奇妙的想象作文【精选8篇】

大家接触或使用作文是必然的。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。那你知道怎么写好作文吗？以下是边肖收藏的精彩想象作文[8选]，希望对大家有所帮助。

奇妙的想象作文【精选8篇】一

我是一个有很多奇想的小男孩。我经常想，太阳往西去，会不会掉进海里。海水很热，还在冒泡。然后太阳洗了个冷水澡，就变成了月亮，爬出了大海。从黄昏到夜晚，是他们换衣服的时候了。为什么星星的光总是在闪烁？就像上气不接下气，气喘吁吁。是不是路上来的太难了，所以很累。

现在科技这么先进，我想发明一种环保垃圾桶，因为不断产生的垃圾导致环境不断恶化，所以我觉得我发明的垃圾桶可以回收垃圾，变垃圾为宝。

我发明的垃圾桶，深绿色，长方体形状。上面有两个按钮，一个是蓝色，表示垃圾自动分类回收，一个是黄色，表示回收的垃圾会被分类回收，从而达到再利用回收的目的。改造后的空间会有酒精消毒、红外线消毒、高温消毒等，确保改造后的物品绝对干净，没有任何细菌，让人放心使用。

垃圾桶底部还有一个强力清洁的吸孔。如果某个调皮捣蛋的熊海子还忘了往地上扔垃圾，垃圾桶就会开启自动清理功能。中间有一个红外自动传感器，可以自动感应垃圾的位置，然后通过吸力回收地上的垃圾。同时会有语言系统提示警告那些熊海子，还会有出入证，给熊海子一个警示牌，上面有乱扔垃圾的危害和警示文字。熊海子人收到就会收到警告，而且

这种环保垃圾箱会让我们的生活更美好，减轻环卫工人的辛苦。我希望这种垃圾箱能遍布我们的城市。

奇妙的想象作文【精选8篇】二

虽然《格列佛游记》中的主人公去过小人国、成人国、飞行岛国、马辉国。但是，我去过的国家和他去过的国家很不一样。我来到了蜂国。

那天刚看完《格列佛游记》，迷迷糊糊睡着了。突然，几只蜜蜂把我带到了一个金色的国度。我被这个突然出现的蜂兵放在了女王面前。女王用奇怪的眼神看着我，然后命令士兵把我关进监狱。我在监狱里跟一个学者学习，很快就学会了蜂国的语言。有一天，皇后把我作为俘虏召到宫里，问了我几个关于战术的问题，我全都回答了。皇后听了，以为我是巫师，就立我为将军。我开始训练军队，十几天下来，蜂国越来越强大。

最后，蜂国挑起了对“敌人”的战争。战斗开始了，两军一打起来，立刻就在黑暗中被打了一顿。我拿起长剑，率先杀敌。经过连续几场战斗，我们的蜂国取得了巨大的胜利，熊猫国和狗国……都加入了我们的国家，使我们的蜂国更加强大。时间长了，厌倦了这种战场生活，准备晚上跑路。半夜，蜂兵熟睡的时候，我逃了出来。当我跑到草丛里偷偷享受逃跑的时候，突然被几十万蜂兵包围了。当我不知道如何面对的时候，一道白光把我从梦中惊醒。

啊，那是一场梦，多么虚假的警报！突然脑子里冒出一个想法，我可以写一本关于赵文东游记的书了。

奇妙的想象作文【精选8篇】三

每个人都有美好的幻想，比如:他们会飞，他们想成为超人，等等。我也有自己的幻想。让我们听听我的奇思妙想。

首先，我想有一个保镖机器人。既可以是家庭保姆，也可以是私人保镖。它不需要电池，只需要光线或者阳光就可以充电。当保姆的时候会给大家做好吃的饭，扫地，右手变成拖把或者扫把，左手变成吸尘器或者喷水器。当保镖时，擅长拳击和武术，眼睛发射红外线，手上配有刀和手枪(注:不是用于暴力或犯罪，而是为了保护自己)。

那我要一辆敞篷跑车。不用的话，它会成为世界上速度最高的跑车，直达地核。遇到岩浆，它无所畏惧，还能挖掘文物，让人类了解地下和古代文明！

嗯，我的想法不错！我相信我的奇思妙想在不久的将来会实现。

奇妙的想象作文【精选8篇】四

我的奇思妙想

你可以想象，爬山虎的脚可以贴在墙上，从中我们得到启示，我们可以发明一双可以飞过屋檐的鞋子。也是一双神奇的鞋子，有利有弊。

如果我们不需要一些努力，我们就不能摘下爬山虎。不碰壁，过几天就蔫了。

经过反复研究，科学家终于揭开了爬山虎能在墙上生长的秘密。后来，科学家们模仿爬山虎的脚，发明了一双可以飞越屋檐、爬墙的鞋子。

好处:这些鞋消防员都可以穿。如果六楼的家庭着火了，消防员的叔叔们可以穿上这些鞋子爬上高中六楼，爬到着火房间的窗户上，然后灭火。它看起来和以前没有什么不同。但是现在因为离现场近，所以省水省时间。

电工大叔也可以穿，因为这双鞋也是绝缘的。如果电线断了，需要修理。电工叔叔可以穿上这些神奇的鞋子，轻松地在长杆上行走进行维护。

也可以给装空调的叔叔穿。也可以给...

缺点:贼占了便宜就可怕了。他会胡作非为，警察叔叔会很忙。

我有什么想法！

奇妙的想象作文【精选8篇】五

你要问我的奇思妙想是什么？让我悄悄地告诉你。我想创造一种能改变人的心态的衣服。

如果老师穿这件衣服，当他想惩罚学生时，这件衣服会向老师的内心发出信号，老师的态度会好一些；如果体罚学生也穿这件衣服，他们心里就知道自己错了，就会主动向老师认错，改正错误，更加努力学习，成为好学生。

如果这个衣服穿在小偷身上，他想偷东西的时候会收到一个信号，警告他偷东西是不光彩的，不仅会害人，还会给社会带来很多麻烦，警察会抓住他，惩罚他。这时候他就不会再偷东西了，会自己生活，会告诫以前的“同龄人”不要偷东西。从此人人守法，天下太平。

如果你把这件衣服穿在一个喜欢乱扔果皮纸屑的人身上，他会收到一个信号，让他明白环卫工人打扫卫生有多辛苦，他的做法对市容的影响有多大！这样他就再也不会乱扔垃圾了，环卫工人的工作也就变得轻松了。

如果你把这种神奇的衣服穿在缺乏同情心的人身上，那么他们就会同情生活困苦的穷人和有困难的老人。让他明白，缺乏同情心的人，缺乏中华民族传统的优良品质！这时，他会感到内疚，然后贡献出帮助和给予爱。

如果你把这件衣服穿在经常受贿的“官员”身上，他就会改变心态，明白受贿是一种违法行为，会受到法律的制裁。所以，做事才会是好的“官”。这样世界上所有的“官员”都是正义的，没有人会走后门。

如果有这样的衣服，这个世界将是和平的，干净的，公正的。希望这一天离我们越来越近...

奇妙的想象作文【精选8篇】六

美妙的梦

晚上，和往常一样，我躺在床上看漫画。突然，我听到有人叫我的名字。我赶紧抬头，却不知道。看到天花板上倒挂着一个三头六眼的怪物，左手拿着一袋“地瓜愿望”，右手拿着一袋“脆角”，嘴里叼着一根棒棒糖，我惊呆了。

看到这个怪物，我惊呆了，说:“你...你是谁？”

“我叫跳跃，来自火星上的小吃王国。”他跳着回答，往嘴里扔了一块薯片。

“你在这里干什么？”我鼓起勇气问跳跳。

“我是来带你去我们国家的。”他淡定地倒挂在天花板上，对我说:“宇宙星协会派我来接你。”

于是，他拉着我的手，嘴里嘟哝着:“啊，不，加利卡西摸摸，走！”

转眼间，我来到了另一个世界。因为他站立不稳，所以脚滑了一跤，摔了一条狗。“啊！好甜！”我哭了。

“别惊讶！”蹦蹦跳跳的说:“这是火星零食王国的特产之一，巧克力路。这是用新鲜美味的巧克力酱铺成的！就算掉在地上也不疼。”

“哦，怪不得它很甜。太新奇了。”我恍然大悟。

然后，蹦蹦跳跳带我参观了我的新房子。我一进花园，就被眼前的一切景象惊呆了。房子的屋顶是抹茶和巧克力饼干做的，屋顶是“3+2”夹心饼干做的，地板铺的是奥利奥。当我走进房子时，我惊呆了。所有的家具都是饼干做的，甚至连小花盆都是巧克力做的。

然后，我们参观了很多地方，比如咖啡游泳池，番茄消防站等等。我赏心悦目，很想住在这里。

“丁，丁”闹钟响了，我迷迷糊糊睁开眼睛。哦，那是个梦！多么美妙的梦啊！

奇妙的想象作文【精选8篇】七

我的异想天开，我的异想天开

我坐在凳子上，无法抗拒幻想的诱惑。

突然被孙悟空附身，窗户被打开，一个筋斗云转到遥远的北京游长城。

一瞬间，长城脚下的水里出现了一个巨大的喷泉，我被喷泉冲上去。哦，我吓死宝宝了。我恐高！我一个头就拒绝了。喷泉停了，一条鱼冒了出来，越来越大，扑向我。嘿，你想咬我，但是很嫩。我从耳朵里掏出“金箍棒”，变大！我举起棍子，摆出宋武的姿势。“喂，吃我老本！”那条大鱼挺灵活的。“嘿，我不相信。我今天一定要烤你！”三种真正的火从我手中冒出来。“我要烧死你！”但是鱼翻来覆去，越来越小。真的很诡异。它变成了一个吊坠。让我们只是一个奖杯！

玩累了就回家了。突然，几个大男人挡住了我的路，像是齐声道:“你要想这条路，就留下来买钱！”要不是困了，我就陪你玩一会儿，放过你。我往东走，他们挡东；我往西，他们往西。《狮吼》又来了:“我烦，我没钱！”几个壮汉不肯放手，说:“那就打电话让你妈过来。”当然可以，看你有没有勇气。我拿起金箍棒，一棍子打了过去。“咦？有人吗？不管了，先回家吧！”

回到家，“妈妈”吼道:“起来！”我坐直了身子，意识到这是一场梦。

真讨厌！我还没有完成我的梦想！

奇妙的想象作文【精选8篇】八

一年级的时候，在《小科学家》的一节科技课上，老师给我们展示了一个关于“视觉残留记忆”的科学道理，至今还历历在目，印象深刻。

刚下课，老师开门见山地问学生:“今天我要告诉你们一点科学道理。你想知道吗？”学生们异口同声地说:“想一想”。老师拿起蜡笔，很快地把它们画在张的纸板上。纸的一面是鸟，另一面是鸟笼。然后在纸板的底部插入一根小棍子。我心想:这种小手工生产能有什么科学道理？不能是骗人的？

这时老师开始用双手搓新完成的小制作，转得越来越快。突然，学生们发出雷鸣般的掌声。“鸟其实在笼子里！”有同学惊呼。老师解释说这种手工制作叫“笼中鸟”，这种奇妙的现象叫“视觉残留记忆”。即使人们没有意识到，记忆信号中也有一个最后时刻的图像，与这个时刻的图像重叠。

哦，我明白了！太神奇了！这让我想起了平时看到的动漫拍摄，我觉得也是科学道理。

看到这神奇的一幕，同学们再也受不了了，拿出早已准备好的工具。他们还开始了《笼中之鸟》的小制作，亲身体验了“视觉残留记忆”的科学道理。

在这个班里，我不仅锻炼了每个人的实践能力，也让我们学到了科学的道理。就是一举两得！