做一名合格的教师【精选6篇】

每个人都有写作文的经历，作文一定要围绕主题，围绕同一个主题进行深入的阐述，避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖为大家收集的《做一个合格的老师》集锦。仅供参考，希望对大家有所帮助。

做一名合格的教师【精选6篇】一

如果我是人民教师，每当我看到我的老师站在那个神圣的岗位上，我就必须毫无保留地把我的知识传授给我们。这时，我被老师无私的奉献深深感染了。老师，你像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人；老师，你就像一头健壮的牛，在那块田里辛勤劳作；老师，您像一个勤劳的园丁，正在哺育我们祖国的花朵——我们！老师，您把我从一个无知的娃娃培养成了一个光荣的少先队员。所以我很崇拜老师，从小就想做一名光荣的人民教师，哺育祖国的花朵，为国家培养更多的栋梁之才。如果我成为一名光荣的人民教师，我会像我的老师一样，用我的知识，不厌其烦地浇灌祖国的花朵。如果我是一名人民教师，我不仅会教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有好的爱心和宽广的胸怀，善待他人，不为小事烦恼。俗话说:记住别人的好，忘记别人的错。我们应该学会原谅别人，给他们改正的机会。如果我是人民教师，我会教他们尊敬老师，讲礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一个合格的小公民。如果我是人民教师，我会教他们诚实守信，不食言，把宋庆龄小时候诚实守信的东西给他们，让他们受到教育，成为诚实守信的学生。如果我是人民教师，我会教他们照顾好自己，做好自己的事情，比如叠被子、扫地、拖地，不让父母为自己的生活操心。如果我是人民教师，我会毫无保留的把我所有的知识教给他们，让他们成为国家的栋梁，知道知识的重要性，否则你会被时代的潮流淘汰。如果我是一名光荣的人民教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的爱和知识，让祖国的花朵开得更灿烂，完成我作为教师的神圣使命！

做一名合格的教师【精选6篇】二

成为一名合格的毕业生

时光飞逝，日月如梭。毕业的步伐离我们越来越近。老师在讲，家长在讲，

我们也在努力，为了取得好成绩，为了进入中学，为了给我们的未来铺一条阳光大道。但首先，我们必须是德智体美劳全面发展的合格毕业生。

美德是我们一生中必须时刻注意的东西。只有具备优秀的思想道德素质，才能为社会做出贡献。周恩来对中国崛起的解读告诉我们，我们应该热爱祖国，为理想而奋斗。郁达夫对父母的理解告诉我们，关爱父母，孝顺父母，是中华民族的传统美德；“一方有难，各方都支持”告诉我们帮助别人的基础……除此之外，我们要诚实、守信、大方。

我们应该学会用自己的智慧克服生活中的困难问题。在学习中，我们也应该专注于倾听，努力学习，用知识填满我们的智慧仓库。也要善于开动脑筋，多问为什么，这样才能慢慢积累知识，学得更好。

有德有智，不能算优秀毕业生。我们还必须有一个健康的身体。因为“身体是革命的本钱”，有了健康的身体，我们就可以做自己想做的事。所以一定要每天坚持锻炼，做好眼保健操，爱护好自己的眼睛，这样全身才有资格。

一个合格的毕业生，美貌和劳动也是好的。他应该画得好，有一定的审美情趣。他也应该能够创造自己的生活，照顾好自己。、

如果能按照以上要求充分发展自己，一定能成为一名合格的毕业生。

做一名合格的教师【精选6篇】三

老师——多么神圣的职业，字里行间散发着迷人的光辉。这些勤劳的园丁！用知识的雨露滋润祖国的花朵，他们是多么伟大啊！老师就像蜡烛，燃烧着自己，却为别人照亮了知识的大门；老师就像春蚕，一生奉献，至死方休；老师就像卑微的小粉笔，一节又一节的打磨，只是为了给后人传授知识。

成为一名教师一直是我的愿望。在我心目中，老师这个词不可侵犯，因为她是那么圣洁无瑕。

如果我真的成为一名教师，我会首先提高自己的素质。在课堂上，做一个所有学生都喜欢的老师。如果一个同学做了一件好事，我一定会毫不吝惜的表扬他(她)，以他(她)为同学们做榜样。同学犯错不改正，我会严厉批评他(她)，然后认真对他(她)说:“你现在不认真学习，以后还会吃亏。你是祖国的一朵奇葩，是未来的栋梁。你想想，你得为这一切打好基础！”如果一个同学不守纪律，我会严惩他(她)，让他(她)知道这个班是集体，是一个大家庭。只要一个人不守纪律，就会影响到整个阶级和这个大家庭，损害这个大家庭的声誉。我也想教给我的学生一个道理:“蜀山有路可走，学海无涯。”学习永无止境。不要认为你是一个很聪明的人，因为这会让你付出一切。只有活到老，学到老，才能成为一个有知识的人。

"春天的蚕会织到死，蜡炬还没干就变成了眼泪"。这不就是老师敬业的写照吗？从我们学会加减乘除的时间，到收获的点，横、竖、左，不是老师的心血！

当老师不仅是我的希望，也是我的学习目标。我会更加努力的学习，把我的知识传授给后代！

做一名合格的教师【精选6篇】四

每个人都有理想，每个人都会为自己的理想而奋斗。

每个人都有自己的道理，因为只要有目标，路再陡再陡，都会变成平坦的路。理想是照亮前方的灯，我们会轻松大步向前。一旦没有理想，我们的路就会崎岖不平。

世界上有几十亿人，世界上有很多不公平的时候。如果一个男人打了一个女人上了法庭，他一定会打赢官司。为什么？因为男人有钱有工作，女人没钱，男人有钱就可以请律师，请假证人，所以女人会输，男人会赢。如果我将来成为律师，我不会看到不公平的事情发生。

律师工资高，但我不是贪得无厌的人。我是一个比较好的人，但是人不是为了自己而死的，我就从100块钱里收钱，去帮助社会上一些没有能力的人。我既有高薪，又有额外的100元。更重要的是，他欠我一个人情。如果以后我有什么事，他们一定会为我尽力的。因为人与人之间应该互相帮助，互相爱护。这也是

也有很有名气的律师，可能会受到国外或者国内的青睐。这样，我们严家才能光宗耀祖。我们也可以让爸爸妈妈享受幸福，帮助弥补家庭。然而，我们必须时刻冒着生命危险。因为如果我们帮好人打赢官司，坏人会很恨我，想把我玩死。所以，我们上法庭的时候，一定要真的说服坏人。如果有一点小失误，很有可能会让他们丢了性命。因此，

律师的路还很远。我必须一步一步慢慢走向律师的远方。

做一名合格的教师【精选6篇】五

我是一个合格的少先队员。努力学习，天天向上，是我们的任务。我是一个合格的少先队员。向雷锋学习，乐于助人是我们的精神。我是一个合格的少先队员。回报父母，感激老师是我们的要求。

做一名合格的教师【精选6篇】六

在育人的同时，也需要吸收知识，学会如何更好的教教育。边肖整理了相关的作文。过来看看。

最近看了《做一个没有抱怨的老师》这本书，感触很深。第一次看到书名的时候，我心想，一个老师怎么能不抱怨呢？抱怨的事情太多了。起初，教师这个职业被认为是世界上最辉煌的职业。但是随着时代的发展，独生子女越来越多，家长对老师的要求也越来越高，无形中给我们的老师带来了压力。抱怨似乎是一种“释放”压力的方式。但这本书的第一章有一句话:“抱怨是对懦弱无能的最好诠释。他像幽灵一样四处游荡，让人不安。”因此，我们的教师应该调整心态，对生活有信心，对工作有更好的满意度，建立良好的人际关系。

抱怨不能产生任何快乐，也不会给我们的生活和工作增添光彩。反而会让我们的负面情绪不断叠加，产生更多的不快乐。教育是一种智慧，教师要有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果摒弃让学生“出彩”的想法，顺应自然，孩子会有更多的笑脸吗？就像有的老师，学生拿96分是不够的。好像只有100分才算优秀。我们的老师总是对孩子的成绩不满意。就像有些学生上课不认真，一旦被老师抓住，马上就要被批评；下课后和同学有点小摩擦，算是打架。其实静下心来仔细想想。如果一节课40分钟，谁能保证什么都不做？只要学生自己改正。“很多时候，学生之间的小摩擦并不那么重要。”这就像一切自然事物的生长一样。在摩擦的过程中，我学会了与人相处的艺术。所以我们的老师让学生在摩擦中学会生存和成长，这是一个自然选择的过程，在这个过程中，我们的老师并不一定要为他们去做。

我们老师经常抱怨:为什么现在的孩子这么不听话？为什么坐不住？为什么教起来这么难？你为什么这么不喜欢学习？父母不关心等等。其实可能是我们老师小题大做了，上课要提醒他们开小差。和同学闹矛盾，告诉他们友好相处，不要冲动。其实他们一转身就忘了所有的矛盾。有的同学作业没做完，可能是家里有事，耽误了，只是偶尔没做完。有些同学考的不好，因为他只能做到那样，而且在那个水平，他已经尽力了。当面对学生的问题时，我们的老师应该试着信任他们的学生，控制他们的情绪，这样不仅问题可以很容易地解决，而且老师和学生都学到了很多道理。

每个孩子成长阶段的需求是不一样的。懵懂无知的时候，一定要懂得灌输引导；长大了就放手；当他完全独立的时候，就会有鼓励。爱情不是一路一路单一的进行到底的。爱情是关于不同层次的。只要我们善于引导，灵活运用教育方法，对症下药，天才就有可能出现在我们手中。我们应该更加注重教学生和感受他们。感受生活带给我们的另一种财富。如果用心，可以教会学生很多东西，不仅仅是学科知识！学生不能成为医生也没关系，这样才能成为有用的人，对社会有贡献的人更有意义！我们给学生希望，他们成为我们的希望。你是笑着面对希望，还是苦着面对希望？微笑面对希望，希望会越来越多，你会找到越来越多的快乐！

生活是一面镜子，你嘲笑它。你哭，它就哭。“不要为事情高兴，不要为自己难过”，时刻关注，保持愉快的心情，做一个阳光的老师。用宽容的心对待每一个孩子！这样生活才能简单充实。

不要抱怨工作，享受工作。

俗话说:“工作好不如身体好，身体好不如心情好。”的确，快乐的心情在工作和生活中起着极其重要的作用。如果人总是整天难过不开心。你的工作条件再好，职位再好，工资再好，都没用。因为他们没有心情享受工作，自然会抱怨工作中的各种问题。老师也是如此。如果心情不好，如何向学生传递快乐，学生如何快乐地学习？

高尔基曾经说过:“如果工作是快乐的，那么生活就是天堂；如果工作是强制性的，那么生活就是地狱。”一个人之所以总是抱怨自己的工作，并不是因为他的工作真的很差，而是因为他没有以良好的心情和积极的态度对待自己的工作。

我过去常常抱怨我的工作太累了。一个星期的满负荷工作后，我带着班主任。经常让自己头晕，抱怨。虽然尽力了，还是控制不住自己。总觉得学校对青年教师的培养策略不对，说改就改。这个年级的学生刚刚打好基础，转学到另一个年级，最后培养的工作热情一下子就熄灭了。抱怨不给你机会，把这种负面情绪带到课堂上，让你的工作烧坏。现在回想起来，觉得很害怕。我怎么会有这种想法？醒来的时候，心情轻松了，工作稳定了，不觉得累了，原来的热情和快乐回到了我的身边。

不要抱怨学生，找到他们的闪光点。

经常听到身边的同事抱怨:“某同学太笨了，这么简单的问题我都不懂。”“家长也说孩子够聪明，简直蠢透了。”“这一届的学生太笨了，觉得教学毫无成就感”等等。这是老师经常抱怨的声音，当然，侧面也表达了学生的期待。但世界上没有人是完美的，也没有人能完全满足自己。俗话说“己所不欲，勿施于人”。教师不仅要教给学生知识，还要教给学生做人的道理。也许一个学生的学习成绩并不理想，但他总有光明的一面。我们要善于发现，善于挖掘。比如一个学生热爱劳动，让他担任劳动专员，充分调动他的积极性，培养他组织劳动的能力。某某同学在音体美方面有特长，可以给他们提供展示的机会等。我相信任何一个学生都会在爱的教育下有所收获，健康成长。

不要抱怨压力，获得前进的动力。

"水能载舟亦能覆舟."压力是一把双刃剑，要么让你全军覆没，要么让你一飞冲天。作为一名现代教师，关键不是抱怨压力，而是找到压力，利用压力，以更加冷静的态度积极面对自己的生活，进而追求更高层次的人生发展。

也许我们会在工作中感受到很多压力、不适、不满和不愉快的事情，客观条件会让我们颓废、悲观。但是，我想说，人不是万能的，世俗的欲望在影响着我们，老师不应该叹息。在我看来，我们应该更加注重教学生和感受他们。感受生活带给我们的另一种财富。如果用心，可以教会学生很多东西，不仅仅是知识！更多的是一种生活态度。你会发现越来越多的快乐！不要为事情高兴，不要为自己难过，永远保持快乐的心情，做一个阳光的老师，不要抱怨。如果你买得起，放得下，你的生活就会简单而充实。

暑假看了《做一个不抱怨的老师》这本书，感触很深。第一次看到书名的时候，我心想，一个老师怎么能不抱怨呢？抱怨的事情太多了。长期以来，教师职业被认为是世界上最辉煌的职业。但是随着时代的发展，独生子女越来越多，家长对老师的要求也越来越高，无形中给我们的老师带来了压力。抱怨似乎是一种“释放”压力的方式。但这本书的第一章有一句话:“抱怨是对懦弱无能的最好诠释。他像幽灵一样四处游荡，让人不安。”因此，我们的教师应该调整心态，对生活有信心，对工作有更好的满意度，建立良好的人际关系。

抱怨不能产生任何快乐，也不会给我们的生活和工作增添光彩。反而会让我们的负面情绪不断叠加，产生更多的不快乐。教育是一种智慧，教师要有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果摒弃让学生“出彩”的想法，顺应自然，孩子会有更多的笑脸吗？就像有的老师，学生拿96分是不够的。好像只有100分才算优秀。我们的老师总是对孩子的成绩不满意。就像有些学生上课不认真，一旦被老师抓住，马上就要被批评；下课后和同学有点小摩擦，算是打架。其实静下心来仔细想想。如果一节课40分钟，谁能保证什么都不做？只要学生自己改正。“很多时候，学生之间的小摩擦并不那么重要。”这就像一切自然事物的生长一样。在摩擦的过程中，我学会了与人相处的艺术。所以我们的老师让学生在摩擦中学会生存和成长，这是一个自然选择的过程，在这个过程中，我们的老师并不一定要为他们去做。

我们老师经常抱怨:为什么现在的孩子这么不听话？为什么坐不住？为什么教起来这么难？你为什么这么不喜欢学习？父母不关心等等。其实你冷静想想，可能是我们老师小题大做了，上课要提醒他们开小差。和同学闹矛盾，告诉他们友好相处，不要冲动。其实他们一转身就忘了所有的矛盾。有的同学作业没做完，可能是家里有事，耽误了，只是偶尔没做完。有些同学考的不好，因为他只能做到那样，而且在那个水平，他已经尽力了。当面对学生的问题时，我们的老师应该试着信任他们的学生，控制他们的情绪，这样不仅问题可以很容易地解决，而且老师和学生都学到了很多道理。

有些事情，我觉得我们只要跟孩子说就行了。毕竟没有不犯错的孩子。关键是他不放弃学习，继续努力。我们不需要对别人严格要求。我们不能带着有色眼镜看学生。我们应该多鼓励学生，少批评学生，多鼓励学生。

每个孩子成长阶段的需求是不一样的。懵懂无知的时候，一定要懂得灌输引导；长大了就放手；当他完全独立的时候，就会有鼓励。爱情不是一路一路单一的进行到底的。爱情是关于不同层次的。只要我们善于引导，灵活运用教育方法，对症下药，天才就有可能出现在我们手中。我们应该更加注重教学生和感受他们。感受生活带给我们的另一种财富。如果用心，可以教会学生很多东西，不仅仅是学科知识！学生不能成为医生也没关系，这样才能成为有用的人，对社会有贡献的人更有意义！我们给学生希望，他们成为我们的希望。你是笑着面对希望，还是苦着面对希望？微笑面对希望，希望会越来越多，你会找到越来越多的快乐！

生活是一面镜子，你嘲笑它。你哭，它就哭。“不要为事情高兴，不要为自己难过”，时刻关注，保持愉快的心情，做一个阳光的老师。用宽容的心对待每一个孩子！这样生活才能简单充实。