写读后感的优作文【精选9篇】

每个人都会不可避免地接触到作文，作文可以提高我们的语言组织能力。你知道如何写好一篇作文吗？以下是边肖为大家整理的优秀作文[9选]，希望对大家有所帮助。

写读后感的优作文【精选9篇】一

1.这几天一直在看《80天环游地球》这本书。当我读它的时候，我被它深深吸引了。仿佛刚从一次冒险中归来，感觉像书里描述的那样紧张、陌生、轻松、有趣。

2.这本书让我受益匪浅。我学会了帮助别人，学会了感恩，学会了珍惜友谊。

3.当陷入绝境时，罗宾逊首先想到的是如何生活。他很不幸，但很幸运，因为他紧紧地拥抱着希望。

4.如果你给我三天光明，这本书主要描述海伦失明失聪后的生活和她的学校生涯。她以一个身体残疾，意志坚定的弱女子的视角告诫我们热爱生活，珍惜我们所拥有的一切。

5.在未来，我一定不要轻易哭泣，要勇敢面对生活中的挫折和困难。在我心中，海伦就像一个英雄，总是激励着我，激励着我，激励着我乐观地面对生活。

6.她，海伦·凯勒，是一个历经88个春秋，却熬过了87年平淡无声的孤独的柔弱女子。然而，就是这样一个幽闭恐惧症患者，从哈佛大学毕业。海伦曾经说过:“身体自由毕竟是一个缺点。我不敢说没有时间去抱怨，也不敢说没有时间去沮丧，但我更清楚，那一点帮助都没有。”。所以，我总是尽量控制自己，不让自己的思维陷入这样的困境。

7.看了《匹诺曹》这本书，感触良多，受益匪浅。这本书主要讲述了皮诺奇在经历了许多磨难后，从一个懒惰、爱说谎、厌恶学习的木偶变成了一个勇敢、善良、独立的真正的孩子。

8.读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。我理解并肯定这句话。我应该努力学习，多读书，用全部的精力去读好书。

9.你看，身体极度不受束缚的海伦，依然可以乐观地面对生活，挑战命运。我们有什么理由抱怨生活有多苦，命运有多不公平？

10.当夏洛特最后死去时，我的心酸胀胀的。夏洛特愿意为威尔伯放弃生命。这种印象不仅存在于书中，也存在于我们身边。杭州最漂亮的妈妈，像夏洛特一样，不顾自身安危，把无名少女从生死边缘救了出来。

写读后感的优作文【精选9篇】二

一、格式和写作

写读后的感受通常有三种方式:一种是缩写内容提纲，一种是写读后的感受，一种是摘抄好的句子和段落。题目可以是“读完”也可以是“读完”。

第二，选择自己感觉最深的去写，这是写好阅读感的关键

看完一本书或者一篇文章，可能会有很多感触。如果像开杂货店那样面面俱到，可以把所有的感受都写在一起。一切都是一点点的，没有什么是深刻的，关键部分就像一只蜻蜓，难免会让文章平淡而不深刻。所以在写感受之前，要认真思考分析，提炼自己的感受，选择自己最有感觉的东西去写。你可以通过抓住原著的中心思想来写作，也可以通过抓住你在文本中感受最深的一个情节、一个人物、一闪而过的语言来写作。最好突出一点，深挖，写出自己的真实感受。总之感觉越深，表达的越生动，文章越感人。

第三，要与现实保持密切联系，这是读后感的重要内容

写读后感的重点应该是结合现实表达感受。我们说的实际接触范围很广，可以和个人现实、社会现实、历史教训、现状、童年生活、阶级或家庭情况联系起来，但最重要的是突出时代精神，无论怎么联系都要有强烈的时代感。

第四，要处理好“读”与“感”的关系，做到议论、叙述、抒情相结合

读后感是一种高度议论文的读书笔记，要用亲身经历、实践经验、生动事例来阐明从“读书”中体会到的道理。所以，既要写“读”，又要写“感”，既要叙事，又要推理。叙述是讨论的基础，讨论是叙述的深化，两者必须结合。

读后感主要是“感觉”。要适当引用原文，当然不能引用太多，要以自己的语言为主。在表达方法上，可以采用叙述讨论的写作方法。讨论的时候要多注意分析和推理。例子不要多，原文要简洁。从结构上来说，一般在一开始就以一般的方式提示“阅读”，并由此引出“感受”。专注于表达感情之后，给了结尾的“读书”一个回扣。

5.原文不要太多，体现一个“简单”字

第六，我们必须复习题目

写作时要分清什么重要什么次要，努力做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。？

七、选择材料

阅读是写作的基础。只有认真阅读，才能深刻理解文章的内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能感受和体会；只有仔细研究，才能找到阅读意义之间的连接点，这是文章的中心思想，也就是指出文章中心思想的句子。写一部作品，不要面面俱到。你应该写下你读完之后在思想和行动上的变化，对其中的一些大做文章。？

八、写完读完之后，先从简单介绍一下所读作品的内容开始，再把体会写一遍

原文总结以3 ~ 4句为宜。到最后，大部分都回归到自己所读的作品。我们要把注意力放在“感觉”这个词上，记住要联系自己生活的实际。？

九.写作后阅读感札记

1.读后感绝不是对原文的临摹或简单复述，没有原文是不能随意发挥的，要以写“体验”为主。

2.用真情实感去写。应该是发自内心的感受，而不是“自我批评”或者“保证”。

写读后感的优作文【精选9篇】三

最近看了陶行知先生的教育名著，体会到陶行知先生的教育思想和理论充分体现了教书育人的教育理念。陶行知先生说:“爱全世界”。“爱每一个学生”“为了孩子做骆驼”。陶行知先生发扬了爱的教育。教师对学生的爱应该是理性的、诚实的、公平的、稳定的师爱，是高尚的情感和严格的科学要求相结合的产物。师爱是有教育目的的爱，通过这种爱，我们可以获得教育效果。称学生为“爱”，说明他的教育思想是把爱与教育视为天然的联系。老师爱学生就有教育，学生爱老师，所以教育产生好的教育效果。孩子不成熟，幼稚，他们的思想和行为都需要我们的细心呵护。教师对孩子的爱在教育中起着重要的作用。对孩子的爱可以营造和谐、温暖、亲切的师生关系。在这种关系中，孩子不仅享受学习，而且充分发展个性，构成发自内心的情感，是创造潜能的心理基础。同时，爱孩子也是师德的重要一点。陶行知先生在书中强调，教育模式的核心是告诉我们如何去爱，目的是提高孩子的素质，带来需要的个性和潜能，培养孩子身心健康。看了陶行知先生的文章，感觉是陶行知先生有着博大无私奉献的爱心，让我意识到，要做一个好的幼儿教师，不仅要热爱自己的事业，还要热爱自己的孩子。爱是教书育人的源泉。我们应该打开爱的大门，用爱去接纳每一个孩子。通过学习，我深刻体会到书中提出的很多教育观点，陶行知先生对学生的热爱也应该表现出他对学生的学习、思想、生活的全面关怀。这是陶行知教育思想的体现和实践，符合现代幼儿园教育理念。作为一名幼儿教师，我应该热爱自己的岗位，努力工作，严谨学习，诚实教书，以身作则，尽职尽责，让父母放心。

陶行知的大教育是“万世楷模”，他的教育思想将继续影响幼儿教育改革。在幼儿园活动中，应进一步学习陶行知的教育思想，充分挖掘陶行知教育思想在素质教育中的现代价值。有必要用陶行知的教育思想来指导我们的工作。陶行知认为教育是人生的大事，一生致力于教育。我们应该紧密联系实际。只有把握陶行知教育思想的精神内涵，只要我们敢于探索，努力实践，不断创新，不断进步，才能充分发挥陶行知教育思想的现代价值。

读陶行知先生的文章，最让我感动的是:“抱一颗心，不拿一根草，同时也意识到自己还有很多不足，对自己未来努力的方向有了更清晰的界定。在以后的工作中，我会继续努力，用自己的行动贯彻陶行知先生的教导。我会根据学龄前儿童的心理发展和年龄特点，改变传统的主角定位，不断完善自己的教育和教学方法。不断提高专业水平，善于思考和研究，尊重孩子的个性，了解孩子的学习特点，用最真诚的心去滋养孩子，用言传身教去关爱每一个孩子，用发展的眼光去看待每一个孩子，让孩子得到进一步的发展，更认真地做好本职工作，具有强烈的事业心和责任感，爱与奉献，开拓创新，勇于奉献， 努力做好教育和奉献根据学龄前儿童的年龄特点，要和班里的老师一起做好学龄前儿童的学习和生活管理工作。 在工作中，要不断学习，努力工作，多关心群众，多关心同事，充分发挥党员在创建幼儿园中的先锋模范作用，更新观念，树立创新意识，善于思考，勤于思考，让我们以爱心的实际行动学习陶行知，创造新的成绩！

写读后感的优作文【精选9篇】四

一个成功人士的成功取决于他的智商吗？是他的努力吗？是他的命运吗？对错！我说是他的习惯！好习惯构成成功！《习惯的力量》，JackD写的。美国畅销书作家霍奇被公认为优秀作品。这本书分析了“习惯”在每个人的生活和职业生涯中的强大力量，告诉我们如何利用这种力量，发挥潜力，改进方法，使个人最终取得成功。

“习惯”始于点点滴滴的无数次重复，并以相应的模式固化，成为可持续的行为和行动的养成。习惯是将命运之舟推向成功彼岸最持久、最有力的基础。所以养成习惯的关键是行动和支持。在《习惯的力量》中，它把“习惯”比作一列飞驰的火车，惯性使人无法停下来向前冲。前方可能有天堂，可能有深谷，习惯是你的方向盘。“习惯”是一种潜意识的活动，就像人类各种软件的编程一样。一旦启动，将按照既定程序进行解释。

在李强漫长的历史中，我寻找经典，在凝血的经典中，我寻找未来的成功之路。纵观历史，我们发现无论是历史上著名的大师级科学家、哲学家、思想家、作家还是艺术家。作为生活中的智者，良好的习惯是他们成功的所有因素中最重要的因素。也是所有成名成家的大师们的座右铭。至于我们，几乎90%的日常行为都是由习惯主导的。可以说几乎每天，做的每一件事都是因为习惯。在我们的身体里，好习惯和坏习惯并存，所以有效改变我们生活的唯一方法就是有效改变我们的习惯。幸运的是，我们每个人都有这种潜力。可能是我们太看重那些优秀的人的才华、智商、魅力、热情了。其实当我们总结那些表现的时候，就会发现其实有一个很简单的点:习惯。

人们常说“性格决定命运”。谁不想拥有一个能爬到荣耀顶端的人格？怎么才能拥有？谁能看出来？这是一个多么困难的哥德巴赫猜想。这本书只是轻轻的戳了一下，就打破了遮盖谜团的胶片。作者说“行为变成习惯，习惯发展性格，性格决定命运”。习惯造就性格，性格决定命运，命运决定成败！本来命运的基石就是养成习惯的行为。“习惯”是1.1滴、循环、无数次重复动作形成的。好习惯和坏习惯都是一样的，只是结果不一样。关键的一步是立即行动，这是本书作者所说的“演员和梦想家的根本区别”。将命运之舟推向成功的彼岸。

这本书提出了人们可以在二十一天内形成习惯的观点。同时我也在想:人有什么样的思想，有什么样的行为；什么样的行为，什么样的习惯；什么样的习惯，什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。同时，我也深深地感到，人生是一条流动的河流。河的左岸是一片充满懒惰和贪婪的黑森林，右岸是一片影响深远的沃土，鲜花盛开，阳光充足。习惯是两个银行之间的桥梁。好习惯导致期望，坏习惯导致灭绝。

如果这本书给了我启示，如果你想成功，如果你想改变自己的命运，你应该从培养自己的好习惯开始，并不断坚持下去。同时，我也认为习惯这种可以促进性格形成的持续行为，也是受我们的思想观念支配的。我们不应该忘记在培养习惯的同时，巩固和加强思想和观念的深度。这是对作者最大的尊重。

写读后感的优作文【精选9篇】五

有人向我推荐了一本名为《我为谁工作》的书。业余时间认真看的，感触很深。正如书上所说，世界上最强大的东西是书。一本好书可以改变一个人的一生，让一个人从失败走向成功，从悲伤走向快乐，从挫折走向努力。的确，一个人读的书越多，越能理解事物，越能读懂生活，珍惜生活。人们说人生是一条路，这条路真的是由无数本书铺成的。没有书，就失去了自己的好处，永远只是一条平凡的路，甚至成为一条被遗忘的路，一条被人抛弃的路。培根的话特别精彩:“读书使人明智，读书使人聪明，数学使人思考准确，哲学使人思考深刻，伦理学使人修养，逻辑使人善变……无非是让我们博览群书。如果我们能做到这一点，我们相信我们的生活一定充满幸福。

《我为谁工作》就是这样一本好书。虽然我只是粗略的看了一下，但是封面上的一段话给了我很大的感触:在工作中，无论做什么，都要把心态归零，放空自己，抱着一种学习的态度，把每一项任务都当成一个新的开始，新的经历，成功的大门。千万不要把工作当鸡肋，吃的无味，弃之不用。结果你不愿意去做。我们有些人往往处于消极颓废的心态，觉得社会太大，学到的东西和想到的东西在现实中往往行不通。完美成功的状态离自我还很远。于是，有些人情绪低落，呆立不动，面对人生的道路不知所措。有时候，我对目前的工作不满意，导致一些负面情绪。这样，抱怨和痛苦就产生了。这时，一本好书可以帮助我们，启迪我们的思维，调动我们久违的热情，解读灰色和黑色的一些现实本质。

然而，什么是工作呢？在我看来，工作是每个人对社会的责任。如果人们没有工作的机会，或者不能享受工作带来的乐趣，他们就会失去生活的好处，也就不能完全享受生活的乐趣。工作就是为了达到某个目的而努力。每个人都有自己的目标和梦想。正是为了得到一些东西，达到一些梦想，或者成就自己。为了拓宽、深化、提高他们的技能，把自己全面发展成为和谐美好的人，我们将专注于一个方向，把一生都奉献给它。工作是展示自己能力的舞台。除了工作，没有任何活动能有这么高的机会充实自己，表达自己，也没有这么强烈的个人使命感和各种活下去的理由。工作质量往往决定生活质量。

我们应该明白工作是我们生活中必须做的事情。你为谁工作？让我们一起调整自己的心态，一起走向成功之路。在这个浮躁的时代，我们需要用热情重新燃起对工作的热情，再次反省自己的内心，让我们每个人都能从心底里承认和理解，自己是在为自己而工作，同时也在为别人而工作。这种简单的生命、责任、奉献、忠诚的观念，就这样诞生了。奉献成就辉煌人生。爱帖子，闪耀在我的帖子里。要在平凡中创造非凡的辉煌，要努力工作，要自强不息，就要明白自己不是为谁而工作，不仅仅是为了赚钱，更是为了自己的理想而工作。我们应该把自己当成工作的主人，这样我们才能获得更好的发展机会。

不用说，答案已经很明显了。我们为自己工作，也为自己的生活工作。在这种情况下，我们应该以自然的责任，以诚信为基础，信守诺言，做我们做的事，尽我们最大的努力，忠诚第一，忠于我们的工作和同事，诚实坦率，把诚信作为我们的生活，敞开心扉，坦诚开放。记住，我们是在为自己的人生而努力，在一起努力奋斗，在为构建和谐社会尽自己的责任。

写读后感的优作文【精选9篇】六

《习惯的力量》是美国畅销书作家杰克·霍奇写的一本励志书籍。这本书分析了习惯在每个人的生活和事业中的强大力量，并告诉我们如何利用这种力量来充分发挥每个人的潜力。看完这本书，我想谈谈我自己的经历。

这本书里有一篇短文叫《我是谁》，给我留下了很深的印象。“我是你的生活伴侣，我是你最好的帮手，我可能是你最大的负担。我会把你往前推，我可以把你往下拖，直到你失败。我完全听命于你，你做的事有一半会交给我，因为我总能快速正确地完成任务。只要你保持严格的纪律，我很容易管理。请确切地告诉我你希望怎样做。经过几次实习，我会自动完成任务。我是所有伟人的奴隶，也是所有失败者的帮凶。伟人是伟大的，感谢我的帮助，我不能推卸失败的责任。我不是机器，除了工作像机器一样精准，我还有人类的智能。你可以利用我获得财富，也可以因为我而毁灭你。抓住我，训练我，严格管教我，我就把整个世界呈现在你的脚下。不要纵容我，否则我会毁了你。我是习惯的我。”这话深深打动了我的心。

以前，我不太在意自己的行为。对于成功或失败，往往归结为运气不好，却从不去想为什么会失败。后知后觉，跟一个人的行为习惯有很大关系。人是一种习惯性动物。不管我们喜不喜欢，习惯无处不在，渗透在我们生活的方方面面。很少有人能意识到习惯的影响，我也是，比如我一吃完饭就坐在电脑前，很长一段时间都没想过会让身体走样；平时不爱运动，出门经常打车，浪费，会形成贪图享受的坏习惯。所以要时刻注意自己的言行举止，把管教的习惯强加于人。

在工作中，往往是习惯造就了工作效率。如果有些人在做事，他们总是喜欢拖延，把工作放在最后，匆忙去做。万一有时候事情太多，你往往忙得没时间完成任务。而有些人习惯于按部就班的做事，往往把工作提前做，而不是拖到最后。所以对于这类人，我们也可以发现他们做事总是有条不紊的。有些人做事不小心，有些人做事小心。有些人做事很有毅力，有些人却常常释怀。不难看出习惯的力量对我们的影响是如此之大。

作为一名人民教师，我们应该以身作则。要不断鞭策自己，把自己的言行强加于人，培养良好的生活习惯、工作习惯、行为习惯。克服坏习惯，把理想付诸实践，才有成功的机会。所以，为了我们的未来，为了防止自己成为梦想家，让我们养成好习惯，改掉坏习惯。

写读后感的优作文【精选9篇】七

《复兴之路》叙事宏大，解读深刻。它追溯了160多年来中华民族的强国梦和不懈探索的伟大历程。它通过复兴之路、伟大成就、探索、方向、和平发展、不懈探索、唤起信心六个章节，从全球视角向观众展示了中国发展道路的选择和民族复兴的图景。

1840年鸦片战争以来的167年里，渗透着中国近代史以来每一个深刻的历史阶段，每一个感人的故事，勾勒出中华民族伟大的“复兴之路”。从这条伟大的“复兴之路”的漫长历史中，我们可以得出这样一个历史结论:“历史和人民选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义”。

从1840年丧失领土，百年屈辱开始，到今天独立，港澳顺利回归；从千年局变(辛亥革命)、光辉岁月(革命失败，探索新路)到中国新生活(中国共产党领导的新民主主义革命的成功)；从闭关锁国，被打落后，人民生活贫困，到改革开放，申奥成功，小康社会。百年屈辱和半个世纪的发展繁荣，不仅见证了“被打在后面”的血腥教训，也印证了“民族精神和国家安全从来都不是一成不变的东西，而是始终在动态中变化演变的。可以说，《复兴之路》用事实证明，只有坚持党的领导，坚持中国特色社会主义道路，才是中华民族伟大复兴的必由之路。”

从洪秀全到孙中山，从毛泽东到邓小平，在百年沉沦、百年复兴、跌宕起伏的历史进程中，有多少仁人志士为了民族的梦想在水深火热中探索；多少炎黄子孙为了追求民族复兴，在岁月深处写下荣耀！作为现代中国大学生，我们感到自豪，因为我们的国家繁荣富强。我们感到自豪，因为我们有如此多的精神领袖和如此伟大的国家。我们要坚定不移地追求他们的梦想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史责任，继续用自己的努力谱写中华民族发展史的新篇章。诚然，中华民族的伟大复兴不能只是一句口号。复兴有赖于强大的军事和高科技国防，有赖于全体中国人民智慧的凝聚力，有赖于真正的民族素养的说服力。我们需要完善政治制度，建立强大的经济体系，拥有不可磨灭的文化精神。

写读后感的优作文【精选9篇】八

人类表达情感的方式有两种，一种是行为，一种是语言。行为是直接的，发生在主体和客体之间。与两者之外的人相比，它不可能有最直观的感染力。语言弥补了这个不足。

然而，语言是还是能成为最适合表达情感的方式？我不这么认为。语言受限。它只代表一种表象和一种象征。别人能否理解它的精神(语言的精神)是无法预料的。因此，有些人不喜欢用语言表达情感，甚至认为除了精神之外的其他主观存在都是多余的，包括语言、身体、行为、交往。

顾城热爱诗歌，但不代表他热爱诗歌和语言。他热爱自然的精神、精神和境界，享受回归自然的自由。一个追求这种境界的人，我觉得应该是分尺度的。成为一个诗词作家只是初步的水平。这个层次只喜欢语言，通过语言表达情感，通过语言欢喜，通过诗句做梦，一生都停留在选词造句上。这是一个圆。不如说语言是一种符号，通过代表意义的方式与思想产生共鸣，就像绕路一样。用思想来描述情感，体验自然的真谛，是非常直接的。顾城做到了。他在南太平洋的一个小岛上过着罗宾逊式的生活，但与此不同。这足以满足生存。剩下的时间，他用它来倾听自然，品味世界——他的精神世界。他笑了，无法用语言描述任何事情。于是，他变得沉默，却不害羞，深邃的眼眸中伴随着幸福的微笑。顾城用自己的一切去梦想自然，像思乡。他没有时间去照顾别人，也没有去关注人生的归宿甚至灵魂。我觉得，如果有再生，他甚至不用填肚子，而是让每一个轮回都变成一对。

心是你的眼睛

给世界着色

绿色和黄色

吮吸味道

自然用自然。

与生活共存

我只用我的

对不起，但是我说的这些“语言”是不是也限制了我的情绪？

写读后感的优作文【精选9篇】九

读赵的小说《儿童之河》，我想起了本雅明的《驼背男孩》。同样的故事是关于童年的，本杰明写的是1900年左右柏林的童年，赵写的是20世纪五六十年代上海的童年。

赵和一样，从一个孩子的角度，写的不是传奇故事，而是童年的场景、风俗、情感和氛围。这样的文本，在本雅明时代的儿童文学的疆域里，属于不同的景观，而在这一天，它们被写得更加诡异。因为，目前儿童文学的个性是一部儿童小说，不是刻意的蹲下，假装童年，而是抬高身体，回顾童年作为一个以前去过的人的滋味，享受午后的茶，用一个成年人的口吻，推销一套成年人的成长哲学，制造传奇，离奇甚至让人毛骨悚然。矮化和高拉伸这两种类型，几乎成了儿童文学中童年的叙事主题。而赵的《儿童年河》，却以不同的叙事方式，令人惊异地反抗着当下已确立的儿童文学模式，努力还原童年的本真意义。

儿童文学中的主角通常是个孩子，但在很多儿童文学作品中，主角的孩子背后往往有成人的隐身术。《少年河》不是，它的主人公薛棣是一个从崇明岛来到上海的孩子。从小说开始到结尾，他始终是个孩子，没有在小说里跳来跳去。赵以其程式化的写作，完成了对学弟的人物塑造，勾勒出了他在那个时代的童年。

之所以说这种写法程式化，是因为赵选择的写法与本雅明相似，刻意避免了情节外化的惯性，采用了内化的散文体点画，更注重细节和心理。在那里，多年的散文创作经验帮助他成为小说的独特力量。小说中，第一次来上海的学弟，描述了一系列的风景，无论是河水，芦苇，还是声音。在雪地潜意识与乡村风景的对比中，真实、灵动、高度分层，完成了雪地从第一次听到关钟时陌生的“上海声音”到与妻子团聚时的“家声”的过渡。这种转变不仅是城市与学弟的融合，也是心理推动小说内在情节的动力。这种写法在今天的儿童文学中还是很独特的，值得称道的。

之后，学弟在家白墙上画画，养蚂蚁，尿床，逛鬼屋，吃苹果，画老猫死后，接到菜菜的信爬上屋顶，看到母亲和孩子像白光一样融入黑暗中...他们都很棒。性格就是尿床和苹果，极其简单，楚楚可怜。婆婆从农村来到上海，学弟再也不怕尿床了。晚上，她会拿着尿壶去接他。尿尿的声音里，学弟闭着眼睛尿尿。“水流进尿壶，叮叮铃响了一会儿。这个声音有时候会把学弟吵醒。他睁开眼睛，看到婆婆站在她面前拿着尿壶。她总是对他微笑。”学弟迷迷糊糊笑了笑，尿了尿，拉起短裤，扑倒在床上，几秒钟后又睡着了。“写得那么亲切温暖，因为它契合了孩子的情绪和心理，让孩子明白。

值得称道的是，小说并没有完全沉浸在玩耍或咀嚼的细节和温暖中，从而缩小了小说的格局。小说很好的完成了那个时代背景的勾勒，同时也没有像那个时代的海带一样给出很多离奇的情节，铺展在小说之外。学弟刚到上海就看到了哈的海报，一个女孩骑在妈妈的肩膀上，家里放着鲜花，卖收音机的商店里播放着“社会主义好”的歌曲，吃喜鹊、苹果、饼干的悲伤，被送回家的五颜六色的家庭的无助，还有那个从大世界跳出来修霓虹灯的工人...就像本杰明在1900年左右悄悄勾画了柏林的时代一样，赵李鸿一丝不苟，恰到好处。它们不仅成为小说的时代语境，也成为学弟成长的生活背景，使小说具有广阔的延展性。

小说也有一些不足，主要是在童年的书写上，没有完全消除成人的自我。薛笛第一次来上海迷路后，薛笛表达了自己对各种人的感情，包括骗子，好人。学弟养完蚂蚁，说没有什么比自由更可贵；看过大世界顶碗少年的杂技后，爸爸的“做什么事，重要的是坚持，不要放手”的教导已经展露无遗。他们基本上和学弟本身是分开的，我们成年人都忍不住跳出来自言自语，这对于一部纯粹的童年小说来说，多少有些伤害。