写樱花的作文三年级【通用7篇】

在学习、工作或生活中，每个人都经常接触到作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。下面是边肖为大家编的一篇写樱花的作文。以下是边肖为大家编的作文，希望对大家有所帮助。

写樱花的作文三年级【通用7篇】一

今天老师带同学去广场。从远处，我看到了一棵又高又漂亮的樱桃树。

远远望去，樱桃树茂密的枝干灰黑色，树冠上开满了白色的樱花，就像一个白发苍苍的老人。仔细看，粗树干上有细小的接缝，好像是被锋利的刀片割破的。抬头，哇！我惊呆了。白花由五片花瓣组成，它们相互拥抱，就像几个学生坐在一起讨论问题。

细树枝上有纤细的叶子。有些是红色的，有些是绿色的。它们真的像是从彩虹中挑选出来的。“呼——”一阵风吹来，带着泥土的芬芳，花瓣随风起舞，就像美丽的蝴蝶，似乎白发爷爷的头发也纷纷飘落。樱桃树下，小草以顽强的生命力冲破泥土，露出它的小脑袋，笑眯眯地向我们问好。看到如此美丽的樱花，孙爸爸感到惭愧，躲在云层里。我摸着它厚实的树干，上面有裂痕，历尽沧桑。然而，它没有倒下，而是坚强地活了下来。难道不应该学习这种不畏艰难的精神吗？“唰唰——”水浇樱桃树，突然觉得它长高了。

写樱花的作文三年级【通用7篇】二

深圳花展初三作文

在生活、工作、学习中，每个人都一定接触过作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。我相信很多朋友都很苦恼写作文。以下是边肖编的深圳花展初三作文，仅供参考，希望对你有所帮助。

星期天，我去人民公园看花展。我一进门，一阵花香扑鼻而来，一片五颜六色的花海出现在我面前。这些花比其他的花更亮更漂亮。刚刚下过毛毛雨，每一朵小花的脸上都沾满了晶莹的露珠。微风习习，花儿开始翩翩起舞。他们跳得如此优美，优雅而优美！

我穿过一条僻静的林荫小路，来到一个湖边。湖水清澈如镜，映出我们的影子。水里的鱼快乐地游着，非常快乐。

我绕过湖面，穿过一座白色的拱桥，来到真正的花海中心。好美！不知道先去哪里找。这里有各种各样的花，比如精致的月季花、美丽的野蔷薇、热情的玫瑰和许多不知名的花。每一朵花都有自己的美丽，每一朵花都有自己的颜色。而我最喜欢的应该是一朵叫索菲亚公主的蓝玫瑰。它的蓝宝石钻石色泽高贵美丽，它娇嫩美丽的花瓣美极了！

这些五颜六色的花告诉我，美丽的春天来了，深圳最美的春天来了！

写樱花的作文三年级【通用7篇】三

五月是樱桃成熟的季节。星期天，我们一家人和爷爷奶奶一起回姥姥家去安丘蒙家王村摘樱桃。樱桃是我们家乡的特产，远近闻名。

一下车就迫不及待地直奔奶奶的樱桃园。一阵微风吹过，花园里整齐的一排排樱桃树随风摇摆，似乎在欢迎我们。我们一走到树下，绿树上就长满了红宝石樱桃，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。樱桃可有趣了，有些小头像在一起，头对头，仿佛在窃窃私语；有的就像害羞的红脸小姑娘，躲在绿叶后面，拒绝见人。

我爬上树，坐在树枝上。我摘了一个，吃了一个，特别是大的红樱桃。我轻轻地咬了它们。它们装满了鲜红色的果汁。它们酸甜可口。我父亲的脚扭伤了，我只能看着我们摘下来，匆忙站在树下。虽然爷爷年纪大了，不愿意落后，但我看到他抓住树枝，踮起脚尖，小心翼翼地摘下来。我从树上往下看:妈妈和奶奶不见了。我大叫:“奶奶，妈妈，你在哪里？”母亲从另一边的灌木丛里探出头来，大声答道:“我来了。这里的樱桃好诱人，又红又密。”看着他们忙碌的身影，我赶紧把小篮子挂在树枝上，一只手拉满樱桃的树枝，一只手摘成熟的樱桃。不一会儿，我忙得大汗淋漓。但是看着篮子里的红樱桃，我的疲惫被一扫而光。我们不时在樱桃园开怀大笑。

走的时候不时回头看樱桃园的影子。我大声喊:“明年五月我再去摘樱桃。”

写樱花的作文三年级【通用7篇】四

春天是赏樱的季节，今年福州的樱花特别美。春节期间，我和爸爸去森林公园看美丽的樱花。我一进花园，就被五颜六色的樱花吸引住了。远远望去，樱花像一朵火红的彩霞，挂在长满绿叶的枝头；从近处看，樱花就像绿叶中的粉红色绣球花。每棵树上樱花的形状和颜色都不一样。有的含苞待放，露出一张张绯红的小脸；有些是雪白的，像一片片晶莹的雪花；有些像挂在树上的一串风铃一样垂下来。

樱花林里有很多小伙伴。蜜蜂采蜜，与樱花少女分享采蜜的快乐；小鸟飞过，告诉樱花姑娘们在“春天剧场”跳什么舞；蝴蝶也飞过来了，把美女比作樱花少女。樱桃树下，孩子们在玩耍，老人在悠闲地散步，年轻人在树下拍照，一群摄影师在专心地拍照。

樱花林就像一个“春天剧场”。婀娜多姿的樱花少女轻盈欢快地起舞，拉开了春天的帷幕，又上演了一出春天的舞台剧...

写樱花的作文三年级【通用7篇】五

三年级作文听写

早上，我去了学校。我看到语文老师很早就在教室里等我们了。看这个姿势，真的要听写吗？你真的想对你妈妈好吗？不会那么有效！但是，我想即使真的想听写，我也不会害怕。反正早上我妈不只是听我写，我还把错别字改了。我相信我的“斜”字100%不会错。

不久，我们所有的同学都到了。语文老师说:“好，现在请拿出你们的听写本，听写第七课的单词。”话音刚落，突然，教室里传来一声叹息。看来他们真的没准备好！我心里暗暗窃喜。老师还是不理他们，开始听写。语文老师一个一个的报单词。不一会儿，我们听写完了。听写完，语文老师马上把听写本收好，纠正过来。然后我们读课文。这次语文老师批改的速度真的很快。她想看我们出丑吗？我只是在想。突然，老师报了我的名字。我一时没反应过来，老师又报了一遍。我只是快步走向老师。老师说:“去，改正。”我在想，我怎么会错呢？我还没准备好吗？当我打开听写簿时，我发现我在“隧道”这个词上又犯了一个错误。我没有加上“隧道”这个词的以上两点。想了想都没想。怎么回事？怎么会错呢？然而，事实就在我面前，我只能纠正。然后，交给老师批改。

不过，我觉得我妈说的挺有道理的。如果我早上认真学习，就不会错了。嘿！以后，还不如认真对待！

写樱花的作文三年级【通用7篇】六

摘樱桃六年级作文

以前学校围墙里种了一棵樱桃树。当夏天到来，水果成熟时，老师会安排我们在果园里摘樱桃。大樱桃和甜樱桃虽然和市面上买的差不多，但是自己吃总是比较好，味道也不一样。

因为学校人太多，老师自然不会让大家去花园。每次都会挑几个成绩好或者聪明听话的同学。我很幸运被老师选中，和同学一起去花园摘樱桃。

一进花园，就被各种又大又红的樱桃吸引住了。不过我对什么都不像“刘奶奶进大观园”那么好奇，从来没见过什么，因为好玩，也因为和那么多同学在一起很开心。

我们几个人被分配到一棵树上，任务是把它们都摘下来。我们一边忙着摘樱桃，一边打打闹闹，谈笑风生，偶尔还会自己吃一点，虽然当时还没洗干净，因为我们很享受现在的氛围和快乐。

挑完之后，我们就全部上交了。然后帮忙分发给每个学生。看到每个同学都吃了又大又红的樱桃，脸上堆满了满意的表情，我们心里也很高兴。付出总会有回报。

写樱花的作文三年级【通用7篇】七

一年四季，春夏秋冬。春天来了，万物复苏。

谁都知道春天是万物复苏的季节。这个季节，草会绿，小花会开，小树会萌，小溪会化冰，万物之美始于春天。

春天是一个风景很多的季节。环顾四周，草坪上的草和花盛开，就像公园里的风景。树发芽了，像一个刚砍了头的年轻人；柳树和杨树的树枝垂在湖边，像女孩在湖边梳头。

春雨过后，花花草草和世间万物都充满了活力，植物的芳香飘在空气中。小草、小花、小树、小溪一个个露出可爱的笑脸。他们不知道他们为春天的美丽做出了贡献。

看看田野里的绿色，让人心旷神怡；看看湖上的微波炉，让人心旷神怡。

她在春天匆匆而来，给中国大地增添了浓重的色彩。如果要总结春天的风景，只有一个字“美”。