我当小老师作文【通用7篇】

无论在学校还是在社会上，作文大家都很熟悉。根据写作时限的不同，写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是我作为小老师的作文，由边肖精心组织[7篇文章总论]。以下由边肖精心组织，仅供参考，希望对大家有所帮助。

我当小老师作文【通用7篇】一

暑假在外婆家一个人无聊，只好去姨妈家逛逛。

姑姑皱着眉头走来走去，看见我马上把我拉过来:“你来得正好，你弟弟不在，我得赶紧进货。请帮我照看一下这家商店。”说完，把钥匙扔给我，走人。

其实我也想尝尝当老板的滋味，看看自己有没有这个能力。第一次站在柜台前，心跳加速，双手颤抖。看着橱窗里的一百多种商品，我感到一种莫名的紧张。突然，“老板！”一个电话，我回头一看，是一个叔叔。“给我六瓶香山，怎么卖？”“每瓶...每瓶8元。”我迟疑地说。

“这么贵？开什么玩笑？我还是贵得卖不了隔壁一瓶七块钱。”听了叔叔的话，我拿起电脑算了算:“那，我给你六块五十一瓶。”大叔满意地点点头，于是我把六瓶酒放进包里递给他。

第一笔生意正好让我信心满满的看着账本，柜台里传来一个声音:“老板，我要一瓶酱油。”我向前看，那里没有人。站高一点的时候，看到一个小女孩站在那里，手里搓着钱，害羞的说。我看到她很有礼貌的说:“你想要什么样的？”小女孩揉了揉手里的钱，说:“不知道。奶奶只给了我这么多钱买了一瓶酱油。”只见她手里的钱只有五块钱:“废酱油。别人买五块五分，我给你五块。”我给她打酱油，她没吃好，就破了。看着她哭，我赶紧又给她拿了一瓶。她揉揉眼睛说:“可是我没钱。”“没什么，带回家就好。”然后她小心翼翼的拿着酱油回家了。

中午，我忙得连晚饭都顾不上。晚上阿姨回来看到营业额没有下降，反而上升了一点。她高兴地说:“是的，我有当老板的潜质，以后我在这家店还有继承人。”

我当小老师作文【通用7篇】二

教师是一个高尚而神圣的职业。从一年级开始就想当老师，经常在想:如果我真的当了老师，我会成为什么样的老师？

我想，如果我成为一名老师，我会成为一名让学生感到亲近的老师。我不喜欢某些老师，整天板着脸，假装很严肃，让学生觉得我很可怕。所以，每天，我的脸上都挂着温柔善良的笑容。

我想，如果我成为一名老师，我会成为一名和同学混在一起的老师。只要我有时间，我就会和同学一起玩游戏，开一些玩笑，给我的学生讲一些故事。这能把我们拉到远方。

我想，如果我真的成为老师，我会成为同学们的知己。只要有时间，我就会和同学聊天，告诉他们开心和不开心的事情。

我想，如果我成为一名老师，我就会成为一名学生喜欢的老师。上课时间，我用不同的方式教我的同学。有趣的课程会让学生主动举手发言，让学生觉得上课不再枯燥，让学生更享受上课。

我觉得，如果我当了老师，我的学生考不好，放学后我给他们上课。

总之，我觉得如果我真的成为一名老师，我一定是一名离学生很近，和学生混在一起，受到学生喜爱，奖惩分明，和学生成为知心朋友的好老师。

我当小老师作文【通用7篇】三

今天，当曾老师在上拼音课时，他对我们说:“我想邀请一个人当小学老师。谁愿意？”听完孩子们的话，有些人举手想参加。我没有举手，也不想去，因为我不敢。我心里还在想:“老师千万不要叫我去，我怕上台，我一出错就没面子！”老师好像看穿了我的心思，就把我叫到台上。我不情愿地离开座位，来到讲台上。我看了看黑板上的拼音。有人知道，有人不知道。我心跳加速。我的脚一直在发抖。我拿着老师的教鞭指着黑板大声说:“ei ei ei，ui ui ui(注:四声，打不出来)”，同学们跟着我。我教大家练儿歌:“小熊高，小兔子矮，都是来比赛的……”我看儿歌，大家都跟着我。看完儿歌，曾老师告诉我回家。我一点也不紧张。后来我的老师叫曾静茹和王小毅当小老师。

今天当老师的时候，我对自己说:“当老师不容易。我必须学会成为一名好老师。在台上说错了，改不了，同学们还是会笑。下次叫我老师，我还是会很害怕的。”

我当小老师作文【通用7篇】四

我的小学老师作文

今天老师让我们体验一下当小老师的滋味。首先老师把我们分组，每组两个学生负责教学前班的弟弟妹妹读拼音。和李妍一起教一个可爱的小女孩。老师在黑板上写了一个《静夜思》的拼音，让小老师教孩子拼拼音。起初我们认为这很容易教，但学生的实际水平比我们想象的要难教得多。我们一个一个教拼音，一些简单的拼音很快就掌握了。像“窗”“光”“床”，一些比较难的拼音，她总是记不住在脑子里，总是读错，特别伤脑筋。

我们教了很久，嗓子都快冒烟了。小女孩终于勉强识字了。我们刚要休息再去教书，老师叫我们都停下来，说要考教学成绩。突然，作为老师，我们又都紧张了。让我紧张的是老师对我们组最有信心，所以先考我们组。小姑娘比我们轻松多了，老师指的是哪个拼音，学的是哪个拼音。当我指着那些难的拼音时，我紧张得心都提到嗓子眼了。还好她只是稍微停顿了一下，很快就拼了出来。唉，终于考上了。教学测试结束后，老师对我们的“学生”进行了评价，我们组的孩子获得了一等奖。我和李燕很开心。多好的汗水和收获啊！

通过这次当老师的经历，我明白了老师教学生有多难。以后一定要好好学习，用好成绩回报老师的辛苦。

我当小老师作文【通用7篇】五

今天是我一周中最开心的一天。那是因为我去了一年级二班，做口语测试的小老师。

周三，钟老师打算找一些学生参加高一的口试。我被选上了，心里悲喜交加:悲哀，因为我还不知道当老师难吗，口语考试要不要备课？备课不容易！嗨，因为我从小就有一个理想——就是当老师。在我心里，老师在上面。所以，教书是一个神圣的职业。如果能体验一下当老师的乐趣不是很好吗？

周四钟老师让我们下去。我太激动了，我想马上见到这些可爱的“学生”。我赶紧冲下楼。

一年级二班班主任给我布置了四组六排。想都没想，就冲到了4组6排。

“姐姐”一个小女孩对我喊，声音像透明的糖果，清脆悦耳。我回答:“嘿！”她看起来很可爱，几乎和樱桃球一样长。两边红脸，再加上两个蜂蜜般的酒窝，让人一见难忘。至于那个小男孩，他还不错。他给我让座，递给我一支铅笔。

老师开始讲要求的时候，我就像兔子一样认真听，生怕一个字都听不清楚。“第一个问题，一个0字。5分；第二题，一个字扣0。25分，一个字扣0分。25分；第三题，一个拼音扣0。5分，每个单词1分。不管错在哪里，在下面画一条水平线……”最后老师问:“你听清楚了吗？”我们都回答:“听清楚！”

口试开始，我一个个指着单词。小男孩一开始很顺利，但是他到了第二个问题，从拼音“南海”开始。可能是刮风了，船开始狂驶。他犯了一个又一个错误。直到最后，我只考了92。五分。小女孩该用甜美的声音大声朗读了。我根本不是在给她口试，而是在听一段音乐。虽然她掌握了发音，但语气一塌糊涂。“果”的“果”是三次，但她读“果”是两次。所以最后我考了95。五分。

从这次口试中，我知道学好拼音很重要，但还不够。我也需要学好音调。还有，当老师要不偏不倚。我很喜欢那个小女孩，但最后只给了他一个95。五分。这就是不偏不倚的表现！

我当小老师作文【通用7篇】六

老师，受到大家的敬仰和尊重，在社会上地位很高。我从小学一年级就有这个梦想。

我想成为一名温柔有用的老师。有的老师在同学没写完作业的时候就开始乱打骂学生，甚至“出口污”！如果我是老师，如果学生没做作业，我会先问原因，绝不发脾气。如果学生不会做题或者有难题，我会耐心的一一解答。

学校肯定会有一些比赛。作为老师，我不会每次都要求同学拿一等奖。我只是要求他们全心全意，问心无愧地完成比赛。赢了当然是可喜可贺的，但是输了也没关系，只要尽力完成比赛就好。

作为老师，你必须无私。有男同学总说老师偏向女同学，女同学作业没写完老师就让她们交；但是男同学不写完作业就要被体罚，他们对此感到非常不满。现在我要改变同学对老师的看法。即使班长犯了错，对普通学生的惩罚也是一样的。男同学即使不写完作业，也不会受到体罚。如果男同学一遍又一遍不交作业，我会生气的。严重的话我会打电话给他们家长让他们解决。

老师像农民，学生像幼苗。老师只有努力栽培，再小的幼苗也能长成参天大树。

我当小老师作文【通用7篇】七

在大家的印象中，老师是一种威望；老师受人尊敬，受人爱戴。当然，我也不例外。我以为全世界的老师都很轻松。然而，当我成为一名小学老师后，我意识到当老师并不容易！

今天中午，我像往常一样走进教室，坐在座位上，像以前一样拿出作业，开始认真写。老师突然说:“今天谁想当小老师帮我改听写？”我们一下子就冲了，我可以改点作业，做一次小老师！我太激动了！

看到大家都开始纠正了，我也不远了。我赶紧打开听写本，拿起红笔，有条不紊的批改。翻开的第一本书是小杰的。哦，我的上帝！这是什么？那是什么？一个字都看不清，太快了！

批改完小杰的作业，我继续做小老师。雷蕾的小老师，和我一样是个小老师，来抱怨了。他拿着吕霄的听写簿，把它放在我眼前，说:“看看他。他的话不好说，错误太多了。他的十个里至少有五个！不对，六个不对！”我忍不住笑了，所以我很高兴我不用抽吕霄的听写簿。

批改完听写，我“精疲力尽”的闭上眼睛暂时休息。这短短的20-30分钟，仿佛过了一天，不亚于“岁月如梭”。当老师不容易，也很难。只看了几本作业本，晕得张老师一天要批改四十多本。老师每天下课回到办公室，就要准备第二天的课内容，管理好我们班的师傅情怀，面对山一样高的作业。我无法想象张老师是如何处理这么大的工作量的！同学们，请尽最大努力写好作业，用一个好的来爱我们的老师。同学们加油！