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我的梦想二年级【精选9篇】

小编: 北海有鱼

在我们日常生活中,每个人都不可避免地会接触到作文。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖为大家整理的《我的梦想》[精选9篇]。以下是边肖为大家整理的,仅供参考。我们来看看。

我的梦想二年级【精选9篇】

我的梦想二年级【精选9篇】一

我的爱好就像雨滴,有很多。这些爱好陪伴我度过童年,但我有两个最喜欢的爱好,读书和唱歌。

说到读书,我很开心,因为我特别爱读书。我一放学,就飞快地跑回家。当我到家时,我不忙着做作业。你知道我是干什么的吗?当然是读书。我不会停下来,直到我看到晚餐。

有一次,我和程上完兴趣班,兴致勃勃地去图书馆看书,我们看得津津有味。我觉得自己是书里的人物。内容好笑我就笑,内容难过我就泪流满面。我们都被迷住了,我们都在“忘记吃饭睡觉”。快看!我是不是很爱看书的小书迷?

唱歌就不用多说了。虽然我唱得不太好,但我喜欢唱歌。每天起床都哼着欢快的曲子,期待着快乐的一天。我想在上学的路上唱歌,做早操。看,我也是小粉丝。

学生有自己的爱好,因为我们可以从爱好和兴趣中获得双重快乐,也可以从爱好和兴趣中获得更多的知识。

我的梦想二年级【精选9篇】二

每个人都有自己的梦想。有的长大后想当老师,教学生知识;有的长大后想成为一名优秀的医生,对病人好;有的长大后想当科学家,为祖国做贡献;有的想当宇航员,坐火箭飞去月球看看有没有玉兔。我的梦想是成为一名钢琴家,教那些农村孩子弹钢琴。

这架钢琴是我亲爱的妈妈从市场上买的。我妈妈希望我能成为一名钢琴家,为祖国做出贡献,为祖国增添光彩。如果我成为钢琴家,我会教好他们。下课了,我会让学生多唱歌,多练习笔记,好好学习,天天向上。我们都在为自己的梦想努力,为了自己的梦想,为了自己的梦想!

我的梦想二年级【精选9篇】三

二十年后,我梦想成为世界顶尖科学家。那时候作为世界顶尖科学家,我会发明很多世界上独一无二的东西,比如指纹喷火器,智能防护服,战斗服务机器人……

我设计的指纹喷火器不仅可以识别人类的所有指纹纹,还可以随时检查你指纹的完整性和特殊性,并根据指纹的细微变化随时修改存储的信息。指纹是否正确,关系到喷火器的正常运行。如果你的指纹输入不正确,指纹喷火器不会喷火,也无法启动其内部系统的运行;如果你的指纹输入正确,指纹喷火器将启动内部系统,正常点火点火,完成内部系统的操作,完成我们安排的所有工作。

我在设计智能防护服的时候,因为安全问题,我会在里面安装很多具有超级反弹性能的铁片,这可以让我真的刀枪不入。智能防护服在外观上设计得像一件普通的外套。如果你把它穿在身上,它会立刻变成一件刀枪不入的盔甲。普通子弹就像是对防护服的渴望;刀剑相刺就更不用说了,简直是老鼠对大象;如果战场上有炮击,炮弹打在防护服上就会弹回,炸在敌人身上,我军不战而胜。

我设计的战斗服务机器人有战斗模式和服务模式。一旦这种机器人战斗模式启动,它将立即成为一个巨大的机器人。当时机器人一手拿着加特林,一手拿着一把铁制的切肉刀,在战场上所向披靡。如果启动这个机器人的服务模式,它会变得非常温柔,随时准备为您服务!

我真的希望我能迅速成长,通过自己的努力成为一名对国家和社会有用的世界级科学家。

我的梦想二年级【精选9篇】四

从一年级开始喜欢打羽毛球。当时我下定决心,一定要学会打羽毛球。

记得以前。爸爸带我去后面学打羽毛球。他对我说:“要想学会打羽毛球,必须从发球开始。”他给了我一个示范,然后把球扔了过去。我一只手拿着球,另一只手拍着球,就像我父亲那样。我把球扔了上去,然后用球拍向前打。我满心欢喜,以为球一定打中了父亲。突然,父亲喊道:“你看后面!”我转过身,看到我的力量很大,球在我身后飞。我很不服气。连续打了几次,结果不是偏了就是后面飞了。爸爸笑着回过身,幽默地说:“打羽毛球好像要站在你身后。”然后,父亲手拉手教了我几次。这一次,我发球漂亮,受到了父亲的表扬。

后来,通过我的努力,我学会了接球和扣球的技巧。现在,我可以向我的朋友学习。如果我初学的时候父亲没有鼓励我,我恐怕还是学不会打羽毛球。这个学习让我明白了,任何事情都不能半途而废。

我的梦想二年级【精选9篇】五

春节晚会上,我看了魔术师刘谦表演的经典魔术,觉得他身上一定有鬼神相助。这让我想起了刚看的一本书《中外神话传说》。看完这本书,里面的内容深深吸引了我,比如人们用木马打败敌人的神奇故事。

这本书让我认识了很多可爱的人:用生命创造世界的盘古和女娲;福、神农、大榭谁惠民;为理想奋斗的龚玉和邢田;牛郎织女,七仙女和董永,为爱情唱出永恒天鹅之歌的梁山伯·祝英台,读了这本书,让我走进了神话传说的世界。有一段时间,我是造人补天的女娲。有一段时间,我是一个努力填海的精卫。过了一段时间,我变成了一个追逐太阳的夸父或者一个移山的愚人...书中的小故事让我充满了改变不可改变的命运的激情、信心和决心。

我羡慕他们有上帝的力量,能做别人做不到的事。有时候我会想:

如果我是上帝,我会让医院里的病人健康,让这个世界没有艾滋病、癌症和心血管疾病,简而言之,让这个世界没有疾病。让人类永远健康。

如果我是上帝,我会让世界永远和平,而不是为了那个小地方无休止的争斗和杀戮。

如果我是上帝,我会让世界摆脱贫困,所有的人都生活在和平与满足中。

如果我是上帝,我会让世界变得干净,绝对绿色。

如果我是上帝,我会让学生生下来就有知识和力量丰富我们的世界。

……

看完这本书,我有很多幻想。我妈说:努力就能成功!你是神!

回到现实吧!我还是我,一个天真搞笑的人,也是那个努力学习,考试还是一般的人!我期待上帝,帮助我!我渴望成功的我!母亲说:“你是你的上帝!只有你会让自己成功!”

听妈妈的话,再想想这本书里的神话。在这个神话世界里,我体会到的是人类对自然的好奇和崇拜。这些神是我的榜样。让我再一次改变命运。

我的梦想二年级【精选9篇】六

我的童年,

是一个温暖的梦。

午后温暖的阳光,

秋天的银杏。

我希望自己,

是向日葵。

永远对着太阳微笑。

我希望自己,

它是一朵蒲公英。

在梦里飞得很远。

乘着风,踩着云,

用阳光,传播希望。

随风而去,随风而去——

漂流到湿地。

很长,很长-

让爱拥抱世界。

我的梦想二年级【精选9篇】七

每个人都有梦想,我也有很多梦想,像天上的星星一样多……我梦想成为一名技术过硬的医生。每当我在电视上看到一个重病的孩子因为疼痛在床上呻吟,我就想:如果我是医生,我会给他打一针,减轻他的痛苦。有时候白血病的孩子花了很多钱治疗,但还是失去了宝贵的生命。他们的父母也很难过,很难过。我想:如果我是医生,我会研发一种新药来挽救他们的生命或者延长他们的寿命。我想成为一名保护动物的志愿者。每种动物都有生命,从小如蚂蚁的动物到大如非洲象的动物,它们的生命价值是一样的。他们有生命,有家,有孩子,我们不能随意杀他们。相反,我们要保护他们,爱他们,和他们和平相处!我也想成为一名山村教师,教孩子们在大山深处学习文化知识。有几次在电视上看到,贫困山区的孩子上学非常困难。有的孩子要爬好几座山才能到学校,路又难又险,我很难过。有些孩子不上学,不是因为不想上学,而是因为山里没有老师。所以,我梦想成为一名教师,教他们学习、画画、唱歌,让他们像我们一样快乐地成长!我还有很多梦想,一定要好好学习,好好学习。只有这样,我才能实现我童年的梦想!

我的梦想二年级【精选9篇】八

早上,许多小学生从道路、街道和美丽的社区赶来。他们穿着一样的衣服,说着一样的语言,来到学校,成为好朋友。鲜艳的校服使学校看起来更漂亮。学生在学校门口迎接值班的学生和老师,向其他学生问好,向讲台上飘扬的国旗致敬。

铃响时,学生们走进教室。让我们一起读课文。听起来真不错!当时,窗户很安静,树枝停止了摇晃,鸟儿停止了吠叫,蝴蝶在花丛中飞舞,仿佛在听学生们读课文。下课了,学生们在玩冷冻人...

我的梦想二年级【精选9篇】九

每个人都有自己的梦想,有大有小。人生因梦想而更加辉煌,梦想因奋斗而实现。

和其他人一样,我有一个梦想。可以说,这个梦想很伟大,因为它需要我们所有人的共同努力;也可以说是小,因为对我们来说很容易。……怎样?你猜对了吗?其实那个梦就是——地球母亲恢复生态平衡!

其实实现这个梦想很简单,只要我们齐心协力,合理开发资源,珍惜资源,关爱地球的每一寸土地。也许有些人没有意识到问题的严重性。今天的地球“伤痕累累”,各地自然灾害不断发生,各地生物迅速减少直至灭绝。世界上的每一种生物都在食物链中。如果一种生物灭绝了,很可能会导致其他生物生存环境的巨大变化。如果它不能适应这种变化,其他生物也有可能灭绝,而对人类的无差别杀戮让其他生物基本没有时间适应这种变化。由于大量生物在季节内迅速灭绝,生态平衡遭到严重破坏。温室效应导致全球变暖和降水分布不均。在一些地方,水比黄金贵,而在一些地方,过度的降水会导致泥石流和山体滑坡等自然灾害。如果我们还不行动,地球上就只剩下一个生物——人类。如果地球上只有人类,世界会是什么样子?地球上每一个生物之间都有很大的联系,何况我们人类和动植物?

如果人类依然固执己见,过度开采资源,过度砍伐树木来满足自己的欲望,那么“世界末日”就不再是不可能的,世界将再次成为冰河时代。那时候人类就算想补救,也无能为力。难道我们要坐等那一天吗?不能!我们必须迅速行动,保护我们的地球,保卫我们的家园!

首先要从身边的小事做起,节约水电,爱护小动物。夏季开空调时,应尽量保持在28℃以上,以有效控制全球变暖。阳台上植物很多,空气清新。少吃野生动物和海鲜,不要去山上打鸟打猎。

让我们做更多的事情,让我们的家更美丽!行动起来,实现我们共同的梦想!