始有喊叫声和噪音。一开始她以为刚晚自习的高三学生在打架！后来，一阵急促的敲门声告诉我们，地震来了！我们迅速穿好衣服，奔向翔安中学。翔安中学此时已经开学，毫无疑问，这个最安全的避难所已经成为了大家的集散地。学校门口聚集了很多人，大多是高三学生和随行家长。我发现一个有趣的现象。有的人怕余震，不敢回家上楼。他们抱着被子坐在角落里睡觉；有的人在学校操场搭起帐篷；有些人开车到开阔的地方，躺在车里睡觉...被吓到之后，一点睡意都没有。我们在操场上逛了好几次，开始犯困，想睡觉。但是我不敢睡觉，然后就听到狗叫。我不知道有没有什么异常，所以我们不敢回去睡觉。

学校里聚集的人越来越多，街道变得嘈杂起来。人们似乎陷入了恐慌，担心地震会夺走我们脆弱的生活。许多人已经开始采取措施逃生，他们打算逃到不在地震区的地方，许多人正在焦急地观望，想知道会发生什么。

后来父亲上网查询，确定了大概的地震范围和震级后，才稍微关心了一下。幸好是3.6级地震！等了很久，发现不会再有余震，我们在疲惫的催促下回家了。在这次地震中，我看到了灾难前人们的恐慌，更加懂得了生命的价值，珍惜生命，好好活着！

地震来了怎么办【精选4篇】四

周日早上，爸爸还没上夜班，妈妈还要上班。我非常不情愿地呆在家里。

我拿出作业，认真写了起来。突然，传来一阵急促的敲门声。我赶紧站起来，蹑手蹑脚地走到门口，试图假装家里没人。没想到，我打了一个大大的喷嚏，让我没有了煲汤的打算。我只好硬着头皮问:“是谁？”外面传来一个男人的声音:“我是你爸爸的朋友。”

我站在长凳上，从猫眼往外看。一张陌生的脸出现在我面前。我立刻想起妈妈对我说的话:“不要给陌生人开门。”我很有礼貌地对叔叔说:“爸爸不在家，请稍后再来。”

同学们，你们一定和我一样。