感动作文左右六年级【范文4篇】

你必须熟悉各种各样的作文。借助作文，人们可以达到文化交流的目的。那么一般的作文是怎么写的呢？下面是边肖为大家编的一篇感人的作文，讲的是6级[4范文]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

感动作文左右六年级【范文4篇】一

春天的校园是一首歌，拨动着我们幼小的心弦；春天的校园是一团火，点燃了我们沸腾的热血；春天的校园是一面旗帜，召唤我们勇敢前行。春天的校园作文600字。

看，春天悄悄地来到了我们学校。路两边的楤木都被春女换成了春装。这些咸海就像身着迷彩服的边防战士，守护着校园里的每一棵树和每一片草地。

在花坛里，红色的千层树长满了一串红色的花朵，像“毛毛虫”一样争先恐后地爬上来。一阵春风风吹过，长长的树枝不停地飘动，像一个女孩美丽的头发。伞状丁香开着娇小的乳白色花朵，像活泼的小娃娃，你拥抱我，挤压我。毛丁香的花散发着诱人的香味，吸引着春天的使者、蝴蝶姐妹和蜜蜂兄弟，他们吮吸着花的花粉。

草地上，草的弟弟们探出头来，东张西望，仿佛在欣赏春天的美景。草地沐浴在温暖的阳光下，专注地看着在操场上玩游戏的学生。春风吹着，草在风中摇曳，似乎在为学生们鼓掌！

教室旁边，一排排刺桐树开满了火红的花朵。从远处看，这些火红的花朵就像一串串挂在树上的辣椒。

最吸引人的是学校西北角的两朵樱花。它们比其他花开得更早，可能是因为她想展示自己独特的魅力。樱花刚开的时候只有一两朵，慢慢的就长大了。盛开的樱花在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花竞相开放笑容，仿佛身在美国；有的半开半闭，就像一个美丽的女孩，似乎睡了又醒；有的还在萌芽状态，饱满到好像要爆了。他们很漂亮！

春天的校园让人感觉充满生机和活力。我喜欢春天的校园。

感动作文左右六年级【范文4篇】二

一根芦苇不快乐；

她开心的时候，是因为她开始思考。

-铭文

我问你:“一滴水，快乐吗？”

如果你知道的话，《滴水》让他的胸膛膨胀，变成了大海。他做了几个俯卧撑，然后就肿了起来——你以为，他高兴了。但如果你认为一滴水长期蛰伏在咆哮的波涛中，你就认为她不幸福。

叔本华说:“事物本身是不可改变的，而使其改变的是人们对事物的看法。”

一个强壮的年轻人在黑暗中被敌人关进死囚牢房。敌人没有杀他。唯一的惩罚就是让他陷入沉默。不到一个月，少年不治而亡。他死的时候眼睛睁得大大的，没有光，只有深不可测的空虚和凄凉。我们讨论青少年是否幸福似乎有点残忍，但它告诉我们，幸福是一种没有思想的妄想。

思想是快乐的源泉，但并不是所有的泉水都充满快乐——这就是思维方式的不同。

我还记得那个不停地看着天，为天担忧的杞人忧天者，还有那个钻进木桶里晒太阳的希腊圣贤。他们总是在思考，但总是不开心。今天，当我们再一次谈到“杞人忧天”和“玩世不恭”的时候，我们应该震惊于一个棒子警察敲了敲我们的脑袋:拐错了弯，就进入了幸福的墓地。

海德格尔曾说过一句优雅的话:“人要诗意地活着。”

正是因为有了这首诗，生存才成为生活。

当我的话一个个蹦出来，我开始看到幸福。今天，我们白天生活在阳光灿烂、五彩缤纷的青春里。不管我们是谁，他们都认为我们幸福。其实我们扪心自问，这是真的。但是我们经常听到很多年轻的灵魂在夜深人静的时候独自徘徊，似乎很不开心，不幸福。

我们的思想就像徘徊在十字路口的小鸡。每个方向都有我们可能的足迹。我们正以一种丰富多彩的思维方式不断地拾起或失去幸福。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，所以我们知道如何走上不同的思考之旅去寻找幸福。

有人说我们是“阿q”。我不同意。因为我们的新思想不像《阿q正传》那么放肆不正当。

你认为我们在奇怪地思考吗？

你觉得我们幸福不幸福？

我们幸福；我们的幸福是灵巧的左手。

我们认为；我们的思维方式是理性的右手。

当左右手适当相遇交融，就是诗。

感动作文左右六年级【范文4篇】三

这学期担任体委委员，除了负责教习习题和管理秩序外，还协助老师与同学沟通。

因为老师的信任和同学的青睐，他们推选我为体委委员。这个荣誉，是对我这个学期爱上体育课的人的“最好的礼物”。

体育课上，老师会安排不同的运动项目，让我们通过体育活动学习各种运动技能。对我来说，上体育课最大的收获就是可以学习不同的运动，可以和同学一起享受运动。虽然输掉比赛的“一方”有时候会责怪队友不愿意，但没多久就和好了。我们也在一场又一场的比赛中学会了“胜不骄，败不馁”的道理。

记得有一次老师让我们玩两人三脚的游戏，练了一段时间就开始分组比赛了。比赛过程中，我看到一组人即将到达终点，另一组人匆忙上前，即将追上的人不小心摔倒，但同时被前一组成员的脚绊倒。两组学生坐在一起，都开怀大笑。本来在比赛中认可团队合作精神很重要，但更重要的是通过小组活动促进沟通和友谊。

上体育课不仅可以锻炼体力，还可以和朋友培养感情。还可以通过身体活动释放压力，拉伸肌肉，真的是一物多用。我很爱体育课，能在自己喜欢的领域发挥所长，更开心。每周都盼着体育课的到来。

感动作文左右六年级【范文4篇】四

曾经漫步在月光下仰望，美丽的月光总是伴随着苍凉，所以生活总是伴随着悲伤。

我经常想为什么月光这么柔和明亮。每次看月亮，心里总有一种温柔和遐想。有时候，当你想朝着自己的理想前进的时候，总会发现梦想越来越遥不可及，唉，英语。当你的心被梦想淹没的时候，你总是爱一个人，走在月光下，因为在月光下，你可以想一切，什么都不想，所有的压力都会消失，你可以忽略一切，仿佛整个世界只有自己，你觉得你是自由的，或者你可以告诉月光，或者你可以欣赏夜晚的美丽风景。

走在月光下，心很静，风吹过，有一丝凉意。月光像流水一样，静静地倾泻而下，黑暗中夹杂着光亮，仿佛所有的景物都蒙上了一层白纱，薄薄的却又朦胧。月光投下神秘的阴影，在水面上散布着漂浮的光芒，像无数条银色的鱼在那里跳动。

坐在紫藤下，月光透过紫藤，一点点白光照在地上。同时又夹杂着紫藤弯曲的枝条和稀疏的美丽形象，浅浅而轻盈。月光轻轻的，轻轻的，像微风吹过我的耳朵，像细细的羽纱吹过我的胸膛，像淡淡的晨雾润湿了我的睫毛。月光沐浴大地，世界完全笼罩在一种神圣的气氛中。感官模糊，内心在这种圣洁中升华。

细细品着月光，却又感觉有些落寞，难道她也感受到了我的悲伤？考试一次又一次失败，只能按月实现。我向她倾诉，每一次她都能给我带来精神上的安慰，驱走我的悲伤，重新燃起我的希望。

我喜欢一个人在月光下散步。没有悲伤，没有牵绊，只有清澈高贵的灵魂。