班里的笑声作文【通用9篇】
很多人都有过写作文的经历。借助作文,他们可以发泄情绪,调节情绪。为了让你写作文更容易更方便,下面是边肖整理的课堂笑声作文【共9篇】。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。
班里的笑声作文【通用9篇】一
我们班有个老师很爱笑。当她笑的时候,她的脸会变红。她是我们班的语文老师。
有一天,我们在课堂上,一些学生说了一些有趣的事情。颜老师听了忍不住笑了。看到颜老师笑,我们一起笑,颜老师笑得更欢了。这时候,颜的脸就红了。不知道为什么颜老师笑起来脸就红了,我们谁都不红。一直想问颜老师,但是不敢问。
今天这个作文课讲的是一个人。写谁?对,就写严先生吧。所以我想解决我的疑惑。我对你的颜老师说:“我想写你。你很高,留着长发和两条辫子。我觉得你真的很美。可是老师,为什么笑起来会红?”老师一听,又笑了,学生也笑了。老师说:“因为大家笑起来都会脸红!”但是其他同学笑的时候,我没有看到他们脸红。怎么会这样?
爱笑的老师,笑起来会脸红的老师,你什么时候告诉我们为什么笑起来会红?
班里的笑声作文【通用9篇】二
“哈哈哈......”每当听到这样的笑声,我就忍不住想起曾经看过的一篇文章——《操场上的笑声》。
文章讲了这样一个故事:那是一个晨间休息,所有的学生都在玩山羊跳。有一个瘸腿同学叫杜。当他跳跃时,他总是一个接一个地摔倒。大家都站着笑,但是没有人帮他。这时,一个高个子同学突然走了出来,把杜拉到沙堆上。他看到那个高个子同学跪在地上,双手放在地上,变成了最矮的山羊。杜·三笑知道怎么做,所以他一次又一次地跳过去。学生们都羡慕地笑了。
看了这篇文章,印象最深的是杜。杜相继倒下。这种在困难面前坚持不懈、毫不退缩的精神值得学习。
记得有一次,父亲出差,一个人留了一辆车在这里给家里人修。但是家里没人,只好自己做。于是我带了工具,带了一盆水,把车的零件拆下来,把车内轮胎上的皮带浸到水里,一个小泡泡就出来了。我知道轮胎哪里坏了,马上堵死了。正要重装皮带的时候,不知道怎么装。过了一会儿,爸爸回来了。我把爸爸拉过来说:“爸爸,帮我装!”爸爸说:“谁拆谁装。做事从头到尾。”我急得像热锅上的蚂蚁。我试了几次,都装不上。爸爸在旁边鼓励我:“只要你坚持认真穿衣,就一定会成功。”听了父亲的话,我的心一沉。果然,不到2分钟,所有的零件都放回原位。我欣喜若狂。
从这件事我知道,只要我坚强,遇到困难不退缩,我就能成功!
班里的笑声作文【通用9篇】三
笑声是一股清泉,滋润着你干燥的心。笑是夏天的凉风,吹走你内心的烦躁。笑声是友谊的桥梁,连接着你我。笑是无声的语言,可以把战争变成友谊。
俗话说“笑不到十年”,所以我们要保持快乐,每天微笑。快乐不仅给别人带来温暖,也让自己愉悦。有人说过,幸福是有前提的。没有快乐怎么会快乐?我想说的是,幸福是自找的,烦恼是自找的。如果一切豁达,就没有障碍。
昨天,我父亲突发奇想,邀请我的阿姨和阿姨们聚一聚。我赞成这种做法,因为这样可以增进亲人之间的感情。天黑了,大家都来了,爸爸点了一顿丰盛的晚餐。我们吃吃喝喝,谈笑风生,玩得很开心。本来二叔和爸爸之前是不和的,通过这次聚会和好如初。爸爸在饭桌上讲笑话,逗得大家哄堂大笑。刚说完玩笑又吹牛,一边喝酒,一边不聊天,饭桌上不时传来爽朗的笑声。说到幸福,大家碰杯,敬酒。大家都要举杯。哥哥姐姐听说我成绩不错。我先发言,然后我会说:“祝父亲万事如意,事业有成!”祝妈妈越来越漂亮!祝大家喝得好,吃得好,玩得开心!话音刚落,他们就给我鼓掌,又是一片笑声。然后父亲举杯道:“祝姐姐姐夫百年好合!”大家又笑了!然后就是我爸妈和我二姨。我哥哥和姐姐举杯看谁说得好。大家都玩得很开心!
我一看表,已经十点多了,才知道。我们吃饱饭后,笑着离开了桌子...
班里的笑声作文【通用9篇】四
周五上午,学校将举行一场调侃比赛。我们排成整齐的一排来到操场。操场上那么多人,地上画着各种图案。每个班的所有学生都在为比赛做准备。我们班没有示弱。我们拿着旺仔牛奶,依次放在地上。感谢大家的努力,一朵美丽的大太阳花拼成功了。
太神奇了!小王仔奶能拼漂亮的向日葵!学生们看着自己的作品,开心地笑了。其他班的作品已经陆续完成。每个班的工作都很出色。
今天大家玩的很开心,大家也体会到了集体的力量。
班里的笑声作文【通用9篇】五
教室里突然传来一阵噪音。
这个来自三楼左边第二个教室。Q老师正在评论这篇试卷。但是在评价的过程中,不知不觉就谈到了考试。而小A学生不幸被“枪毙”。
“啊,看看你,怎么了?这么简单的卷子我考了67分!你原来的成绩挺好的。现在好像连P生都考不上。”p是班上有名的“拖油瓶王”。他不仅不交作业,而且考试经常得不到70分,个人卫生也很差。春秋来临时,他经常拖着鼻涕虫和同事说话,让人看着毛骨悚然。
就因为我讲了这个人,把小啊和这个人比较了一下,当老师的话音刚落,所有的学生都弯下腰爆发出雷鸣,持续了很久,每一个声音都深深的卡在了小啊的心里。他知道这很讽刺。
这时候小A就变了。
下课后,他第一次不出门,复习的那么辛苦,好朋友B都以为他疯了;回到家,他继续写作业,把辅导材料都背下来了。
……
“同学们,下周是期中考试!大家要多关注这个班,不要学我上次去的那个同学。不努力,后果跟他一样。”Q老师意味深长的看了A一眼,A也瞪了老师一眼,默默的在心里定下了预分...
在考场上,小啊全神贯注地回答每一个问题。由于复习扎实,他很快就做完了所有的题。他仔细检查了每一项,最后自信地交上了答题卡。
试卷也是边想边改的。老师走进教室,脸上带着微笑。“这次所有的文件都换了。猜猜谁的分数最高?”“小C?”“我也觉得是小c,他是我们班这个科目的获奖将军!”“我明白了,小D也有可能!”“好的,好的。”听着大家七嘴八舌的叫嚷,Q老师赶紧停住了。"让我告诉你,最高分获得者是小啊,99分!"
小A在大家的惊讶中走到讲台上,拿起自己的卷子。“小A,我上次就跟你说了,这次我做得这么好,我真的不知道说什么好了!还有,小A,你想说什么?”“啊,你看我做了这么多题才考了99分。我讨厌这1分!”
“哈哈哈......”三楼二教室又响了。在小啊看来,这充满了钦佩和赞美。
班里的笑声作文【通用9篇】六
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”听到这开心的笑声,我就知道是课间十分钟。
这几天太热了,空气都着火了,教室里也是热火朝天。冰箱里的水结冰了,我觉得有点凉。
下课后,冰块变成了水。用手摸真的很舒服。我拿着冰水,对郭说:“你想尝尝冰水吗,是冷冻在冰箱里的清水?”
“好,好,好,我来喝。”郭笑着答应了。
“我有个要求,嗯,”我拿着瓶子卖了。“我同意了才能喝。”
“行了,行了,行了。我答应他们所有人,不管有什么要求。”她等不及了。她一直盯着我手里的冰水。
“我倒在你嘴里。”我摇下那瓶冰水,严肃地说。
“啊?好的。”她轻快地拍着手,抬起头,张开嘴。“哦,倒了。”
我举起瓶子,往她嘴里倒水,但我的手在颤抖,冰水顺着她细瘦的脖子流到她的心里。我忍不住笑了。
她生气了:“敢笑?”
“对不起。不好意思。伟大的女人,伟大的战士,我再给你倒点。这次我保证不摔在我脖子上。”
“这还差不多。快倒。”
这次我没有摔在脖子上,但是没有倒进嘴里摔在她脸上。
“你,你怎么了,你是真心的吗?”
我忍住笑和争辩:“我只保证不摔在你脖子上,但不保证不摔在你脸上。”周围的同学都笑了起来,郭没有喝冰水,也被我的话逗乐了
班里的笑声作文【通用9篇】七
笑,如果要用成语来形容的话,抓住很多。但是心里想真正笑的人并不多。
我还记得我们去上“拒绝公共仪式上的礼物”课的时候,老师让我们表演独幕剧“拒绝公共仪式上的礼物”。
第一,第一组出现了,但是因为怯场有点紧张,导致表演时口吃。学生们一个个捂着嘴笑,试图控制噪音。一声“哈哈”引来一阵哄笑,坏孩子小明终于失控了。他是第一个笑的,然后他笑了整个教室。
接下来是这场表演的优胜组,由扮演龚一秀,扮演明。宋丽的表演很不错。张琦举手投足,给我们的眼中带来了一种谦恭有礼的公序良俗。学生们的掌声和笑声结合在一起为他们的表演欢呼。
等了好久,终于轮到我们上场了,我是导演。正当我清了清嗓子,想气势汹汹地喊出动作的时候,我们老师喊了一声“1”。2。3、开始”,我们的制作老师把我这个微不足道的小导演的台词拿走了。我们组的表现真的是惊天动地,泣鬼神。他们的表演非常自然,一点也不做作。感情丰富,表演风格独特清爽。而且我们组根本不背台词,一条一条写,省了不少时间。后来的团体纷纷效仿。呵呵,都归结到我一个睿智睿智的导演身上,但是我想出了办法。
最后一组上台,宋晓昊刚开始表演,哈哈大笑。这笑容似乎很有感染力,让全班都笑了。沈良笑弯了腰,小明笑着躺在地上。我的老师,先是假装矜持,最后傻笑了一下。
那堂课,我们的教室成了欢乐的海洋,阵阵笑声只是波澜。老师和学生在一起很开心,像家人一样开心。这一课让我真正明白,我们是一个团队,我们是一家人。每次想起来总觉得这是世界上最美的笑声。
班里的笑声作文【通用9篇】八
什么笑声
“丁零,丁零……”铃声响了,我和朋友去操场玩“打野鸭”的游戏。
当我们来到操场时,拉着我的手笑着对我说:“张,我们一起当野鸭吧,让他们用球打我们的腿!”
“好!让他们永远不要打我们。”我嬉皮笑脸地回答。于是,我让大家先围成一个圈,然后我拿了一个球,递给其中一个小朋友。这孩子真是“阴险”。我还没准备好,他就已经开始进攻了。还好我躲开了,球没有打中我,不然我就不是笼子里的鸟了。“哎哟!”怎么回事?原来,周源不小心接住了球,不小心摔了个四脚朝天。“哈哈哈哈哈哈,太好笑了!哈哈哈!”周源的动作让学生们哄堂大笑,我也忍不住笑了。
铃声再次响起,比赛在同学们的笑声中结束。
什么笑声
有一天,太阳高高地挂在天上,天上没有一朵云。树林里有成群的鸟在空中飞翔。他们唱歌一会儿,躲在树林里跳舞一会儿。树下有各种各样的小花,红色的,黄色的,白色的...远远望去,像是许多仙女在草地上休息,蝴蝶在花丛中飞舞,几只蜻蜓像飞机一样飞来飞去。
小明、小文和小刚正在树林里和几个朋友玩。他们首先用石头剪刀布决定谁先玩。结果小明输了,就先抓了。小明被蒙住眼睛,其他孩子急忙找地方躲起来。一些孩子藏在大树下,一些藏在草丛里,还有一些藏在大石头后面...他们都躲得很好,轮到小明抓他们了。小明搜了一遍也没找到。就在这时候,他看到草动了,他觉得那里一定有人,就悄悄往那里跑,小刚也在。后来这些小伙伴被小明发现了,大家高兴得又哭又跳。孩子们在森林上空快乐地哭泣,森林成了孩子们的天堂!
孩子们给小森林带去了欢乐,小森林也给孩子们带来了欢乐!
什么笑声
哈哈的笑...三(4)班有笑声。原来我们在玩“牛头对马嘴”的游戏。
听到“牛头vs马嘴”这个游戏会好奇吗?我来说说这个游戏的规则。我们分四组,第一组写时间,第二组写地点,第三组写人物,第四组写事件,最后连成一句话。
游戏开始了!第一轮,我带着三个孩子参加,我们的连线是:99: 20: 1110。霸王龙被吸进黑洞。同学们哄堂大笑,有的笑得上气不接下气,有的快要落泪了,还有的用手拍桌子,满脸通红!似乎这是表达幸福的唯一方式。第二轮开始了!出现了学生最感兴趣的一句话:外星人在蒙古的教室里跳舞。教室里充满了笑声和笑声,学生们不停地笑着。
我们的教室成了欢乐的海洋!
什么笑声
今天是快乐的一天,难忘的一天,又是属于我们的一天——儿童节。
中午,天空格外的蓝,太阳格外的亮,树上的鸟儿叽叽喳喳,仿佛在为我歌唱,为我祝福。我愉快地参加学校组织的园艺活动。
我一进教室,就看到一些同学在搬桌子,扫地,帮老师准备园艺资料。总之大家都很忙!我很快就加入了这个团队。花园活动开始了,包括串珠、投球、钓鱼等游戏,每个人都随心所欲地做自己喜欢的项目。学生们高兴极了,一个个欢呼起来,每个人脸上都挂着笑容。教室里的喊声、欢呼声、笑声此起彼伏,在走廊里久久回荡。每个人都不会忘记这个快乐的时刻!我也参加了很多活动,得了很多奖,满心欢喜。
什么笑声
我们通常有活动课,总是去学校操场玩。一些孩子玩老鹰和小鸡,跳绳,学做木头,盖房子和扔沙袋...大家都玩腻了。今天,为了让我们开心,老师决定教大家玩一个有趣的游戏——“打野鸭”。
游戏规则是这样的:学生变成一个圈里的“猎人”,用球踢圈里的学生(野鸭),把“野鸭”都打了,游戏结束。
游戏开始了。姚老师叫我和九个同学站在圈里当“野鸭”,其他同学在外面围成一圈当“猎人”。老师把球给了外圈的李翰飞。她抬脚就把球踢给了“野鸭”。十只“野鸭”藏在西藏,一只也没打中。球到了对面的“猎人”。过了一会,只听一个同学兴奋地说:“打吧!打吧!”“猎人”高兴得手舞足蹈。
“野鸭”一个个被打,最后只剩下我一个人。我继续打,观众爆发出欢呼声。然而最后,我还是中枪了。游戏结束了。
班里的笑声作文【通用9篇】九
笑
再也没有听过那种笑声,那种自然而自由的笑声;我再也不能有这么简单美好的同学关系了。我多么怀念我的小学生活!
那时候我们总是有说不完的段子。休息的时候,身体一转,四个人毫无拘束的在一起聊天。有一次,小舒讲了一个笑话,让我们笑了很久,笑得那么大声,甚至有点“放肆”。现在大家都变得很拘谨,连笑都是标准的“轻笑”“捂嘴笑”“露齿”...诸如此类,在我看来是如此的不情愿和复杂。如今,我很难找到童年的纯真。随着时间的流逝,那一年渐渐远去,留给我的只有不可磨灭的记忆。
高三体育课我站在操场边,享受着短暂的午后阳光。我一转身,就看到几个初中生在跳橡皮筋。忽地,我想到了我的小学,那时我经常和同学一起跳橡皮筋。于是我和同学聊天——“你还记得我们几个小时跳的‘五步舞’吗?”记住,那时候我们有很多规矩!不能去前厅,不能往后靠...”,她一下子说了很多,眼睛闪着明亮的光,把我的记忆带到了更深的地方。
听到她这么说,我更开心了。我在侃侃和她聊天,聊了很多,最后一直重复;“好想啊”“是啊是啊”“嗯”我们边说边笑,又开始“哈哈”大笑。听到她的笑声,我不禁想起了李清照的《儒孟玲》:我一直记得溪墓,我喝醉了,不知道怎么回家,我回到船上晚进入莲花深处,争夺渡船,吓了一跳沙滩鸥。李清照本来可以的。对我们来说,对当时的李清照也是一样。
如今,随着社会的快速发展,人们的要求提高得越来越快,因此直接影响的是我们学生的教育。因此,当我们学生在问题的海洋中挣扎时,我们失去了很多快乐。什么时候才能找到久违的笑点?