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我最爱玩的游戏作文【精选6篇】

小编: 北海有鱼

日常学习、工作或生活中的作文大家都很熟悉。根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。以下是我最喜欢的游戏作文,由边肖精心整理[精选6]。以下由边肖精心整理,仅供参考。我们来看看。

我最爱玩的游戏作文【精选6篇】

我最爱玩的游戏作文【精选6篇】一

暑假参加了傅老师办的写作班,觉得很有收获。有一个游戏让我印象深刻——就是好玩的“画鼻子”。

傅老师在黑板上画了一个娃娃头,圆脸,上翘的嘴巴,大大的眼睛。多可爱啊!但美中不足的是少了一个鼻子。傅老师笑着说:“今天我们要做一个游戏——画宝宝的鼻子。”

美丽的胡走上舞台,老师蒙住她的眼睛,把她转了三圈,唉!她几乎把鼻子涂成了珍珠耳环。更可笑的是,杨俊生把鼻子画成了眼睛。

马走了上去。他拿着粉笔,在黑板上摸索着做手势。学生们屏住呼吸,教室里一片寂静。这时,心急的王丹阳忍不住大喊一声“向左移动”。他很快移到左边,拉了拉鼻子。“向右画”!教室里一片欢呼声,娃娃开心地笑了!

我最爱玩的游戏作文【精选6篇】二

今天体育课,不知道老师这次会让我们玩什么?原来是一块长木板,上面有脚,然后五个人一起向前走。

比赛开始了。我们一对被分成三组。我是第一组。第一次没有成功,但是没有灰心。我们又试了一次,走了很远,也不知道是谁喊的:“停,换下一组。”我身后的人突然把我压在下面。又轮到我们了,这次我们走得更远了!但是停下来就摔倒了!第三次拐过弯!第四次,我们的速度又快又稳,因为大家都很团结,大家都喊左,左脚往前走;向右喊,右脚就往前走。我们是这个队里最好的队!

通过这个游戏,我学会了学生做事要团结,团结就是力量!

我最爱玩的游戏作文【精选6篇】三

今天,12月6日下午,我的老师组织我们玩了一个非常有趣的游戏,叫做踩气球。

中午老师让每个孩子准备几个气球,说下午第四节打游戏。我很兴奋,这是我入学以来第一次玩这么有趣的游戏。下课铃响了,我期待已久的第四次课外活动开始了。孩子们蜂拥到操场上,老师让我们吹气球。把它绑在你的脚踝上。老师为了比赛把我们分成几个小组。当我们到达我的小组时,我们做了足够的准备。老师一说,我就开始疯狂的踩我对面一群小朋友的气球。

孩子也疯狂的‘踩’着身边的孩子,只听见砰的一声;砰;砰,巨响。几个学生的气球被我打破了。我们队团结一致,很快就赢得了胜利。还有其他同学搞笑的动作!我们玩得又累又开心。踩气球的游戏结束后。下课铃响了。我真的很想再玩一次。但是下课了。

我们玩得很开心。希望老师以后能多组织一些这样的活动。

我最爱玩的游戏作文【精选6篇】四

周三上午,我在育成培训中心玩了一场“上岸”游戏。你好奇吗?我一点一点告诉你吧!

今天老师一到教室就宣布:“今天我们要举行‘上岸’游戏”。我们下面立刻变得鸦雀无声,然后爆发出雷鸣般的欢呼声。

老师首先宣布了游戏规则。游戏规则如下:全班分成四队,每队发两份报纸。游戏开始的时候,每次老师说一个问题,都要先回答。先回答正确问题的团队,不用自己叠报纸。其他队伍要把自己的报纸对折。但是,说先开始回答不举手的队伍,就要把报纸对折。游戏里说的每一个新词都能带回一片失落的领地。

听从老师的指挥。急切的学生像洪水一样涌向比赛地点。学生给自己的队伍命名:超越队、狼勇士队、疯狂队、挑战队。

老师说第一个问题:“中国四大古典小说是什么?”所有学生的手都举起来了...这一轮,狼勇士队率先举手回答。突然,老师笑了,嘴里闪过一道“奸诈”的光芒。这时,我们似乎明白了什么,都郁闷了,不情愿地将自己团队的地盘对折。

随着比赛的深入,已经进入白热化状态,每个队员都难以坚持。最搞笑的是超车队,地盘比一个巴掌还小,但他们还是不放弃任何队员,互相紧紧抱着,这样就不会有队员倒下。其他队伍也好不到哪里去。他们有的是独立的,有的团队成员想尽办法去抓一个即将倒下的球员。现场真的很像跳芭蕾。我拼命想出一百个新的东西,让我们的“地盘”可以缩小的更慢,但也无济于事。所以我为了保持我们队的实力,决定自愿放弃比赛,其他队的一些队员也和我们一样自愿退出。

虽然最后的胜利不是我们的,但是友谊第一,竞争第二。在这次活动课上,我不仅收获了友谊,也学到了团结就是力量。

我最爱玩的游戏作文【精选6篇】五

“没门!”“什么鬼!”嗯?这声音是从哪里来的?原来我们班的同学都在玩“你画你猜”的游戏!

顾名思义,“你画你猜”的游戏规则是这样的:学生分成三组,每组选一人上台。在规定的时间内,一画二猜,画家根据老师给的单词,以图画的形式清晰简洁地表达出来,不能说出单词中任何一个单词的读音。限时3分,这不是跑男的游戏吗?不是很难吗?可能吧!我们班只有三个女生,所以我们自觉站在一起。

开始了。第一个是我们女生组,我们组推荐我画画。我上了舞台,拿起粉笔,扫了一眼,开始画老师给的字。看到“乒乓球”这个词一个大笔画,画了一个球,但随即想到:只用一个球能猜出来什么?是的,再补充一点,于是我又画了一排乒乓球。真的,我不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友!他们只猜对了一个“球拍”!哦,我的上帝!我拍了拍球,专注的看着,她却固执的从来没猜到。最后花了很大力气才猜出来。下面的同学笑得上气不接下气。

我马上让老师换下一个。接下来是水果。我看了一眼。真的很漂亮!对了,一起猜:一个圆中间有几条曲线,后面有一个猪尾巴。它们是什么?啊!是很爽很好吃的西瓜!聪明你一定猜到了!接下来,轮到Xi·文瑶了。老师给了Xi·文瑶一个玩这个游戏的机会。我学会了和人沟通清楚,不要让别人猜。不然我一猜就猜跑题了。

我最爱玩的游戏作文【精选6篇】六

我最喜欢的游戏作文

“来吧!加油!”从操场的跑道传来学生们的喊叫声和欢呼声。看,原来体育课解散了。拿着飞毛腿的同学抓了几个篮球,捡起地上的几根棍子,打起了“抓猪”的游戏。光是听这个名字就让他们觉得新鲜又陌生。

其实“抓猪”是体育课解散的时候玩的。在裁判的命令下,学生必须用木棍接住篮球,以确保篮球不会滚出跑道。如果“猪”滚出跑道,学生就出局了,不能作弊。谁能坚持到最后,谁就是赢家。

有一次,我和同学又玩了一次“抓猪”的游戏,“观众”和拉拉队也“坐下”。这是总决赛,高手多。大家技术都很好,比赛一直处于不可分割的状态。最后淘汰了一部分学生。我也因为自己的错误退出了比赛,成为了啦啦队员。过了一会儿,我发现黄嘉圆一直在最高阶层。比赛结束后,裁判宣布冠军是黄嘉圆!虽然我没有赢,但我总是玩得很开心。

在日常生活中,我也玩很多游戏,比如:躲藏,老鹰抓小鸡,跳房子,编花篮,电脑游戏,益智游戏,各种游戏,但我最喜欢的游戏是“抓猪”!同学们,你们觉得“抓猪”这个游戏好玩吗?