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我的老师作文【范文4篇】

小编: 甜味拾荒者

在我们平常的日常生活中,每个人都接触过作文。写作可以锻炼我们独处的习惯,可以让我们的内心平静,可以思考我们未来的方向。以下是我的老师边肖编的作文[4随笔],仅供参考。欢迎阅读。

我的老师作文【范文4篇】

我的老师作文【范文4篇】一

圆脸,圆圆的黑眼睛,一副深红色镜框的眼镜,棕色卷发。

温柔认真,这是我对邓小姐的第一印象。她的声音很温柔,但在温柔中透露出严肃。这是一种独特的语言魅力,人们会不自觉地照她说的去做。

她很关心学生,改作业的时候会在一些问题很大的作业上标注“面子认可”。我也有过一次经历。虽然我对“面子批评”有些抵触,在我心目中,“面子批评”的意思是当面批评,但我还是去了;没有想象中的批判,而是邓老师的悉心指导;邓老师笑了笑,用红笔在我的文章里圈了几个多余的句子,关切地对我说:“你看我们能不能在这里补充点材料什么的?”例如...“,说着说着,我受到了启发,我觉得我可以把文章写得栩栩如生。原来“面子批”的真正含义是当面纠正!

我认为邓先生很明智。一旦我们的读者刚学会课文,我们一起读的时候,总是干巴巴的,读不出感觉。邓老师去了办公室。当她回来时,手里拿着一台白色的机器。当她打开它时,一阵轻柔的音乐飘了过来。当我们跟着音乐一起读的时候,不自觉的,原本工整的读音像机器一样慢了下来,每一个字的感受都像泉水一样慢慢从我们的嘴里流出来。邓小姐听着我们朗读,脸上绽开了笑容。

当我们排着整齐的队开始晨跑的时候,我发现了一件让我吃惊的事情——平时从不穿球鞋的邓先生,竟然穿了一双灰色的球鞋。原来邓小姐要和我们一起跑!老师和我们一起在操场的内圈跑,一次,两次...跑了五圈,邓老师连落后都没落后,时不时提醒队里发言的同学。邓老师严厉地指出了我们队里的问题,告诉我们外圈的同学要和内圈的同学对齐,内圈的同学要前后保持距离,不能太快也不能太慢!果不其然,邓老师的有效指导让我们的班级变得整洁了。

这就是我们的老师邓,一位有爱心、有智慧、有纪律的老师!

我的老师作文【范文4篇】二

如果有人问我好老师长什么样?在我的脑海里,我会立刻看到这样一个身影:三十多岁,高挑的身材,黑色的卷发,有些帅气的脸带着一副眼镜,好优雅。这是我的语文老师——赵老师。

我记得有一次,我和同学一起玩的时候,摔倒了,摔坏了膝盖。赵老师就像一个对待自己的孩子一样,非常细心的为我清洗伤口,小心翼翼的给伤口涂上了药,看着赵老师慈爱而焦虑的眼神。我的膝盖好像在吃止痛药,疼痛减轻了很多。还有一次因为发烧缺课,赵老师趁着下午休息的时间帮我补习功课,让我能及时赶上同学。

这是赵小姐,我们都很喜欢她。她像母亲一样爱着我们。她是我心目中的好老师。

我的老师作文【范文4篇】三

我的好老师写400字,我的老师

安静地走到他家,听着动人而优雅的二胡音乐,令人陶醉。时而轻快活泼,时而奔放热情。走到他面前,我钦佩他娴熟的技术。左手在两根弦上上下滑动,右手有节奏地拉弓。他就是我的二胡老师——徐老师。年龄40-50岁,中等身材,大眼睛,总是精神饱满,语速快语速慢,是个很有耐心的老师。

在二胡的练习中,总是有一些困难,比如发音不准、技法不正确,让我很苦恼。老师走过来,手拉手教。一次又一次,我和他的眼睛相撞。那是鼓励和欢呼的眼神,让我重拾信心。每次上课,老师都会检查我的作业。等我做好了,徐先生会看着我。我知道这是一只快乐的眼睛,这意味着我取得了进步。他的眼睛弯弯的,像春天淡淡的云里出现的光,让我觉得温暖。在无聊的二胡练习过程中,偶尔会和同学一起开小差。老师突然回头。他的眼睛像一把银剑,刺穿了我的眼睛,就像寒冷冬天的冰。满满的寒意,让我脸红,重新坐直,继续练习。

这是我的老师,徐老师。我喜欢他,也佩服他。我希望长大后成为一名二胡老师。

我的老师作文【范文4篇】四

我们班有这样一位老师。她上课对我们很认真很严格;下课后,她很善良,很温柔,就像我们的妈妈一样。她就是我们的班主任——尚老师!

尚老师个子高,有一双会说话的大眼睛。等我们成绩好了,她就能从眼睛里看出她肯定是幸福的;当我们犯错时,我们可以从她的眼中看到关心和鼓励。当然,任何小动作都逃不过她敏锐的目光。尚先生是一个热爱运动的人,尤其是跑步。她每天坚持跑步,无论刮风下雨,操场上总能看到她。在尚老师的影响下,我也喜欢运动。我会坚持下去,像她一样热爱运动,热爱生活!

尚老师平时穿得很潇洒,穿得很朴素,但他一直在改进我们的学习。记得有一次做笔算,忘了带尺子。我心想:没关系,只要计算正确,画一条直线就行了。我顺手画了一条线。尚老师看到我的作业,就走过来,语重心长的对我说:“这卑微的一行,体现了你对作业的态度。凡事要严于律己,学习不能马虎。”听了老师的话,我羞愧地低下头,心想:一定要严于律己,不能再随便了。尚老师的话深深地刻在我的脑海里。这件小事对我影响很大。之后我会提醒自己,我的学习进步很大。

她是班上不知疲倦的长者;下课后,她和我们说话,就像我们的朋友。她是我心中最美的老师!