小学作文辅导【范文10篇】

你必须熟悉各种各样的作文。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你总是写不出作文？以下是边肖精心编排的小学作文指导[10篇范文]，希望对大家有所帮助。

小学作文辅导【范文10篇】一

尊敬的领导和老师:

大家好！今天能参加这次面试，我感到非常荣幸！我叫崔，是思想政治教育专业的研究生。高校政治辅导员是一个光荣而神圣的职位。我认为申请这个职位有以下五个优点:

第一，我是中国共产党的正式党员，政治理论精深，政治素质过硬，道德素质良好。本人政治过硬，业务过硬，纪律严明，为人正直，从而为做好一名政治辅导员奠定了政治基础。

第二，我的硕士专业是思想政治教育，具有扎实的专业理论基础，政治学、教育学、心理学等学术背景，为政治辅导员工作奠定了核心专业基础。另外，经济学本科背景为这项工作提供了更好的外围知识结构。

三是多次担任主要学生干部，无论是大学还是研究生。比如大学期间担任班级纪律委员、生活委员、辅导员助理，担任某社团主要领导之一；研究生期间担任班级班长、校级研究生协会理事、部长，学生管理经验丰富，组织管理能力和语言表达能力强，为做好政治辅导员奠定了经验和能力基础。另外，在工作实践方面，我在省委实习过，政府的工作能力和公务活动能力得到了有效提升。

第四，学习能力和学术研究能力强。研究生学习期间，公开聘请或发表学术论文4篇，各学科平均成绩在85分以上，约50%的学科在本专业排名第一。新时期辅导员的发展方向是实践能力

有了科研能力，强大的科研能力是成为优秀政治辅导员的基本保证。

第五，最重要的是，我热爱校园的热土，热爱学生，热爱祖国明天的栋梁，热爱教育的伟大事业！君子之交，三代同堂。我愿意为学生的成长，为学校的扩大和发展，为辅导员的职位做贡献。

谢谢大家！

小学作文辅导【范文10篇】二

在这个科技的黄金时代。谁都知道知识就是财富。知识使人受益终生，所以父母现在想要他们的孩子。期待成龙，期待成为凤凰。我希望知识能让我的孩子受益终生。从而带领他们走向未来更平坦的道路。现在。许多父母在孩子很小的时候就成了家里的小老师。同时也成为了第一个开导孩子知识的人。我们通常说“孩子的第一启蒙者是老师，因为老师能学得更好。引领孩子探索知识的海洋。”但是有人认为。孩子的第一启蒙者应该是父母，因为父母是孩子在这个世界上最亲的亲人。而且，父母在家做的每30支箭，对孩子的影响都很大。如果一个孩子从小就受到家庭教育的影响，家庭和家庭风格的好坏可以从孩子的音符和举止上看出来。

但是，我的启蒙老师不是学校的老师，而是我的父母。虽然父母学历不是很高，但是教会了我很多，足够我受益一生。

那年的冬夜星，我家还亮着灯；官员们掀起白雪，白雪像银一样发光。一些小雪花。现在，冰雪就像跳舞的女孩，跳舞很优雅。飘飘。现在的人都痴迷于此。时不时地，他们会发现冰雹像珍珠一样，散发着诱人的光泽...在我痴迷于看和欣赏的时候，父亲推门进来，漫不经心地问，你怎么这么晚还没睡？我说我能力不够是因为作业难，但是不知道怎么突破！爸爸说让他帮我！我说:“请爸爸多多指教。”记得我从小爸爸就很爱牵我的手，教我笔画写字。而且写出来的字又直又直。尽一切努力，记住，父亲在辅导我理解苏轼题为《西林壁道》的哲理诗时说过:“对一件事的看法很多，但观察的角度不同。我们在做事的时候要有能力对一件事情有不同的看法或观点。我们应该学会如何在一件事情上灵活，而我们不能

我妈对我影响很深。每次妈妈帮我做作业的时候，总是说:“数学和科学中的一些公式要灵活记忆，不能死记硬背。”她说:“人在我们的生活中是一样的。人就像那些公式。当他们再次遇到问题时，要用最简单的方法解决，找到最容易的路径，这样才能少走弯路。”

所以父母对我的生活影响很大，也让我受益匪浅。我将永远记住他们的教诲。他们的教导让我像生活中的指南针，常常在迷茫中寻找方向；就像冬夜温暖的火，每次都把我从黑暗中照亮，让我不再害怕黑暗。就像春日里的一缕暖阳，每次都把我从黑暗的深渊中解放出来，化解我心中的恐惧，点亮我的心灵，让我感到温暖和安心。

小学作文辅导【范文10篇】三

将来，我会做一名小导游

以后，我会做一名小导游。大家好。我是你的向导，潘瑶。可以叫我潘导。今天我带大家看看2050年的芜湖。你要做好心理准备，但不要被我们先进的仪器吓到！“看这里，不要落后。”这是20xx年芜湖建的芜湖博物馆。我先告诉你一些注意事项:首先，我们每个景点有十五分钟。请跟随我的脚步；第二，我多次强调“不要落后”；第三，请不要随地乱扔垃圾。一个好的环境需要大家去爱护！“快看！”这是著名考古队在乌蒙山发现的蓝宝石瓷器，摸上去光滑细腻。而这个，这个是黑血玉，之所以得名，是因为它完全是黑色的，看起来像白玉。这是...“游客们，接下来我们要去孔雀公园了”。请其余游客赶到汽车站。不要惊讶，这种车是我们伟大的发明家智多星在20xx年发明的。这种车不仅没有尾气污染，还带有淡淡的柠檬香味。我们坐在里面，但香气迷人。”“嗯，我们现在在弋江区的孔雀公园。说它的名字叫“孔雀公园”。不仅仅是因为这里孔雀多。其实还有一个更大的原因，因为这里的孔雀非常稀有，闻名全国。好了，就这样。观看时间为两小时。请准时出来，不要因为你一个人耽误大家的行程。好了，今天的旅行到此结束。希望大家玩得开心！

小学作文辅导【范文10篇】四

今天我上完了象棋和硬笔书法的辅导班，很快就和护士来到了健身房。因为今天是我第一次上篮球课，我的心很紧张。难吗？学点东西？我心里一直在想。

我和奶奶走进体育馆。篮球场是室内的，几百平米，比我预想的大很多。周围是塑胶跑道，中间是篮球场，铁丝栏杆。我和同学迅速做了热身运动。

上课开始，老师先把我们按照身高分成两组，让我们站着运球，左右双手旋转，反复练习；然后我们边蹲边练运球。老师让我们一群高个子同学跳，运球，最后让我们试三投。我们每个人都大汗淋漓。原来篮球没那么好学。

今天，我收获了很多。我要学习十天。我会继续努力的！

小学作文辅导【范文10篇】五

第一，标题写作要规范
。主标题
(1)字数少的时候。写在第一行中间。如果只有两个字。两个字中间有两个空格。
(2)单词多的时候，前面有4个空格。
2。字幕
与主标题相比缩进两个字符，写在破折号之后。
3。副标题
如果有副标题，在中间写一行。
同步练习
查看你以前的作文，看看标题写作是否有违规之处。
其次，要特别注意关键的“部分”
一篇文章的标题、开头、结尾、过渡句。是阅卷老师特别重视的“部分”，也是你赢得印象分和情感分的关键“部分”。注意:
用心把这些地方写得精彩，坚决避免错别字和病句；
这些地方都是精心“美艳”的，缝纫时没有涂抹或修饰。
特殊提示
有些学生写自命题作文喜欢先写文章。我打算在最后补充一下题目。结果论文匆匆上交，忘了或者没时间写题目，文章就成了“无头鬼”。
第三，标点符号要标准化
1。常见标点问题:
(1)标点符号“点对点”。
(2)逗号用得太多。有些学生在一个自然的部分从头到尾戏弄。
(3)为了加强文章的语气，不加区别地使用感叹号。
(4)结尾用省略号。2。标点符号的标准化使用。
(1)逗号、句号、停顿、分号、冒号、问号和感叹号。
占据一个字符大小写，写在字符大小写的左下角，尾随句的后面；它不能出现在行首。
(2)引号、括号和书名。
前半部分和后半部分各占一个字符；
不能高于文本；
前半句不能出现在行尾，后半句不能出现在行首。
特殊提示
当一行的最后一个方框恰好遇到引号、括号或书名的前半部分时，只需用一条斜短线划掉最后一个方框即可。
(3)划线和省略号。
占用两个字符，破折号中间不能断。
(4)连接号码和空格号码。
每个占据一个字符网格，上下居中，左右两边没有顶部网格。
(5)强调。
标记在单词下面，可以随单词移动。
(6)标题中的标点符号。
一般不用；强调，引用，在感情需要的时候使用。
在标题中间暂停。使用更多空格或分隔符。第四，避免重复使用同一个词
汉语很丰富。表达同样的意思。有很多说法。
如果一大早一写就是“天亮”，那么一提到时间快就是“过一段时间”，老师就会认为你词汇量不足。
举个例子
一个老红军说了三个字:
(1)这片草原遍地都是如果你倒下了，你就不能彻底改变鱿鱼。
(2)你想杀了我们俩？
(3)快离开我，我们不能都住在一起！
分析
“不再革命”，“死”，“居”都是“死”的意思，但都不用“死”，只是换一种说法。表达了红军战士在特定语境下的思想感情。
5。用名句在写作中增添文采
。如果我们能恰当地引用诗歌和散文中的名句，不仅可以增强文章的文采，而且可以显示语言的生动性。
在备考作文中，如果能适当引用几首古诗，会极大地吸引阅卷老师的目光:
。啊-书生气！罕见。难得！"
VI .把握时间。限制字数
1。掌握时间
一般在整个作文过程中注意三次:
第一次开始作文前
第二次，初步构思完成后，看正式写作用了多少时间；
第三次写一半文字时。看看还剩多少时间。从而决定是否按计划展开全文。是否需要压缩、调整、简化内容。2。限制字数
(1)如果有上限(如“不超过500字”，则不得超过字数。
即使你因为没有整体把握而“意犹未尽”，也要尽量做到“悬崖勒马”，不留痕迹。
(2)如果规定了下限(如“不少于400字”)，一定不缺字。
如果内容已经写入。而且字数不够。然后改变结尾形式。比如用一首诗概括全文(一首诗至少要有四句？四句是四行)；
让英雄唱走(当然要写歌词，不准确可以自己弹)；
添加一个“postscript”或“后缀”。
(3)上限和下限没有明确定义。比如“左右”、“之间”等等。左右范围取决于中间数字
本身:
一般如果是100到200字，每个字不宜大于10字；
300到500个单词，每个不超过20个单词(应包含标点符号)。
(4)作文字数要在整体布局上众所周知。
一般来说，一篇文章的开头和结尾分别占15%，主要部分占全文的70%。

小学作文辅导【范文10篇】六

奉献爱心作文500字小导购

周六早上，天气格外晴朗，我起得很早。根据大队部的安排，我今天要去新华书店参加一个小导购的活动。这是我第一次当导购员，我感到紧张和兴奋。

活动开始了。我们挂了一块写有“购物指南”的牌子。老师给我们分配了任务。让我们卖掉渔民的画，把钱捐给贫困山区的孩子们。我迫不及待地拿着一些小画家刚刚画的小葫芦和扇子，一起去了一个拥挤的地方。我们来到肯德基。突然，我的眼睛亮了，我看到一个妈妈和一个小弟弟坐在那里。我赶紧上前:“小兄弟，我们在搞义卖。你看，这些作品都是学生自己画的。你想要吗？”小哥哥点点头，表示爱意。她妈说:“好吧，给个爱。我们买一个吧。多少钱？”我说10块钱，她让小哥哥挑个葫芦，然后把钱给了我。第一次慈善义卖非常成功。看着那10块钱，我的心里充满了喜悦。

我心想:“你这么容易就卖一个，每次都应该成功！”但是我错了。我又问一个小姐姐:“我们是做公益活动的。你喜欢这把小雨伞吗？”可以遮阳！30元而已...”我还没说完，她爸就喊了一句，“太贵了！没用的，不要！说完，拉着女儿的手走开了。但我并没有气馁，在老师和其他成员的鼓励下，我继续卖渔民画。

由于大家的共同努力，我们总共获得了100元的慈善捐款。虽然不多，但我们还是笑得很开心。这项活动不仅锻炼了我们的勇气，也提高了我们的语言表达能力，也给了贫困山区一份爱，真的很有意义！

小学作文辅导【范文10篇】七

高等学校函授教育辅导站暂行条例第一章总则第一条为了加强高等学校函授教育辅导站(以下简称函授站)的建设和管理，根据《高等学校函授教育暂行条例》，制定本条例。第二条本规则适用于省、自治区、直辖市、计划单列市或国务院部委举办的、经国家教委批准备案的高等学校函授站。第三条函授站是举办函授教育的普通高等学校(以下简称主办学校)向函授学员提供教学指导、思想政治教育和组织管理的机构。主办学校、直辖市和计划单列市教育行政部门负责函授站的工作，设站单位的领导在行政上接受。通信站所在的省、自治区、主任、监事。第四条函授站必须坚持党的基本路线，遵守政府法律法规，执行国家有关函授教育的方针、政策和规定，执行所在学校与设站单位签订的建站协议，执行所在学校的有关制度，配合所在学校认真、严格地组织教学。第二章设立第五条主办学校和设站单位应当按照本规定协商设立通信站。第六条主办学校设站应遵循的原则。(一)拟设单位必须是具有法人资格的企业、事业单位或业务主管部门。学校不得与不具有法人资格的组织和个人签订协议；(二)根据系统、行业或地方人才培养要求和我校函授教育发展规划，经学校教育行政主管部门和国家教委批准，在招生地区合理设置函授站；(三)函授站的数量和函授站与主办学校的距离应与学校的办学实力和管理能力相适应；(四)函授站一般应建在函授学员集中、交通方便的地方。第七条设立函授站，必须具备下列条件: (一)有连续或者隔年报考的学生；(二)可以配备专职或兼职为主体，专兼职相结合的管理团队；(三)能够在当地聘请合格的导师；(四)提供符合教学要求的教学场所和其他教学条件；(五)为通信站提供或筹集资金。第八条提倡在普通或成人高校、普通或成人中专学校、企事业单位教育培训中心设立函授站。如果几所普通高校同时在一个地区或一个单位举办函授教育，可以协商后共同建立函授站。第九条省、自治区、直辖市和计划单列市所属学校的函授站和招生范围，一般不得超过学校所在的省、自治区、直辖市。国务院部委所属学校(含部委委托办学的其他学校)的函授站，根据系统和行业部委的人才培养规划和函授布局进行安排。国务院部委所属学校也可以根据当地需要和有关规定建立社会招生函授站。

小学作文辅导【范文10篇】八

1.题目很亮。写作题目要禁忌、平淡、独特，既能一下子抓住读者的注意力，又能体现文章的内容。一个明亮的话题是一个优秀的得分点。所以散文的题目是最耐嚼的题目。有的是场面进题目，《无边的树叶》、《昨夜的雨，现在下来了》；有的是感入题目，《花香》、《路是月色的印记》、《窗帘落在眼睛上》；有的哭喊着“莫莉，我爱你”；一些祈祷，“让你的眼睛更清澈”；一些比喻，“放下感情的叶子”；有的口语化，“记得明天开窗”；有的用成语和诗词，“随遇而安”“家里月色多亮！”；有的很复杂，“同样的水在我面前，不同的感情在笔里”；有的简洁，网上生活。对比其他文体的话题，可以发现散文话题没有一个是一样的，充满个性和创新精神，与高考中情感亲密度和对事物认知的话题非常相关。

2.材料广泛。散文题材广泛，所以内容非常丰富。国内外所有的大事，社会家庭的细节，掀天的波涛，小事，自己的经历，一个感动，一撮喜怒哀乐，一个星期的沉思，过去的大悲，今天的欢喜，都可以搬到纸上。(《周立波散文选·序》)任何能引起作者情感、教育读者的东西，都可以成为散文的题材。在一篇文章中，作者可以自由地发展广泛的思想。旧的低俗的材料是高考作文最忌讳的，阅卷老师总是看到普通的材料，一开始就觉得不好。散文题材广泛，可以弥补这个缺陷。上述文章取材广泛。有的以亲身经历为突破口，深挖发掘灵魂中隐藏的宝藏(如《茉莉，我爱你》)；有的敏锐地把握时事，仔细审视社会发展轨迹(如《随遇而安》)；有的恰当地接触课本知识(比如“让你的眼睛更清澈”)，有的进入历史的海洋舀一勺水(比如“同样的水在你面前，但不同的感情在你的笔下”)。题材广泛，显示了考生敏锐的思维，丰富了文章的内容。

3.表情灵活。散文取材广泛，所以表现形式自由灵活，表现形式多样。从表达方面来说，不需要像诗歌一样格律化，也不需要像戏剧一样程式化，只需要在一定的思想情感指挥下，将零碎的素材组织成文字即可。古今中外各行各业都可以选择散文，结构上可以自由折叠。叙事、解说、讨论、抒情、描写等几种表达方式也是如此，可以根据需要灵活运用。有时候突出一个，作为重点；有时候几种方式融为一炉。因为散文总是以抒情为特征，所以抒情特别丰富多样。满分作文《昨夜雨，今日雨》(山东考生)先描写爱花恨雨的人的心态，再联想到古代诗人和诗境，穿插讨论和抒情，最后用栀子花重开，提出自己的见解。《晴空乌云》中蕴含着道教音乐的情调，写境、游境、谈吐、乐境，这些都是不同的情感亲和力，对道教音乐的感知千差万别。

4.有道理。散文是一种忠于生活、反映生活的文学作品。它强调生活的真实，不依赖虚构，表现作者对生活的真实感受。一般来说，优秀的散文往往有深刻的思想内容，这种深刻的意蕴充满诗意，因为散文具有相互理解的特点。它的思想内容往往不是直接揭示，而是常常驻留在对象或场景中，以强烈的感性形象唤起读者的理性思考。今年的题目投机性很强，有才华的考生通过感性形象发展了这种理性。比如《无尽的树叶》写的是童年记忆中错过一片香山红叶，误会同学的故事；随遇而安描写了从北方来到广州的母亲饮食的变化，导致对广州人生活习惯的认可，充满生活气息，巧妙的理解了感情对认知的影响。《黄蛹金蝶》是公认的散文诗。虽然没有讲完整的故事，但三个精心挑选的片段主要表现的是一个人在人生经历中感情的变化过程，语言处处充满诗意，完美地把握住了主题。这对于一些不注重生活积累，只说空话的考生来说，应该是一个矫枉过正的激励。

5.精致的语言。真正的散文充满诗意，就像苹果充满汁液。(Paustovsky《散文的诗》)散文的真情实感和灵活表达需要优美的语言来匹配。我们经常阅读散文中令人难忘的语言。《与你同行》表现了良好的语言技巧，文章说:让水与火同行，爱与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与偏见在脚下沉淀，淬后带来智慧——与你同行！理性的思考在激烈的情绪下变成不可抗拒的内心独白，强烈地表达自己的观点，以情感打动人。"家里的月光多明亮啊！"因深情而巧妙地将话题转化为偏执的警示语言，通过铺陈直接强化了生活的感觉:这就是为什么加州的阳光越透明，莱茵河的月亮越完美，剑桥郡的流水越浪漫的原因远；我家夕阳下亮着橘黄色的灯。只是因为这是一个我们熟悉又深爱的地方。南方小镇温暖湿润的空气，校园的花香，来来往往的人，熟悉的面孔，妈妈洗的干净衣服，老师批的工整笔记。.....这一切都让我们心平气和，心存感激，即使未来走得很远，我们也可以在异国他乡骄傲地思考——通过语言，我们可以把感性和理性融为一体，成为美式英语。

小学作文辅导【范文10篇】九

1校园导游构成

大家好，我是小杰，你们的小导游。今天，我将带你参观我们美丽而年轻的校园。

走进校门，我们来到幸福广场。看，在幸福广场中间一棵又高又厚的树下，几个孩子和他们的老师围着树开心地团团转。他们多开心啊，满脸笑容。在我旁边，一位慈祥的老妇人坐在凳子上，慈爱地看着孩子们。你知道她是谁她是中国著名作家——冰心奶奶。向右看，一个小男孩在草坪上认真读书。当他长大后，他成为一个著名的儒家学者。

走过幸福广场后，我们来到了诗坊。看，诗坊的天花板上，有一块块横板，上面都刻着名句。桌子上还印着一些古诗。走进诗词坊，你会沉醉于古诗的最高境界，仿佛置身其中。

时光飞逝，又到了说再见的时候了。下次，我会让你更多地了解我们学校。再见！

小学作文辅导【范文10篇】一十零

小升初叙事写作指南_作家叙事指南

初中初考语文，写作很重要，记叙文是一种常见的调查类型。

首先，写一个人

记住一个人的叙述，大致有以下三种情况:

(a)通过写一件事来写一个人

有的作家只写了一件事，写这种作文要注意以下几点:

1.选择有代表性的生动例子来画和写。反映一个人的精神面貌的例子有很多，必须选择最有代表性的生动例子来写透一件事。

2、写出事物的发展过程，使人物形象逐渐完整。

3.把事情具体化。用一个典型的例子来描述一个人，就要把这个例子写的具体一些，这样人物才能饱满。

4.为了使读者对人物有更全面的了解，使关键叙事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物形象更丰富，文章可以在开头简单介绍一下人物。

(2)通过几件事来写一个人

我们在生活中接触到各种各样的人。有时候，用一件事来反映一个人是比较简单的，不足以充分反映人物的特点和品质。所以要用两三件事把它说清楚，充分再现。

通过几件事来写一个人，注意以下几点:

1、几件事不能互相矛盾，性格要在几件事上和谐统一。

2.一般说明和具体描述相结合。一篇短文，要写一个人几件事，不可能把每一件事都描述的很详细。所以我们一般可以把丰富多彩的解释和具体的描述结合起来。也就是说，先总结一些例子，然后具体描述一两件事。

3.对比写一个人。

比较写一个人一般有三种方式:第一种是比较同一个人前后，表示这个人的变化；二是比较前后对一个人的认识，说明这个人的素质；第三种是一个人和另一个人比较，突出表扬其中一个。

对比写一个人，注意:

(1)突出主要人物及其主要特征。

(2)写出人物的真实表达，不捏造事实，采取抬高或贬低的方法。

第二，写两个人

写两个人，一般是写“我和某某”，某某应该包括亲戚、同学、朋友、老师等熟悉的人，写这类作文一定要注意:

(一)写好人物之间的联系。“我和XX”的标题突出了“他”字，要求从两边写，通过具体的例子写出“我”和XX的联系。在叙述过程中，需要写下对方的想法，说的话，做的事。只有从两边写，才能抓住题目的重点。

(二)利用对话扩大剧情。写作文《我和XX》要写两个人的关系，所以一定要把两个人的对话写好。利用对话展开情节，展现文章中心。

第三，写几个人

写几个人是一个以人为主的复杂叙事，包括“家人”、“这个班”、“几个朋友”。总之不管是家庭，学校，还是社会，只要是你熟悉的几个人。

这种作文可以用以下方式写。

(一)引进人物名单。

(二)有代表性的介绍。

(3)写几个人以一件事为线索。

(4)通过几件事写几个人。