当前位置: 对联网 > 体裁作文 > 日记 >

数学日记四年级【范文8篇】

小编: 七号同学

大家都写过作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。你知道如何写好一篇作文吗?以下是数学日记四年级8篇作文汇编,希望对大家有所帮助。

数学日记四年级【范文8篇】

数学日记四年级【范文8篇】一

寒假的时候,爸爸让我预习六年级第二卷的数学。我在数学练习册上看到这样一个问题:圆锥底部半径为8分米,高度与底部半径的长度比为3: 2。这个圆锥体的体积是多少?分析:这是一个按比例分布的应用问题...

没看多分析,就想通了问题,嗯?我还没学会如何计算圆锥的面积。我该怎么解决这个问题?我叹了口气,准备继续看分析,然后我就想,过了这个寒假,我就不离开六年级二卷了?如果连这道题都不会,那我还是个好学生吗?是的,我必须自己解决。

在这种问题之前,我总是要在脑海中建立一个模型,但我对这个问题非常谨慎,以免出错。我在纸上画了一个圆锥透视。仔细看看,嗯?如果这个图形是一个平面图形,那不是和三角形一样吗?这个圆锥体的立方面积不就是底部和高度相同的圆柱体面积的1/2吗?我立刻喜出望外。原来圆锥的面积还挺好找的!只要知道圆锥体的高度和底部面积,就能算出来吗?回到这个问题,它的条件告诉你底部的半径,等于告诉底部面积。它说高度与底半径的比例是3: 2,即底半径的长度是高度的2/3。那个高度不就是半径×3÷2=高度吗?所以,高度是12分米,底面积是200.96立方分米,锥面积是200.96×12÷2=1205.76立方分米。

“呼,终于解决了。”我吁了口气,通过这道题,我也发现数学中有很多东西是相通的,不需要知道所有的计算公式,只要能融会贯通,也能解决问题。

数学日记四年级【范文8篇】二

11月24日星期三可以

昨晚我把闹钟调早了一点,这样我就可以早起去上学,收拾作业,准备数学考试。

夏老师拿着一摞试卷走进教室,就发了出去。我吸了一口凉气,调整了一下心态,开始写试卷。但是第二次见面,晨会开始了,我有点做作,开始有点烦躁。但是,问题的三两个问题很难解决。做完第五题,我一直在想那两个题,之前的基础部分都没看,更别说查了。我看了一眼那个附加问题,只要“第一项和最后一项之和乘以项数”就够了,但是因为那两个问题,我没有做。我们班整个上午都在抱怨。

中午,你拿着试卷走进教室。板着脸,我心想:结束了。报名的时候上来拿试卷。嗯?我就像晴天霹雳,突然就懵了。怎么才能通过考试?这是我参加过的最差的考试!!!回到座位上,看到自己做错了三道应用题,两个连续方程。一共36分!

“态度决定一切。”你总是说这个,但是我们辜负了你的期望,让你怒不可遏。幸运的是,塑身课之前,你说一周后再考。我心想:真的吗?太好了。理解万岁!!!下次,不,以后,永远,我不会用今天的态度对待每一个科目,而是用我最好的态度。嘴里说没用,你必须采取行动。

夏小姐,我答应你,我会加油,加油,再加油!!!

数学日记四年级【范文8篇】三

除夕包饺子是一种习惯。下午,我和妈妈准备了饺子的馅料,妈妈和爸爸选了蔬菜。我们非常忙。当我们都准备好了,我们开始包饺子。

我妈带了一锅香鲜的饺子馅,我爸擀饺子皮,我爸赶紧擀饺子皮。我好奇地问爸爸怎么卷饺子皮。父亲说:擀饺子皮一定要两只手配合好。右手的擀面杖向前推,左手的面团转动,饺子皮就可以来回滚动了。我将从擀面杖和面团开始。过了一会儿,滚出来一个鱼一样的饺子皮,然后滚出来一个三角形的饺子皮。爸爸笑着说:饺子皮厚度还行。至于卷形,主要是因为两只手的配合。如果按照要领配合好了,就可以卷圆了,我就按照要领一点一点卷,最后卷出一个均匀圆的饺子皮。妈妈看了看,说:“孩子,你真棒!妈妈是饺子专家。当他手里拿着饺子皮,用双手把一点饺子馅放在一起时,一个胖乎乎的饺子出来了。我说:“妈妈,我想跟你学饺子。”妈妈说,“现在你还年轻,等你长大了再说。“赶紧收拾桌子,马上就要下饺子了,吃完饺子放鞭炮看春晚,这是春节期间给我印象最深的一件事。

数学日记四年级【范文8篇】四

这周数学课的内容是按顺序数,也就是按顺序数同样的项目。我仔细数了一下这个,怕漏了一个。放学回家后,我开始数冰箱、电视等等。奶奶问我在说什么!之后我学到的不止这些。我发现童童的房子里有更多的粉红色的东西,但我有更少的。我家蓝色的东西很多,彤彤的却很少。童童的父亲有很多书,但我的父亲很少。我的书和童童的一样多。这些都不是幼儿园学的,好有意思!我特别喜欢上数学课!

数学日记四年级【范文8篇】五

一天下午,小明放学回家。回到家,他完成作业,去帮妈妈拖地。突然,他举起拖把,把花盆掉到了地上。当我妈妈听到声音时,她跑过去,看到花瓶碎了。她有点生气地说:“这个花瓶怎么了?”小明说:“我写完作业,就帮你拖地,把你心爱的花瓶打碎了。对不起,你能原谅我吗?”妈妈说:“以后帮别人做家务要小心。今天我就原谅你。”

然后他继续扫地。小明把地板扫干净了,很开心。

看到房子干净,我妈妈也很高兴。最后我妈出去给小明买了个玩具。小明开心地对她说:“谢谢。”我妈对小明说:“不客气,你活该。”

数学日记四年级【范文8篇】六

8月2日

这几天提前学了一些高四的数学知识。我学会了三位数除以二位数。例如:216除以22。先看前两位数字。如果商小于1,看前三位。22乘以9,看看这个数是否够216。如果乘积超过被除数,乘以8。现在来算一下:22乘以9,它的乘积是198,剩下的是18。18比22小,可以得9。

似乎数学方法无处不在。数学太神奇了!

数学日记四年级【范文8篇】七

一天,狮子在河边抓住了要来喝水的狐狸。一阵惊慌之后,狐狸冷静下来,转过了眼睛。他有一个想法:“陛下,我知道狼有一个秘密储藏室,里面关着100只兔子和100只野鸡。他们的肉比我的好多了!”狮子一边说,一边动了动,说:“告诉我储藏室的确切位置,我可以放你一马!”狡猾的狐狸见狮子上当了,又胡说:“离储藏室192公里。”狮子惊呆了。“怎么去那里?要走多久?”狐狸说:“河边有我绑的木筏。就在木筏上沿河走。从存储区逆流划到这里需要8个小时,目前的速度是每小时4公里。你划得好,可以自己数数时间!(静水中划水速度不变)”狮子笑着说“这个好算,一共需要192÷(192÷8+4+4)=6(小时)。我现在就开始。”狮子一跳上木筏,它沉重的身体就把木筏压得粉碎。

数学日记四年级【范文8篇】八

乘法

数学课一开始,周老师就说我们公式不精通,然后给我们3分钟左右的时间,让我们同桌背诵公式。

我立马背给同桌邹乐乐听。关于“5945”和“4936”这两个公式,我想了很久,也只是勉强背诵了一下。而邹乐乐,他也有两句不太熟练的话。

在询问了大家的背诵情况后,周老师从每组中挑选了一名小代表,举办了一场小组“密码”大赛。结果我们第四组赢了,大家都很开心。快看!有的嘴巴弯得像月牙,却忍不住笑,有的跳起来,有的拍手!随着周老师的“停”,教室里顿时静了下来。

买零食

今天下午,老师宣布我们明天去春游。让我们准备一些小吃。我们应该准备2瓶5元的饮料和一袋10元的薯片。再买一包海苔,6块钱。我觉得左右。5+10+6=21元一共是21元。

我问了陈先生,发现只剩102元了。“我想了想春游费60元。只剩下40多块钱了。我认为我们应该为其余的人节省文具费用。

因为爸爸妈妈工作很辛苦,我不能浪费,所以只买了一瓶饮料,一袋薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高兴能够用数学来解决生活中的问题。

一年级数学日记:买苹果

今天我妈给了我50块钱,让我买水果和蔬菜。买了一袋苹果6元钱,黄瓜2元,虾28元,草莓一袋5元。售货员问我要多少钱?

我在脑子里列出了公式:50-6-2-28-5 = 41(元),赶紧要了41元钱。售货员接着问:我给你退多少钱?我说我还需要我的9元钱。业务员夸我很棒,我很开心。回到家,我把剩下的钱给了妈妈,妈妈满意的笑了。

评论:小作者的文章写得好,计算能力强,对数学课很感兴趣,句子流畅,条理清晰。

制作学习工具

放学后,老师布置了一个专门的数学作业——制作学习工具,并表示可以按照课本第36页问题2的要求去做。

一到家,我就开始做了。我拿出剪刀把纸板剪成两块,一大一小。

然后确定圆心,把圆分成九等份,再把九个数字1~9写在两个圆面上,最后找根牙签穿过圆心,把两个圆固定在一起。做完后,我又看了一遍书上的说明:旋转一个圆,说出两个对齐数字的乘积。为每个旋转计算出9个数字。我立刻开始玩,转过去,说了九个数字,然后转过去形成九个不同的乘法公式。这个学习工具真的是我背公式的好帮手!

针刺

今天,我病了。头疼,发烧,连路都走不了。我跟爸爸说了之后,爸爸带我去村里的诊所看病。我一到那里,一个60多岁的老医生就给我量体温,说:“幸好你来的及时,不然后果不堪设想。挂盐水!”

爸爸问医生:“多少钱?”让我坐在沙发上。“129元。”看到父亲拿出两个100块钱给了医生。医生又给了我爸爸50元,两个10元,一个一元的硬币。我父亲立即把零钱放在钱包里。我坐在沙发上,看到医生还没来给我打针,就悄悄帮爸爸算算他追回的钱是不是对的。爸爸交了100+100=200(人民币),应该能拿回200-129 = 71(人民币)的零钱:50+10+10+1=71(人民币)。哦,是的,绝对的!

回家的路上,我和爸爸聊起了这件事,爸爸高兴地说:“你这个鬼精灵,生病的时候别忘了数钱!”