孔雀作文用说明方法【精选5篇】

在平淡的学习中，尤其是题目作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖编纂的《孔雀开屏构图讲解法》[5文选]。以下由边肖整理，希望对大家有所帮助。

孔雀作文用说明方法【精选5篇】一

孔雀有很多种。其中白孔雀最为罕见，蓝孔雀在印度出现频繁，绿孔雀在中国成群出现。白孔雀是雪白的绒毛，像冬天的雪，也像白色的水晶。当它蔓延开来时，尾巴就像天鹅绒的雪幕一样扇在女人手中的贵族们。蓝孔雀有深蓝色的羽毛，像蓝天，仿佛青花瓷一般优雅。当它启动尾屏时，它就像鸢尾花一样迷人和陶醉。绿孔雀有一种中国特有的绿色服饰魅力，当尾屏露出蓝色和绿色时，就像云南原始生态的壮丽画面，如梦如幻，美丽如梦。

孔雀有点骄傲，它长着一层层闪亮的紫菱，看上去矜持而骄傲。其中一只五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，孔雀一跃而起，没有拍打、抖动尾巴的叫声，也羡慕别人的美丽！我看见孔雀地走着，它看见人们穿着鲜艳的衣服，忍不住，它的尾巴摇得咯咯响，还有彩色的扇子。那美丽的仙女尾巴像手一样慢慢展开；就像珍珠一样，非常漂亮。孔雀的尾巴，美丽夺目，色彩斑斓，光彩夺目。那些像桃花图案的图案外面是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝蓝色的，也是深红色的。它们很漂亮。它很生气，抱着头，抱着胸，转身。孔雀特别喜欢各种鲜艳的颜色，如红色、黄色、绿色和蓝色。今年冬天我去杭州孔雀园的时候，我穿着一件红色的夹克，当我走近一只孔雀时，它突然向我打开了屏幕，我很惊讶，因为孔雀不是把它传播给它的，它是莫名其妙的。，而我的红色夹克比美接着，孔雀羽毛是如此的轻盈，像一个像眼睛一样的身影，尾灯的地方数着每一根羽毛，我知道，这些羽毛有两个用处，第一是展示它的美丽，第二是保护自己，每当敌人攻击它的时候，它会迅速张开羽毛，暂时不要对敌人做出反应，看到这么多的眼睛就会躲开。炫耀你的美丽。

来了几只最美丽的孔雀，孔雀在阳光下活蹦乱跳，像穿了一件漂亮的衣服，绿色的有时像一片荷叶，有时像一颗晶莹圆润的蓝宝石。我拿了一块食物，孔雀跑过来，伸着脖子等我喂。我一伸手，一只孔雀就用锋利的嘴叼走了我手里的食物，很多孔雀都跟着孔雀。我伸手去拿食物，一只眼尖的孔雀趁其他孔雀不注意，就摘下来了，它毫不在意地用嘴把食物夹成两半，食物被抢走了，孔雀气疯了。没有得到食物的孔雀在我第一次喂养的孔雀后面。

孔雀作文用说明方法【精选5篇】二

今年春节期间，我家去了上海，主要是东方明珠电视塔。

他一走出地铁口，就看到三个球体站在这里，头顶蓝天，脚踏大地，像一个巨人，吸引着游客来这里参观和观赏。

当你进入这座塔时，你会看到一只栩栩如生的石狮。当你看着雄伟，张开嘴，它似乎在对你说:“欢迎来到东方明珠电视塔。”

我们坐电梯来到中间的球，离地250米。是一个主观的光层。通过望远镜，我们可以在白天看到远处的大型建筑和风景。最美的是下面的环形高架桥。从上面往下看，上面行人很多，就像蚂蚁在动一样。路上的车看起来只有火柴盒那么大，很有意思。

走到下一层，是一个全透明的观光廊。站在观光廊的玻璃地板上，下面的车流就在我脚下。我随意做了各种姿势和动作，我妈给我拍照。从照片上看，别人以为我是超人，就像在天上飞一样！

下面的球离地面70米，有电子游戏、5D电影和世界上最高的过山车。

最后我们坐观光电梯来到一楼大堂。这座塔位于地面，面积最大，展示的东西最多。上海历史发展展览馆在这里。我们看到了许多古代的东西，了解了上海的历史发展。

东方明珠塔真的很好玩。它还可以看电影，增加很多知识。将来，我会去其他地方旅行，环游世界。

孔雀作文用说明方法【精选5篇】三

考试结束，我妈给我买了四条孔雀鱼。它们小巧玲珑。身体瘦小，尾巴像孔雀一样骄傲，又像小扇子。这四种孔雀鱼有的有点蓝，有的有点粉，有的完全没有颜色。然而，它们的鳍和尾巴是橙色的。这些孔雀鱼很漂亮，我很喜欢。

我一把它们买回家，就迫不及待地把它们钓到我的小鱼缸里。他们在新家自由自在地游泳。看这里看那里，就像游客在景区看风景一样。放假了，妈妈带我去早市的时候，正好有卖鱼食的，我就买了一包。鱼食比小米小，呈红色。然后看到一个又平又高的鱼缸，里面有塑料水生植物，很漂亮，就买了。当他们到家时，小鱼搬到了他们的新家。我在他们身上撒了些鱼食。当他们看到食物时，他们都争着吃。过了几天，一个不知怎么死了，唉！真可惜！这么漂亮的鱼怎么会活着死？妈妈说:“估计是喂多了，死了。”从那以后，我就不敢多喂了。我每天只喂一点，这样就没有“撑死”了。

这是我的孔雀鱼。

孔雀作文用说明方法【精选5篇】四

一群可爱的小动物住在森林里。他们每天玩游戏，一起玩。其中有一只孔雀，羽毛五颜六色，动物们都称赞它是这里最美的鸟。孔雀听了很开心，觉得没有人值得和它做朋友，就忽略了其他小动物。每天，他都骄傲地昂着头在森林里走来走去，炫耀自己的美丽。

这一天，孔雀像往常一样骄傲地展示它美丽的羽毛。碰巧被一只寻找食物的狮子看见了。狮子以前从未见过孔雀，以为它是什么。羽毛太美了，它的肉一定又滑又好吃。于是狮子紧紧跟着孔雀，孔雀并没有意识到危险正在一步步逼近。

突然，狮子向前一跃，把孔雀牢牢地抛在身下。这时，孔雀惊呆了，来不及飞了，就让狮子放了它。

狮子怎么会听它说“我几天没吃东西了，怎么能让你走呢？”

孔雀见恳求无用，绝望地大叫:“救命！救命！”

就在它的叫声被不远处的刺猬听到的时候，刺猬把自己卷了起来，变成了一个带刺的球。当他看到它时，狮子张开嘴，正要吃掉孔雀。

刺猬急忙说:“狮子王，你看它的羽毛好漂亮。在你吃之前，让我从她身上摘一些漂亮的羽毛，给你做一把扇子。”

狮子想，反正它跑不掉，我就弄把扇子把扁佬吃了。于是狮子松开了爪子，刺猬大叫:“孔雀，快跑！”

孔雀这时才回过神来，扑着翅膀赶紧跑开了。

狮子非常生气，转身扑向刺猬。然而，刺猬浑身是刺。狮子的爪子被血扎了，嘴巴被血戳了。狮子没办法带走刺猬，只好忍痛走开。

孔雀看到狮子离开后，远远地跑过来对刺猬说:“谢谢你救了我。我之前错了。我现在能和你做朋友吗？”刺猬笑着说:“当然！”

从此，孔雀改掉了它的坏习惯，和其他小动物成为了好朋友。

孔雀作文用说明方法【精选5篇】五

高考作文说明文写作技巧九法

(1)总结法。

是描述对象完成后进行汇总的方法。在“奇异激光”的结尾，使用了这种方法:

“激光作为人类历史上从未见过的奇特光源，不仅极大地促进了科学技术的发展，也为开辟新的科学领域提供了强有力的工具。它也激励科学家产生越来越多的精彩科学。幻想:激光可能是开启无尽能量宝库的钥匙；激光可能会让人类看到从未见过的现象；激光可能成为太空航行的动力...当然，要把这么多可能性变成现实，需要走很长一段路，我们还有待进一步探索。”

总结方法的最后，作者的目的、意图等。可以集中展示给读者，让读者对全文有个大概的印象。

(2)感叹。

是说明对象后表达深深感叹的方式。例如，在《白杨》的结尾，使用了这样的写法:

"...让我们用一把树铲在祖国的土地上写一首新的《白杨树赞美》吧！”

这个感叹号用在文末，有很强的感染力，可以增强文章的感染力。

(3)前景法。

是一种解释完对象之后展望未来的方法。在“宇宙中有什么”的结尾，使用了这种方法:

"...今天，载人飞船已经成功实现了绕地球飞行，将来一定会揭示更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。”

文末的展望法可以给人希望，激发人的联想和想象。

(4)评价方法。

是对事物进行解释后进行评价和讨论的方法。例如，在晋祠的末尾，使用了这种方法:

"晋祠真是我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠."

文章最后采用评价法对解释对象进行最终评价，能有效表达作者的爱恨情仇，给人以鲜明的印象。

(5)调用方法。

是号召读者的方式。在培育抗病作物品种的最后，使用这种方法:

“毫无疑问，要提高作物产量，不仅要不断研究和培育抗病能力较高的优良品种，还要保证各地区的各类作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种者的主要任务。”

结尾的呼唤能吸引读者的注意力，起到读者的作用。

(6)反问句。

是一种用否定形式表达积极意义或者用肯定形式表达消极意义的方式。在“蝉”的结尾，使用了这种方法:

“什么钹声大到足以赞美它来之不易的瞬间喜悦？”

最后，使用反问句可以增强气势，发挥重要作用，增强文章的表达效果和逻辑力量。

(7)类比法。

是《从甲骨文到口袋库》这种用比喻解释对象的方法的结尾:”...它似乎架起了一座坚固的梯子，召唤着不怕吃苦的人努力攀登。”

最后，类比方法不仅生动，而且能传达深刻的道德，给人教育和启示。

(8)描述方法。

是描述对象的方法。在宏伟的人民大会堂的尽头，使用了这种方法:

“当我们花了一整天观看这座建筑时，万道夏光洒在外面的绿树上，洒在杏色的墙壁上，洒在天安门广场的红墙黄瓦上，散发出灿烂的光彩。”

最后，描写的方法可以表达作者的感受，给人一种形象感染，给人以深刻的印象。

(9)补充方法。

即在文末补充其不足之处。在《望云知天气》的结尾，使用了这种写法:

"...然而，天气变化是极其复杂的，从云上看到天气是有一定限度的。我们必须准确掌握天气变化，依靠天气预报。”

互补法有利于保持说明文的科学性和客观性，能帮助人们准确、正确地理解客观世界。