六年级作文【范文3篇】

作文大家都很熟悉。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。那你知道怎么写好作文吗？以下是边肖收集的六年级作文[3范文]，希望对大家有所帮助。

六年级作文【范文3篇】一

陈明和我是好朋友。有一天，我们拿出手工组做的小木船去玩，陈明不小心把我的弄坏了。在争执中，陈明碰巧又踩到了地上的小木船。看着破木船，我很心疼，也很生气。我一把抓住她的小木船，狠狠地摔在地上，重重地踩了几脚，头也不回地飞快跑开了。

跑步和思考:我做的对吗？我应该向她道歉吗？不，我没有！这不是我的错。她先弄坏了我的木船。哼！如果她先向我道歉，那么我可能会考虑原谅她。嗯！就这样，没错。

晚上，我躺在床上，辗转难眠，想着白天的事。她真的不和我玩怎么办？我视她为知己。我真的不知道该怎么办！突然，我想出了一个绝妙的主意——再为陈明做一艘小木船。是的，就这么做。开始吧。我拿起木板，举起锤子，像一个干得很棒的人。砰的一声，全新的朝阳一号完工了。我把我的名字和陈明的名字刻在船上，睡着了，船象征着友谊。

第二天，当我看到陈明时，我把友谊船递给她，说:“对不起，我昨天错了。”陈明看到她时笑了。我以为她不肯原谅我，但她也从后面拿出一只木船，一本正经地说:“对不起，我也犯了错。”。

在校园的操场上，我和陈明笑逐颜开，手里拿着这艘木船，想象着我们的友谊可以像海风中的小船一样飘向远方...

六年级作文【范文3篇】二

生存，一个熟悉的词。在我们现在的社会，已经不可能有罗宾逊那样的事迹了。然而，当我们不注意的时候，一些危险正在悄悄地进入我们的生活，成为我们生活的威胁。所以要学会生存，学会保护自己。

不说远，只说近。一个星期天的下午，三个孩子跑到河边玩耍嬉戏，没有和家人打招呼。为了好玩，一个小学生不小心掉进水里，另外两个小学生去救他，但是他们不会游泳，所以他们没有救他，而是把自己拉进了水里。结果，他淹死了。

虽然有些人为此付出了沉重的代价，但有些人可以克服这些危险。

周三中午，四个朋友在草地上踢足球。结果，足球被踢到了另一片草地上。一个同学去捡，摔了一跤，再也起不来了。剩下的三个朋友看到自己最好的朋友摔倒了，扶他起来。没想到，四个伙伴都倒在那里。旁边一个女生看到了，走过去看了看，发现那里有一根电线。哦，他们触电了！女孩突然想起老师上课时说的话:“木头和塑料是绝缘体。”于是，她用旁边的一根树枝捡电线，成功救了这四个朋友。

生活中有很多这样的例子。所以，一定要学会生存的基础知识，才能一步一步在这个社会上大踏步前进，成为最后的赢家！！！

六年级作文【范文3篇】三

怀着巨大的愤怒和悲伤，我看完了《圆明园的毁灭》这篇文章。看了这篇文章，知道圆明园是皇家园林，曾被誉为北京西郊“世界上最大的博物馆”。但是现在，我们在这里看到的只是废墟，真的很气人。

当我读到圆明园的建筑宏伟而富有诗意的时候。不禁发出由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造了这个举世闻名的园林艺术宝库！这是一个多么艰巨伟大的工程啊！这充分体现了我们劳动人民的智慧和力量。我为我们国家的伟大而自豪！然而，当我读到英法联军闯入圆明园夺取我们的财宝，烧毁明园的时候，我的心情是沉重的，充满了仇恨。更可气的是，坐在大椅子上搜刮百姓财富的清朝官员早就跑了。这些帝国主义野兽还杀害了数百名挺身而出保卫家园的普通百姓。

这些不如猪狗不如的侵略者，甚至下令把圆明园烧了三天三夜，东边的圆明园——凡尔赛宫化为灰烬。

现在，我们生活在一个和平稳定的社会，但我们不能忘记过去英法联军烧毁圆明园的情形。我们青少年只能把这种国耻记在心里，作为努力的动力。只有抱着“为中国的崛起而学习”的信念，才能肩负起建设祖国的重任。

现在，我们是21世纪的接班人。不要忘记国耻，接受锻炼，迈出坚定从容的一步，向着光辉的未来前进！