4年级满分作文【范文6篇】

大家经常看到构图的身影。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。为了让你写作文更容易、更方便，以下是边肖收集的四年级满分作文[6篇范文]，仅供参考。欢迎阅读。

4年级满分作文【范文6篇】一

第一篇

标题:视觉是一种关怀，有时严厉，有时充满温情；视野是一种洞察力，很多事情往往取决于你是否有敏锐独到的视野...

请写一篇标题为“愿景”的文章，不少于800字。要求:①角度选择；2自决；③除了诗歌，风格是可选的。(江苏、锡、昌、镇“一模”卷写作题目)

眼睛

同样的风景，有人觉得美，有人觉得平淡；同样的事情，有人看到了机会，有人视而不见；同样的人生，有的人活的很平静，有的人活的很悲凉……面对同一个世界，为什么每个人收获和感受都那么不一样？这是因为每个人的眼睛不一样。世界会把你看待世界的东西还给你。如果你想让这个世界给你一个美好的人生，你必须用智慧去看待这个世界。

用智慧看世界，就是用欣赏发现美。罗丹曾说:“这个世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。”是的，我们周围有许多美丽的风景和动人的画面！然而，我们忙于世界事务，匆匆赶路，所以不能匆忙看到这些美丽的景色。似乎一切都是理所当然的。花要那么鲜艳，草要那么绿，人性要那么善良。所以，我心中的感动和敏感，都在仓促的眼神中悄然逝去。所以，有一种人生无趣的感叹。海伦·凯勒虽然双目失明，但并不缺乏欣赏力，发现四季的辉煌就像一部极其动人、取之不尽的戏剧。这是因为她深爱这个世界。可见欣赏需要建立在爱情的基础上。让我们站在欣赏美的角度看世界，庆幸找到一朵开放的花，庆幸看到清晨的第一缕阳光，陶醉于看蓝天，被目睹一场小小的慈善活动所感动。这样，我们就会发现这个世界是多么美好，我们的心里就会充满阳光。

用智慧看世界，就是用发展眼光抓住机遇。冷战结束后，东德和西德之间的柏林墙立即被推倒。被推倒后留下的破碎的墙壁、瓦砾和瓦砾，对别人来说都是一堆废物，毫无用处。然而，一个年轻人看到了它的价值，因为这些文物是历史的见证，未来的价值非同寻常。于是，年轻人买了下来，经过加工，这些废弃物在柏林墙倒塌后变成了纪念品。人们购买纪念品是为了记住这段历史。那些无用的东西使这个年轻人变得富有。正是因为那个年轻人有着敏锐而独特的发展眼光，他才发现并抓住了这个别人无法把握的机会。让我们从发展的角度关注身边的生活，关注生活的世界。这样，我们就会发现事物的价值，抓住人生的机遇，创造人生的辉煌。

用智慧看世界，就是用平静的眼神对待生活。在生活中，每个人都会遇到困难，遭受挫折。有些人经常抱怨命运不公，有些人容易绝望和自杀，甚至想报复社会，因为这些人缺乏冷静的眼光，看不到光明美好的生活。邓小平经历了三起三落，他没有气馁，也没有自杀。正是因为他能以平常心看待生活，中国的改革开放和经济腾飞才有可能。冯骥才权力分散，生活贫困。他没有放弃对艺术的追求，还在院子里种豆花，天天画画。正是因为他能以冷静的眼光看待生活，他才没有迷失方向。体操运动员桑兰，来自天堂，一夜之间从一个灵活的女孩变成了一个不能动的病人。她在灾难面前没有退缩，反而活得更加精彩，这也是因为她能以平静的眼光看待生活。可见，当我们在人生旅途中遇到困难和挫折的时候，一定要用冷静的眼光去看，这样才能放下，过上更精彩的生活。

总之，你用什么眼光看世界，世界都会给你回报。如果你想快乐、健康、成功，想拥有丰富精彩的人生，那就用智慧去看世界。

【分析】这是一篇标准的议论文，符合议论文的基本要求。一开始，中心论点是从生活现象中得出的，自然、清晰、正确、有针对性、有方向性。根据全段要求，讨论主体从中心论点不同角度引出子论点，采用举例、比较、因果分析等方法展开讨论，末层指向中心论点。全文层次清晰，结构严谨。内容充实，讨论充分；表达的语言充满了讨论，具有很强的说服力。

第二篇文章

【写作练习分析】

有一句小诗说:“做最好的自己/不要期望太高/不要在意成功/那么你的人生/就没有遗憾了。”请写一篇以“做最好的自己”为中心的文章，不少于800字。

做最好的自己

一位哲学家说:如果你不能成为一条路，那么你可以成为一条路；如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。意思是，如果你不能成为一个伟大的人，那就做一个普通人。但我想说，无论你在什么岗位，从事什么职业，肩负什么使命，都要有一种执着的精神，做最好的自己。

做最好的自己就是不管遇到什么困难都坚持不懈地做好自己的工作。“感动中国年度人物”王顺友是一名普通的邮递员。他像石头一样简单。他负责班马的邮政路线，山路高，气候恶劣；他一年大约在山里呆330天。但是，他一个人，一匹马，在这条长长的邮政路上跑了20年，20年走了26万公里，足够走21次长征，绕地球6圈半。在过去的20年里，没有一次轮班的延误，也没有一封电子邮件的丢失；他涉过沙滩，翻过山山水水，用一个人的长征走了几千里，用20年的跋涉飞雪付薪，在一个普通的邮政创造了世界邮政史上的传奇。“做好自己的工作是我的责任。不管有多难，我都要忍。我不能给党丢脸。”王顺友的一句简单的话让我们明白了人生的真谛:无论在什么样的条件下，只要你坚持自己的工作并做好，你就是最好的自己。

做最好的自己，就是无论遇到什么样的挫折，都全力以赴去追求自己的事业。我们都知道霍金的名字，他的命运给他带来了残酷和不幸:他在研究生时被诊断为卢格氏病，然后中枢神经系统残疾，肌肉严重退化，行动能力丧失，双手不能写字，嘴巴不能清晰说话，一辈子都要坐轮椅。然而就是这样一个不幸的人生，克服了常人难以想象的困难，投身于自己的研究事业，艰难地写出了著名的《时间简史》。在天文学的前沿领域——黑洞爆炸理论的研究中，他取得了震撼天文学的巨大成就。“生活不公平。不管你是什么情况，都只能全力以赴。”“当你面临死亡的可能性时，你会意识到生命是宝贵的，你有很多事情要做。”霍金的话告诉我们:无论遇到什么挫折和不幸，只要冷静面对，坚持自己的事业和追求，你就是最好的自己。

做最好的自己，就是不管情况有多复杂，都坚定不移地完成自己的使命。我们都被中原女英雄任长霞的事迹感动了。任长霞一踏上登封之地，就当上了公安局局长，面对的是治安极差的登封:斜黑势力霸道，百姓气得说不出话来。但是，任长霞明白自己的神圣使命，明白自己是人民的守护神。因此，她坚定立场，抓获主要罪犯，抓获小偷，解决了丢失牛的案件，根除了“弯刀团伙”...打雷闪电之后，手脚断了不少大案，登封的社会秩序顿时好转。人们的摩托车被放在街上过夜，没有上锁。任长霞成了登封心目中的雷震·宋岳。与她如雷轰火般的扫邪不同，她对人民如水霞，关怀寒冷，帮助有需要的人，她回心转意，赢得了人民的爱。为任长霞刻的石碑上写着:“有为，勇敢，为恶，为民所赞，为民所乐”。石碑上的文字说明了一个道理:无论情况多么复杂，只要你爱恨分明，坚守使命，你就是最好的自己。

当然，坚持不等于固执。固执就是不顾自己的能力，埋头于愚蠢之中。毅力是对自己的岗位、事业、使命的热爱和责任感。就是充分挖掘自己的潜力，用毅力、勇气、智慧创造奇迹。

简而言之，执着的精神让一个普通岗位的简单生活成为最好的自己，创造邮政史上的奇迹；让一个热爱事业的残缺人生成为自己最好的自己，创造科学史上的奇迹；让一个不辱使命的弱小生命成为最好的自己，在公安线上树立一座丰碑。其实我们每个人都应该是最好的自己，也可以是最好的自己，只要你寻找自己的目标和信念，坚持不懈的追求和奋斗。让我们努力成为最好的自己！

[t]这是根据“五节三论”写成的议论文。第一段引自名言的论据，自然流畅，行文针对性和方向性明确，有很强的讨论味。论证主体按照“全段”的思路，从不同角度设置分论点，选取典型案例，进行分析评论，始终扣着中心论点，论证充分，思路清晰，结构工整。“当然”一段区分了“坚持”和“固执”的本质区别，突出了坚持的内涵，增强了讨论的辩证性。全文语言流畅，充满文采，推理能力强。

第三篇文章

【写作练习分析】

写作题目:读下面的单词，按要求写。

成功往往是游客最好的时刻。还有人说，每一分钟都应该算是人生的最后一刻。生活中不乏真善美的时刻。我们常常要为自己留一个微笑、思考、欣赏的瞬间…

请以“给自己留点时间”为题写一篇作文，风格不限，不少于800字。

给自己留点时间

生活的列车在时代的高速公路上疾驰，窗外的风景交替闪现，我们成为路人。经常忙于紧张的学习和生活，呼吸都来不及，更谈不上细细体会。你有没有想过给自己留点时间微笑，思考，欣赏…

除了轰轰烈烈的追求高效的紧张表情，给自己留个轻松微笑的瞬间；在拯救时尚经济的浮躁世界风格下，给自己留一个安静思考的瞬间；在物竞天择，适者生存的激烈竞争中，给自己留一个真心欣赏的瞬间，欣赏对手，欣赏自己，欣赏生活。

给自己一个轻松微笑的时刻，是一种很好的生活态度。一味的埋头学习或者工作，看似高效的利用生活，实则扭曲了生活的内涵，僵化了生活的形式。运动员在赢得比赛的时候，一定要花一定的时间调整心态，更好的适应接下来的比赛。我有一个朋友去看电视节目。过度紧张让他表演时肌肉僵硬，面无表情，于是被淘汰。如果他能在上场前给自己留点时间保持微笑，相信会有一个满意的结果。累了，不要坚持往前挣扎，放下疲惫的心，对自己微笑；如果失败了，不要一味的自怨自艾，给自己留点期待的瞬间，让自己重拾信心，继续走在路上。

给自己留个安静思考的时间也很重要。《论语》教导我们“我住三省，我住三省”，这样才能不断提高自己。生活的意义不在于无休止的忙碌。不思考，不总结，很难螺旋式上升。就像竹子一样，每隔很长一段时间，它都会对自己做一个简短的总结，这样它就可以结了。只有以忙碌浮躁的方式给自己留一个瞬间，才能让躁动的心平静下来，进入下一个攀登。

给自己一个真心享受的时刻，是提高生活质量的好方法。忙碌的生活停不下来，过客永远学不会欣赏。给自己留点时间，慢下来欣赏周围的风景。福楼拜拒绝了所有的采访，也没有看报纸上的新闻来保证自己全心全意高效地工作。即便如此，他也没有忘记每天欣赏日出，体验人生最初的脉搏。欣赏你的对手，你收获了别人的长处，收获了朋友；欣赏自己，你会发现更多的潜力，看到更广阔的世界。

是的，人生的旅途还很遥远，奔驰的步伐越来越快。我们应该学会给自己留点时间。它能带来成功，它能带来希望，它能像一滴水一样滋润沙漠中旅行者干燥的心，它能像灯塔一样在黑暗中照亮前方漫长的路。如果一个画家能画出漂亮的画，他必须留出时间让自己欣赏和体验。生活是一个需要操作和设计的过程。给自己留点时间，你会创造一个新的你！

[评估]

这是一篇试图很好地运用哲学原理的议论文。文章开头简洁有味道，引出讨论中心“给自己留点时间，微笑，思考，欣赏”，进一步把中心具体化，明确指出全文的讨论思路。然后围绕“微笑”、“思考”、“欣赏”设置子论点，思路清晰，结构工整美观。在分析讨论中，运用“一分为二”的哲学原理来讨论“给自己留一个瞬间”的意义，加强了讨论的辩证力。论据充实，语言流畅，具有说服力和感染力。

4年级满分作文【范文6篇】二

2009年，山西省作文考满分

[标题介绍]

写作(50分)

24.标题:请用“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，太好了！”为题目写一篇作文。

要求:①先完成题目。(2)风格不限(诗歌、戏剧除外)。③避免本试卷中的阅读材料。(4)避开人名、学校名、地名。⑤不少于600字。

[满分]

打网球，太棒了！

周末，我和爸爸妈妈开车几十英里去北郊的一个大网球场，除了用心打网球什么都不是。

我去年才打网球。虽然我是“新手”，但我对这项运动很着迷。

网球场非常漂亮。绿色细菌的地面上有几条白线。虽然我不能正确命名，但我知道这是“边界”。场地中央挂着一张半人高的网，甚至是“中线”。

快看！一个轻盈矫健的身影跑上舞台。我看到那个人左手拿着三个网球，右手拿着球拍，上身穿着紧身毛衣，下身穿着牛仔裤。真奇怪，他不是网球明星！那个人就是我！和我作对的是我妈。看到她稳稳的走上球场，我就知道她是一个有丰富打球经验的老将。爸爸自然成了裁判和啦啦队员。

游戏开始了。一开始我还能招架几个球，甚至让我妈错过了。可是她怎么会被我打败呢？于是，她拿出一个看家本领——“滑溜弹”，打得我东奔西跑，打着网球拍，却久久捡不到一个球。甚至把节拍扔了出去。爸爸看到这一幕，赶紧拿起球拍过来“帮忙”。有人和我并肩作战，我的信心自然恢复了不少。爸爸真的辜负了我的期望，几个钉钉把妈妈咄咄逼人的气势压了回去。但是妈妈不能认输！球越来越硬。爸爸配得上他非凡的技能。他不再害怕，而是越来越勇敢。我看到小网球像绿色流星一样来回飞舞。站在这里让我很痛苦。我不能接妈妈的球，也不能避开爸爸的传球。当大拳头的网球在我头上飞来飞去的时候，我忍不住尖叫起来。最后我抱着头跑了。

打网球对我来说真的很棒。既给枯燥的学习生活增添乐趣，又锻炼身体。全家人一起运动更享受，期待下一次。

[标记简要批准]

“× ×，太棒了”，这种半命题作文对考生来说应该是很不错的，范围不限，还可以记住自己的亲身经历，让每个考生都有话可说，没有任何难度。本文作者立足于日常生活，描述了周末一家人的网球。开头简单介绍了网球场的外观，人物的着装，详细描述了游戏的过程，描述了他在游戏中的运气和一家三口的幸福场景，描述了一个幸福的家庭给孩子身心健康带来的有利因素，成为标榜现代家庭教育的美丽典范。具有积极向上的审美氛围，语言简洁流畅，结构淡雅从容，契合主题，中心明确，思想健康清晰，给人清新淡雅的美感。

表哥，太好了！

寒假的时候，我回到了乡下的老家，和表哥成了好朋友。他驯养牲畜的能力给我留下了很深的印象，我不由得发自内心的赞叹。表哥，你太棒了！。

那天，我下了车，就赶去大姑家。我一进门就被一只凶猛的狼狗挡住了。这时候，表哥戴着亚麻帽子，穿着棉袄从里面走了出来。当它向我打招呼时，这只凶猛的德国牧羊犬徒劳地回到了自己的窝里。他笑着对我说:“别怕它，我以后让它给你跪下。”果然，狗很快服从了他的命令。

第二天早上，天一亮，他就拿着小米来到鸡舍，打开鸡舍的门，咕咕地叫着，撒着小米。鸡听到他叫，就按顺序跳出鸡舍，抢着吃米饭。看到他的技术我很惊讶。

早饭后，他把剩下的蔬菜汤、剩菜、菜皮、糠拌好，倒进猪圈的槽里。他叫了两声，立刻阻止了肥猪睡觉，乖乖的跑去吃猪食。

我表哥口袋里经常有花生和玉米粒。我以为是他自己吃的，没见过他吃。原来他在喂牲畜。

有一天，我在院子里和他玩。他从口袋里拿出一把玉米粒，送到马嘴里。那匹马伸出长长的舌头，在嘴里吃着。“咯吱咯吱”地嚼着，还不时用长长的嘴拱他，表哥笑着拍拍马头，他每天都这样喂。我莫名其妙地问:“你不烦吗？那匹马踢你了吗？”“我已经习惯了。好朋友怎么踢我？”

因为马来西亚和他表妹最亲密，他的特长就是骑马。有一天，我去院子里学骑自行车。他牵着马，打算给我骑。我到了院子里，他给马下了个“趴下”的命令马顺从地蹲下来。他向前冲了一步，跳起来，稳稳地坐在马背上。他紧紧抓住缰绳说:“起来。”马慢慢站了起来。表哥骑在马背上，离地一米，却毫无血色，开心地大喊:“开车。”这匹马跑得又快又顺从。他把马的肚子夹在两腿之间。催促马跑快一点。我表哥骑在马背上，挺胸抬头，像个将军。马蹄声一直在响。这匹马在院子里跑了几圈。当他跑到我面前时，他喊道:“余。”马停了下来。他一只手紧紧地抓着缰绳，故意挺直着胸膛。看起来这位伟大的战士似乎胜利归来了。他对我喊:“我去田里骑马。在这里等我。”“小心摔倒。”“没关系，我跟它是好朋友。”说着，他夹住马腹，马儿仰起头嘶，“嗒嗒”地向一望无际的田野跑去。

路上扬起了一片尘土，马越跑越快，渐渐地就过去了。我独自站在院子里。我表哥真的是驯养牲畜的专家。

[标记简要批准]

首先，作者提出了文章的主要观点。作者通过对牲畜的驯化表达了对表弟的赞美，并整合了题目。

接下来作者以德国狗、鸡、猪、马为描写对象，用德国狗的“灰溜溜”，鸡的“有序”，猪、马的“好”，形象生动有趣地表达了表弟高超的驯养牲畜的能力。近乎拟人化的描述，表现了表姐和小动物之间的爱情。以马的描写为主要对象，通过表哥的喂养和骑行，表现出小作者的羡慕和深信。最后，作者用“尘埃落定”的画面来描述重染的主题，起到了前后呼应的效果。

[发展水平]

本文在时间安排上取得了突出成绩。当很多考生对叙事风格不熟悉的时候，就会对时间的转换不熟悉。比如本文作者对时间的巧妙安排是:那天→第二天→早饭后→一天。也许这一切都发生在同一天，但经过作者巧妙的处理，文章变得生动易读。但是有的同学只知道“死记硬背”，一般情况是“一会儿”...一会儿……”，那么枯燥的旁白只会让阅卷老师厌烦，如何才能赢得满意？

作者:星光照明

4年级满分作文【范文6篇】三

及格幸福满分作文

在日常的学习、工作或生活中，每个人都接触过作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖收集的传达幸福满分的作文，仅供参考。欢迎阅读。

梵高手绘的《向日葵》，像墨水一样浓烈，却绚烂迷人；爱迪生的手，让世界有光；妈妈的手让我开心...

小时候妈妈经常给我插花，看着妈妈灵巧的手，把苍白的纸变成精致的小人和简单的花。从那以后，我就一直那么羡慕妈妈那双灵巧的手，希望自己也能有这样一双灵巧的手，这是我童年最美好的愿望。

我八岁的时候，我吵着要去图书馆后，我妈轻轻拉着我的手。当时有些走廊没有装灯泡，走廊里一片漆黑，我不得不小心摸索。当时我们已经到了黑暗的走廊，我妈一遍又一遍的叫我小心，但那时候我被下一刻能看到的精彩书籍冲昏了头脑，不停的往下跑，想挣脱我妈的手，可我妈还是紧紧的抓着我的手。激动的时候不小心踩到地板，滑了好几次。突然，妈妈抓住我的手，我停下来。恐惧像洪水一样袭击了我，我呆住了。然而，这种恐惧很快就瓦解了。我感觉到妈妈握着我的手。黑暗中，我看不见它，但我感觉到了。那是一双温暖的手，有着强大的力量来战胜我心中的恐惧。

那是一双幸福的手，不是吗？当时我对有这样的手的渴望超越了一切。

当我还是个女孩的时候，我害羞，敏感，胆小。我妈妈是个坚强的女人，她总是给我带来勇气。我依稀记得那是一个没有起伏的夏天，但就是这样一个夏天触动了我微妙而敏感的神经——

那年夏天，我加入了合唱团，第一次表演。小伙伴们兴奋得像一群麻雀，叽叽喳喳。只有我一个人闷闷不乐地坐在舞台边上。突然，一双小手握住了我的小手，好熟悉的感觉。没错，就是那双温暖的手，传递着快乐，散发着光芒。这时，妈妈和我在一起，对我微笑，牵着我的手。那一刻，我突然觉得，妈妈和往常一样，给了我快乐，给了我勇气。我满怀信心地踏上舞台，和朋友们一起唱歌。我迈出了坚实的一步。

现在我已经蜕变成一个坚强的女孩，我还记得这个蜕变的过程离不开妈妈的双手。当时我就被幸福的手迷住了。

传递快乐，即使没有灯，世界也会充满光明。在妈妈温暖、幸福、发光的手抱着我的那一刻，世界仿佛被太阳轻轻切割，充满水银，像一面镜子，折射出人性的美好。时至今日，我依然依恋着母亲的手，渴望拥有它，继承着母亲带给我的一切…

4年级满分作文【范文6篇】四

2011山东威海中考满分作文:半命题作文《_ _ _ _ _的眼睛》

感动我的眼睛

候选人

太阳扫过时间的长河，在记忆的外壳上刻下痕迹；海浪翻滚着冲走了，真金慢慢沉下去了，阳光终于在长河中映出动人的目光。

专注的目光

“刘翔...刘翔……”场上的欢呼声越涌越高，站在起跑线上的刘翔似乎没有听到。他认真听着，做着准备。一个政府官员走上前去，拍了拍他的肩膀，说了些什么，但刘翔没有回应，更不用说抬头看别人了。看到这里，我忍不住在电视机前为他流汗:“刘翔今天状态不好吗？”

发令枪响了，刘翔像离弦之箭一样冲了出来，挣扎着越过栏杆，目光如鹰般聚焦。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录！

赛后，记者采访了刘翔:“你跨栏的时候知道有人就要追上你了吗？”刘翔笑了:“我只看到了比赛过程中的终点线。”

锁定目标，集中注意力，只有集中精神，才能战胜敌人。我佩服飞人刘翔的精神，他那专注的眼神让我感动。

坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是一个长相普通、衣着普通的年轻人。当他还是个稚气未脱的孩子时，命运让他失去了温暖的家庭。一个稚气未脱的孩子不得不肩负起整个家庭的生活重担，但他并不气馁。他咬紧牙关笑了。他用温柔的手支撑着破碎的家庭，用坚定的目光告诉世界，美好的一天就在前方。当他的同龄人还在他父母的怀里笑的时候，他的心里就已经萌发了男人的正直。

类似的故事可能还有很多，可能更感人。然而，洪战辉的眼睛告诉所有人，不管有多难，我都会坚持下去。这样执着的信念，这样坚定的眼神，感受到了全中国的人。

回避的目光

萨科齐当选法国总统后，来到中国举行会谈，并前往中国最高学府清华大学，与那里的学生进行亲切交谈。在会上，萨科齐温和的气质和谦逊的态度令人难忘，尤其是他的智慧让我想起了他成功的一个关键因素，那就是他的明智回避。

在竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的结果。

一开始萨科齐改变了咄咄逼人的态度，却一味回避，失去了罗琳优雅的形象，因此赢得了更多的选票。可以说是他明智的回避，才让它成功。

他的眼神打动了我，因为闪烁的眼神背后蕴藏着智慧。

我的思绪飞了回来，家人的目光也打动了我。生病的时候，有妈妈温柔的眼神；在我不知所措的时候，有父亲鼓励的目光；当我无助的时候，我有爷爷慈爱的眼神...

我知道，这些动人的眼神，随时会伴随着我成长，让我的人生永远感动。

[意见]

这篇文章从构思到结构，从语言到内容，都能显示出作者的才华和力量，其特点如下:

1.主题清晰，结构严谨。全文抓住标题中的关键词“那只眼睛”，选取生活中的名人和感受中国的人作为描写对象，抓住他们的突出特点，从“眼睛”的角度出发，写刘翔“专注的眼睛”、洪战辉“坚定的眼睛”、萨科齐“躲躲闪闪的眼睛”，以及感动自己的原因。演绎紧凑，主题鲜明。采用总分式结构的副标题形式，叙事推理层次分明，结构严谨，体现了理性的广度和深度。

2.语言简洁，才华横溢。全文句式综合分散，文笔自由别致，使文章看起来很大气，文化底蕴很丰富。尤其是场面描写生动，形象地展现了刘翔的动作、神态和赛后语言，人物形象生动。

作者:王继彪

4年级满分作文【范文6篇】五

如果人生是一场漂泊，那么家就是一艘小船；如果人生是一次远航，那么家就是一个温暖的港湾。因为家里有爱，有爱就有阳光，我是在家里爱的阳光里长大的幼苗，没有经历过风雨。

然而一场车祸彻底改变了。

这次车祸发生在我妈身上，如果可以我宁愿发生在我身上。

那天晚上，下雨的菲菲，我很晚才回家。一进屋就感觉气氛不好。家里没有妈妈的脚步声，唠叨，爸爸的烟味，姐姐的抱怨。只有我哥哥在看电视，食物没有做好...

“到底发生了什么？”我心里七上八下，哥哥一句话也没说。看着阴沉的天空，月亮没出来，风在吹。

“不要...我不想想，我不敢想。”

过了一会儿，吴阿姨走过来说:“你妈妈出事了，你知道吗？”

“是什么？”我更害怕。“她出事了，不太严重，别担心...吃饭吗？不要来我家吃饭？”

我摇摇头，希望是如婶所说！妈妈会没事吗？如果她没事，就不用去医院了。不，吴阿姨说她没事，她会没事的。

心里难受极了，眼泪都流下来了，一句话没说就去做饭了。

过了一会儿，姐姐回来了。看着她红红的眼睛，我更难过了，默默吃饭，做作业。然后，我悄悄跑到月光下，看着空旷的天空和冰冷的月光。眼泪一直在我眼里打转。

我姐姐说她害怕，我妈妈流了很多血...

回想起四婶出了车祸，表姐不吃不喝，连饭都咽不下。

周末去医院陪妈妈，看着她满是岁月创伤的脸。我再也忍不住了。回头一看，眼泪大滴大滴地掉在地上...我终于明白没有妈妈在家的唠叨声有多悲伤。经过这场风暴，我的生活变得更加充实。

种子，如果怕被埋没，永远不能发芽；花，如果怕死，就永远开不了花；如果一艘船怕风怕雨，就永远到不了彼岸；人生如果怕风雨，就永远长不大。

既然如此，那就让我们勇敢的面对生活中的起起落落吧。请相信“风雨后总有阳光，风雨后有彩虹”！

4年级满分作文【范文6篇】六

有这样一个故事。刺捐之母教小刺用背上的硬刺加厚果实。小刺的意思是看到一个又大又圆的西瓜，用手推很省力，但是我妈不允许，因为“我妈没教我那个”。这似乎是传统“师承”教育思想影响下的“打针”教学法培养出来的一种变态心理——就因为刺说奶奶从来没有教过刺妈妈用手推西瓜，小刺这样说是绝对禁止的。今天，我们的许多学校都在重复着同样的故事:“小刺”背着沉重的“大西瓜”，倒钩还不硬，艰难地向前爬行。想用手推？不，“我妈妈从没教过我这个”。再说了，小小年纪就要背个重背，还能练实力！古人还有“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”的进取精神，何况你？想起人家傻老头...相反，在一所美国学校的教室里，发生了这样的事情。一位教授要求学生用气压计测量建筑物的高度。

他的初衷是让学生只用气压计测量，但是有一个学生想出了很多新奇的方法，但是他没有用气压。教授找到了学生，不是简单的做“思想工作”，然后让他用气压测量，而是耐心的问:“还有别的办法吗？”学生说:“很多。我可以把气压计绑在一根绳子上，从屋顶下来，从侧面测量绳子的长度；你也可以把气压计发给楼管，让他告诉我楼的高度……”我们不得不佩服学生的想象力和创造力。如果我们国家出现这样的学生，大部分老师都会大发雷霆，认为这个学生是故意抬杠哗众取宠，因为“我妈不是这么教我的”。不是我们老师对学生那么简单生硬，而是爱滋润那些想用自己的根吸水的“幼苗”。但是，我只用“我妈教的东西”解决问题，却从来不敢创新。科学如何发展？人类如何才能进步？据说近几年中小学生的科技活动处于危机边缘，全市的小发明展也不过是一些改良过的黑板擦、洗脸台等。，可怜的等着被拜访。很多报刊杂志都呼吁“科技未来之星去哪里找”。原因有很多，但老式的教学方法绝对是其中之一。

中国有个教育家做过这样的实验。用粉笔在黑板上点一个点，问新入学的孩子是什么。有人说“是绿豆”，有人说“是打人”，有人说“是鹰眼”...当你问小学毕业生同样的问题时，他们只会一个一个地添加语法成分:“这是一个点”，“这是黑板上的粉笔点”...我们并不担心看到，只有小学毕业后，人们最珍贵的想象力才被夺走。这充分说明，当今的教育体制和教学方法严重阻碍了创造性思维能力的发展，我们不得不喊出“救救孩子”，这个早已被人们遗忘的问题！如果你想教好学生，你不能全心全意地去做。当今世界面临着科技的爆炸，知识更新的速度惊人。未来的文盲不是指不识字的人，而是指不能自己接受和应用新知识的人。

教师不仅要教给学生知识，更重要的是要帮助他们养成良好的学习习惯，掌握独立发现和解决问题的方法。很难想象教育应该改革。因为我们的“刺小妈妈”是被“刺奶奶”从小到大“注意到”的，“刺奶奶”可能说过“我妈从来没有这样教过我”。这就需要“刺妈”有相当大的勇气、魄力和创新精神。小刺的一点“推”，给了我们很大的启发。请帮助“小毒刺”尽快找到自己运输“西瓜”的方法。