我的篮球作文【范文5篇】

在学习、工作甚至生活中，相信每个人都尝试过写作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖为大家整理的我的篮球作文[5随笔]。以下由边肖整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

我的篮球作文【范文5篇】一

操场上，十几个人在激烈的打篮球，互相让道。过了一会儿，他们看到一个奇妙的人向后靠了三分。旁边的人都很惊讶。不要停止鼓掌。当然，我没有列出来。然后又是两分，我看篮球赛看得入迷。

我的篮球作文【范文5篇】二

3月10日

这两周我生活的重心几乎都在篮球上。我不仅是学校篮球队的一员，也是球队的核心。不信请看看下面的统计。

我们的日场一般40分钟，分为前半段和后半段，打五到五场。比赛地点一般在学校体育馆，是篮球队的天堂。我们打球的时候一般分组如下:我们的主力阵容有我(PG/SG)、王泽(PG/SG)、李翔(SF/C)、孙(PF)、张(SF/C)；对手主力阵容是(PG/SG)、周(PG/SG)、姚(SF/C)、查(PF)、张(SF/C)。我本周的个人数据如下:

2月28日周四，7球命中14分。

3月1日星期五，他打了7个球，得了14分。

3月4日周一，他打了8个球，得了16分。

3月5日星期二，打5个球得10分。

3月6日星期三，他9球命中得了18分。

3月7日周四，他12球命中，得24分。

3月8日星期五，他打了8个球，得了16分。

除了篮球，我上周的作业《奋斗之路》被语文老师评为班里最好的作文，让我高兴得跳了起来。

情况就是这样，事情就是这样。在平淡的日子里保持一颗不可征服的心，是我目前的真实写照。“问你能做什么，你的心就远离你。”陶渊明的诗简直太搞笑了。这首诗可以用“这首诗有真意，只是想分辨的时候忘了词”来称呼“夫妻伴侣”。两首诗相互呼应，内涵丰富，陶渊明的境界也令人神往。

我的篮球作文【范文5篇】三

我家床头放着一个小巧精致的地球仪，黑色底座托着整个“地球”。从远处看，它就像一个普通的球。近看，像是一个满是彩线的球。不同的颜色代表不同的国家。

小地球仪不小。仔细观察，就像环游世界。我发现地球上有海洋、陆地、岛屿和湖泊...我好像去过美国，加拿大，韩国等国家。我最喜欢的是那片黑暗的土地，那就是我们的祖国——中华人民共和国，它像一只雄鸡在世界的东方高声歌唱。经常捧着地球仪，关注这只大公鸡，展开想象的翅膀，仿佛来到祖国的每一个角落。

地球上有一片被大海包围的白云区。我问妈妈:“这是什么地方？”没有名字？“我妈告诉我:是南极洲，那里很冷，一年四季都有雪，是一个洁白无瑕的冰雪世界。

我喜欢我的地球仪，因为它给我带来了丰富的地理知识，知道世界上有很多国家和城市…

我的篮球作文【范文5篇】四

随着汽车启动的声音，最紧张的一天到来了。今天是我们面对的最后一场比赛，也就是决赛。对手是XXX中学；听说他们很厉害，甚至还有灌篮。看来我们赢下这场比赛的机会不大，但是我们还是要打这场比赛，然后我们就到了场地。

那里有很多观众，通常是业余选手，也有成年人来看他们。我们下了车，和队友讨论怎么玩游戏。我看到一个1.8米左右，差不多1.9米的“巨人”在我们面前说:“你是XXX中学的吧？”我们队长回答:“对，你也是XXX中学的。很荣幸能和你一起玩。听说你很厉害。谢谢大家的指点！”说完将手伸过去，示意和对方握手。没想到对方会说:“你握什么手？我没兴趣和你们这些三流玩家说话。现在承认失败还来得及，哈哈！”随着一声笑，开始闻到热身的声音，我们很生气。他们太看不起我们了，以后让他们好看吧！我们的球员脱下厚外套，拿起球热身。我试了试手，投了几个球，得分。我感觉很好。我们队的“大胖子”今天状态不错，队长的“毛球”也状态不错。我当时就在想:这局好像很难输赢啊！教练把我们叫过去，对我们说:“别紧张，他们只是个头大，跑的地方多，拿的球少，最好3秒内把球传出去，有机会就出手。”听完我们都说“嗯”比赛开始的声音开始了，我们队的人都上台了，当然还有我，我在打得分后卫，我们的中锋“大胖”站在前面准备，大胖1米8，但是“大胖”还是有优势的！哨声响起，比赛开始了...

这是一个好的开始。我们抢到球传给队长，也就是我们的控卫。他半场控球。一次突破吸引了三名后卫。他给了我一个绝妙的传球。我站在三分线外。我毫不犹豫地跳起来投篮。球以完美的弧线飞了进去。我3:00很开心。一开始我给了他们一个三分球。他们开始了。他们。我们的队长跟踪他到死。他立即把球分开，递给他们的中锋。中锋扣篮，“大胖子”打了他的手。突然来了个“2+1”。他们的中锋站在罚球线上，罚球进了，马上就回来了。我们不甘示弱，也开始反击。队长在3分看到一个空位，还把它给了“大胖子”漂亮的扣篮！他们的队员都傻眼了，马上恢复过来反击。就这样，半场比赛结束了。比分38: 36，我们略微领先2分。根据技术统计，我们这边不错，命中率74.8%，命中率42.1%，抢在对方前面一个篮板。我的数据:12分2篮板3助攻2抢断。别人的数据也很好。好像胜率高很多。其实对手并不可怕。我想着，突然游戏的声音开始了。第三节开始，他们一发球就开始跑，速度很快。他们一看到空位，就得了3分。我们在恢复之前给了他们一个线索。我们也开始反击，打了3分。这第三节下了3分雨，他们61: 70领先。第四节开始，我们慢慢过了半场。没想到他们的球员来了，抢得很快，然后打出快攻上篮。我们落后11分。观众叫XXX加油XXX加油，我们很快恢复了。第一，我的两个三分球，“大胖子”射偏高，我们的小前锋也进了一个三分球。他们投中三个2分，我们落后6分。比赛还剩两分钟，比分是72: 78。我们叫了暂停。教练告诉我们不要慌，要慢慢打。当我们赢得比赛时，每个人都很高兴。我们也想赢，暂停结束，我们回到场上，队长带球突破后上篮！更糟糕的是，被挡住了，但是大胖捡起球传给了我们的大前锋。前锋命中，我们落后4分，还剩1分38秒。他们放慢了进攻的步伐，我们盯着它。他们的控球把球传给了巨人。巨人转过身后，一个漂亮的小钩子被大胖子盖住了。我立马快攻上篮！比分76: 78。离比赛结束还有一分钟。他们服务。我们不使用犯规战术。我们将在中场休息时盯着他们。在24秒的攻击时间只剩下8秒的时候，他们组织了一次突如其来的转身，把我震了下来。我们在后场零角度命中了一个三分跳投。我们落后五分。比赛还剩42秒。我们马上叫了暂停。我们休息了一下，然后上去了。我们又命中一个三分球，落后两分，比赛还剩36秒。他们再次从容不迫，用了17秒完成另一次进攻，比赛还剩19秒。我们落后了4分，我们叫了暂停。这是最后一个。暂停后我把球控制到3分，做了个假动作。对手冲过来犯规，我立马随机出局。不幸的是，我没有。我放心了。我赢了最后两个点球。还有10秒。我们落后一分。我该怎么办？要不要用犯规战术？没有！我错了。他们耽误了时间。还剩5秒，队长抢断，把球还给我。我立刻运球向前4秒。3秒，我突破了一个球员，2秒，1秒…我立刻跳投，0秒时间到了，球进了！后来裁判说:“进球有效。”这时，观众的声音响起，我们赢了。队友马上把我抱起来。我很开心。我们去了教练那边。突然，他们团队的“巨人”拦住了我。当我们的大胖子正要说话的时候，巨人说:“对不起，我的嘴刚开始很臭，你真行。”之后，我伸出手和他握手。

精彩的篮球赛就这样结束了，我也得到了我满意的数据:27分4篮板4抢断5助攻…

我的篮球作文【范文5篇】五

星期二，是我们4 (7)班的女生和4 (9)班的女生进行了一场篮球比赛。

我们的啦啦队员来到白线外，排成直线。过了一会儿，兰老师吹口哨，女孩们用石头、剪刀和布开始了篮球比赛。徐斌志把球递给吴惠南。没想到，吴惠南一转身，把球扔进了篮球筐。同学们看到了，都拍手叫棒，嘴巴都变成了“O”。然后，四(9)班的女生抢到球，传给了徐斌云。她姐姐徐斌志生气了。她只是咬牙切齿地把它从姐姐怀里拉了出来。她看到了扔出去的合适时机，球又进了。过了一会儿，朱从对方手里抢到球，对方拼命防守，匆忙把球投进篮筐，可惜没进。就这样，同学们互相争取，汗流浃背，但大家脸上都挂着笑容，一点也不觉得累。球场外加油的声音不断传来传去，球员的技术给我留下了深刻的印象。

“嘘，”兰先生吹了声口哨。该比赛了。他大声说:“四(7)班赢了！”学生们跳了三英尺高，互相拥抱。他们非常高兴！