我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】

相信大家都尝试过写作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是我喜欢什么以及如何写边肖整理的[10篇范文]供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】一

写场景作文需要注意什么_作文怎么写场景

在我们的作文中，无论是写人还是记事，往往都有景物描写。那么写一个场景需要注意什么呢？

1.风景要按照方位的顺序来描述，从近到远，从远到近，从上到下，从下到上，从内到外，从外到内，或者从中间到四周等等。，具有明确的优先级和适当的细节。

2.可以按照风景的类别来写，比如山、水、花、鸟；瀑布、石头、山峰、洞穴；亭子、平台、亭子等。写风景的光、色、味；要写它的静态，动态，环境氛围。

【13】要仔细观察，把握不同季节景色的不同特点，按照自己的想象去写。

4.也可以详细写一些人和事。如果让人物、场景、事物融合在一起写，可以让构图更感人。

⒌在写风景的时候，不要忘记自己和风景的关系，有意识地把自己的感受和感受写进去，这样人们读的时候就会有身临其境的感觉。《记金华双龙洞》不是叶圣陶写的吗？

⒍恰当而正确地引用以前描写风景的诗词歌赋也能给作文增添色彩。这就需要你平时多读书多积累，不要在需要的时候去找。

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】二

一天，小明正在认真做作业。

突然，传来一阵急促的敲门声。但是家里只有小明一个人。我该怎么办？你想开门吗？

小明先问:“你好！请问你是哪位？你找谁？”

“你好小明！我是XXX，你爸爸公司的同事。年底，我们在公司聚餐认识。我有礼物给你爸爸，你能开门吗？”门外答道。

小明挪到小凳子上，通过猫眼确认是XXX大叔，确实是他。但是，小明还是不放心。他仔细想了想，又给父亲打了个电话，征求父亲的意见，委婉地让叔叔直接去单位找父亲。

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】三

"?"(设置悬念。)看到这个话题会觉得好笑，可能会说，我就是我，需要问吗？但是我感觉自己一直在变，在换不同的角色。

有时候，我觉得我是个好孩子。在家里，听父母的话，尽可能帮父母做家务；在学校，听老师的话，完成老师布置的任务，团结同学，努力学习，当选中队委员。

有时候，我觉得我是个玩具，尤其是父母开心的时候，他们会抱我，亲我，带我来来回回；甚至，它让我哭了，他们还在那里开心地笑着。

有时候，我觉得自己就是一台机器，每天在学校看书，写字，数数，回家就是一大堆作业，忙得不可开交。如果有一天机器零件坏了，我应该被解雇。

有时候，我觉得我是木马。我和哥哥玩的时候，他总是趴在我背上，让我和他一起走。但是我也很开心。

有时候，我觉得我是一只小猫。每当我喊“饿了，饿了”的时候，妈妈就赶紧给我端来好吃的，让我吃饱。然后，让我好好“抓老鼠”。(当然是指学习。)

有时候，我觉得我是一只鸟。特别是开心的时候，开心的唧唧喳喳，跳起舞来，诉说着心里的快乐。

(2~6段构成平行段。小作者把自己比作玩具、机器等。，生动形象，使整篇文章生动活泼。简洁明快的语言充满童心，细致地刻画自己的生活和性格，让人看到一个乖巧可爱的小作者。)

说了半天，你应该知道。其实我就是一个平凡的自己，可爱，活泼，聪明，天真。祝幸福陪伴我。

评论:

选材新鲜，个性张扬

什么是“我”？它是一个玩具，一个机器，一个木马，一只小猫，一只小鸟，一个快乐的小精灵。爸爸妈妈为我的优秀感到骄傲。我给家人带来幸福。我为自己创造幸福。连我的话都给大家带来快乐！

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】四

我的作文怎么写有困难

我还记得那是一个周末，妈妈生病了。每个周末，我妈妈都会在家洗脏衣服，但今天她不能洗。我觉得我妈平时照顾我那么辛苦，想着为她做点什么。

于是，我妈吃完药睡着了，我就拿起脏衣服去洗衣房。我把各种衣服放进洗衣机，一按妈妈之前的步骤开关，洗衣机就开始工作了。心想:洗衣服这么简单！

大约一个小时后，洗衣机发出“滴答”的声音，表示衣服已经洗过了。当我把衣服从洗衣机里拿出来晾的时候，发现爸爸的白衬衫变成了粉红色，妈妈的毛衣变小了。这就完了。这是怎么回事？一想起来就忍不住哭。我妈听到声音就冲过去，知道了事情的始末。她对我说:“没事，别难过。衣服破了可以买新衣服。现在我明白了，有些衣服要分开洗，有些衣服不能用洗衣机洗。”听了妈妈的话，我擦了擦眼泪，说:“妈妈，我明白了，我下次一定做好！”我妈拍着我的肩膀说:“衣服虽然洗完了，但是你可以主动帮我妈。我收到了你的愿望。”

经过这件事，我学到了很多:一些看似简单的事情，也是大学问的。以后一定要多学习，多见识，不要再大大咧咧，做妈妈家的好帮手。

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】五

记得第一次喜欢历史，是因为看了作家冯梦龙的《东周纪事》，以及2010年1月1日出版的《中国历史五千年》。从那以后，我对历史产生了浓厚的兴趣。从那时候起，只要看到历史书，我就忍不住想去浏览。我不想放下历史书。我沉浸在历史的长河中。

现在我在小学毕业班。虽然现在作业很紧，但还是坚持每天看两个小时的历史书。在这些史书中，我印象最深的是24部史书:《史记》、《韩曙》、《侯韩曙》、《三国志》、《金淑》、《宋书》、《南舒淇》、《梁书》、《陈数》、《舒威》、《旧唐书》、《五代史》然而这些书有一点不对:太厚了！我花了三年时间才明白。但是，付出总会有收获。读《二十四史》，我最大的成功不在于理解历史，而在于最终理解历史是什么。很多人喜欢历史，看历史书，但你让他告诉你历史的真谛，他只能告诉你“只是一些故事”。——没错，历史是一个故事，但是太多人理解了故事中包含的真相，却很少有人能真正理解历史，不是因为一些自然问题，而是因为他们没有沉迷于历史海洋的意识。我很喜欢历史，喜欢在时间长河中逝去的伟人和重要事件。在历史的长河中，有很多东西值得慢慢品味。今天我就来说说我为什么喜欢历史。

第一个原因是历史记录了很多伟人的一生，记录了一个可恨的人为什么可恨，为什么变得可恨。这会让我们明白为什么普通人是普通人，为什么不平凡的人是不平凡的。所有的真理和不可否认的事实都会被历史所解释。历史告诉我们的不仅仅是秦始皇建立的大秦灭亡的原因，还有唐朝存在这么多年的原因。总之，历史可以告诉我们很多有用的经验，无论是战术，战争，还是诡计。历史其实是我们的好帮手。在战争中，即使在我们学习的时候，它也能给我们很多帮助。第二个原因是历史很有趣。在漫长的历史中，有很多关于名人的有趣故事，比如慈禧太后请书法家题字，康熙皇帝年轻时扫黄……这些都很有趣。它总能让人在愉悦的阅读中迅速了解时代背景、社会环境和人们的精神价值。所以，我觉得历史不是一个模糊的认识。就是每个人都要有一点点历史知识。当然，一个人掌握历史是最好的。一旦你学好了历史，你的精神取向和人生价值就会大大提高，因为历史上黑暗的朝代与和平的朝代有着不同的最终结果。对于和平安宁的朝代，比如李渊建立的唐朝，周文王建立的周朝，他们的国家，无论是领袖还是人民，都是统一的，自然不会有起义。但是，和秦朝一样，人和人都是互相猜度，互相不信任的。此外，皇帝还大肆修建阿房宫和秦兵马俑供他欣赏。人民吃了这么大的苦，终于在这场大辩论中崩溃了。历史能告诉我们这么多。为什么我们不喜欢历史？

历史可以理解事物，分辨是非，让我们不断提高自身修养——所以，我喜欢历史。让我们一起学历史吧！我相信历史是人类进步的阶梯！

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】六

我住在校园里。我的老师每天都给我写语文，数学，健康教育，音乐，美术等等。孩子们可以从我这里学到很多东西。

有时候我很脏，孩子们把我擦干净。有时候我很干净，但是孩子在我脸上写字然后又手忙脚乱的给我收拾。孩子们，你们知道我是什么吗？

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】七

话题作文其实就是自选作文，和某个“话题”相关的自由作文。它既没有规定的主题，也没有风格的限制。以下内容是边肖精心组织的二年级。请参考！

二年级

首先，选择最好的写作内容和风格。

其实话题作文就是自选作文，和某个“话题”相关的自由作文。没有规定题目，不受风格限制。不需要引用和分析题目本身。只要和题目有关，不管写什么，不管用什么方法，不管用什么体裁，都符合题目的要求。学生的生活经历不同，写作风格也不同，要牢记一定要选择自己最熟悉、最能写的内容，以及题目范围内最好的风格。这样写出来的文章才会有意义，才会有真情实感。

第二，快速准确地拟定标题，力求新颖生动。

标题是文章的眼睛，是你的作品与阅卷老师交流的第一个地方。俗话说:“好问题，事半功倍。”好的标题总是给人赏心悦目的感觉，效果不言而喻，所以要多注意在标题上写文章。那么如何在考场上快速准确的拟出题目作文的题目呢？

1、巧妙运用修辞手法，力求生动新颖。比喻、拟人、对仗、借代、引语、反问句都有，但要根据具体题目和文体内容灵活运用。比如以“爱”为题的《撑起生命的绿洲》、《血浓于水》、《今年冬天不太冷》、《雨中的红伞》等命题。，生动新颖，能立刻引起阅卷老师的注意。

2.由小见大，缩小写作范围。话题作文开放性强，限制少，话题大。另外，五六百字的短文很难做到写实。所以要限制写作范围，大题目减小写，让题目由大变小，由虚变实，由抽象变具体。比如以“语文课”为题，或者揭穿假话:“一节陈腐的语文课”；还是激情澎湃的情怀:“多味语文课”；或者发挥你的想象力:“如果我是语文老师”等等。这些题目从不同角度缩小了写作范围，选材范围更清晰、更集中，有利于我们从小的角度写作。

3.打破常规，运用发散思维。提问题不仅快速准确，还需要新鲜感，能给人耳目一新的感觉。这就需要我们克服心态，逆向思考，追求奇特的效果，努力给阅卷老师一个精彩难忘的好标题。比如“我真想当个穷学生”“断电真好”“太阳从西边出来”“渴望非典”等等。这些话题不落俗套，新的思路、新的视角、新的体验，让阅卷老师们失去了眼镜。

第三，认真写文章的开头和结尾。

除了题目，文章的开头和结尾应该算是阅卷老师扫的最勤的地方。“良好的开端是成功的一半。”好的开头决定了文章的大趋势，定下了全文的基调。但是，“万事开头难”，这就要求我们同学要有写作的基本功，比如语言运用，排版，写作。一般来说，只要我们同学的作文能注意到开头和结尾的呼应，使课文结构不散，就可以以点带面，设悬念，或者画龙点睛，做最后一点。

举个例子，我让同学写一篇关于“私彩”话题的文章，一个同学拟了一个“欲望”的题目，他在开头写道:“放学已经很久了，教室里除了我没有同学。他们都回家了，但我不敢回家……”这位同学在文末写道:“私彩害了我们全家。你看，多么美好的开始和结束。作者采用了设置悬念、抒发抱负的写作方法，值得我们同学学习。

可见，只要我们同学在文章的开头和结尾下功夫，认真进行“包装”，打开“龙头”，结好“凤尾”，一般都能打动阅卷老师。

第四，丰富生活积累，增强练字意识。

俗话说“巧妇难为无米之炊”。再辉煌的作家，如果没有物质和丰富的生活积累，也写不出震撼人心的文章，因为生活是一切文艺创作的源泉。由此可见，我们的同学要想在考场上充分发挥自己的想法，就必须注意平时生活素材的积累，积极参与生活，关注生活，做一个生活中的奉献者，把每天听到听到的人和事及时写下来，写成观察日记。

其实我们同学的生活范围和社会阅历毕竟有限，很多资料只能从书本、报刊杂志、新闻媒体上获取。因此，学生平时一定要有一定的课外阅读量，养成做读书笔记的习惯，将所读的书编成不同类别的卡片目录，根据自己的需要将所读的报刊杂志进行存储或剪贴。其次，文中的名言警句、美句都是积累的对象。这样，我们写文章的时候，就可以互相学习了。

俗话说:“台上一分钟，台下十年。”有一定的积累是不够的。学生要想让自己的文章赢得阅卷老师的青睐，一鸣惊人，就必须勤于练习写作，尝试不同的写作风格。写作练习的形式可以是非传统的，或者叙事或讨论，或者描述或抒情。除了题目作文，还要广泛涉及人的风景、经历、感受，不断提高自己的写作能力。

如果一个人只是站在岸边不下水，那他就永远学不会游泳了，是吗？

5.感受时代气息，选材原创。

不同的学生对同一个题目有不同的理解和解读，可以用“一千个读者对应几千个哈姆雷特”来形容。比如我让同学以“爱”为题写。大部分同学都选择了同样的主题，比如生病的老师给我补课，下雨天的晚上妈妈背着我去医院。但是，我的一个同学却能够抓住最近非典的流行写一篇文章，自己搭起一条小溪小路，因为职业需要，给我妈(我妈是“白衣天使”)写了一张救命纸条，整天照顾病人而忽略了自己。

这样，立足现实，从普通学科中挖掘出深刻的内涵，用匠心选择素材，赋予时代特色，不失为一种提高题目作文质量的好方法，从而获得高分。学生们不妨试一试。

在结束这篇文章之前，我特别想强调一点，写题目作文不是一次性的事情，没有捷径可走。同学们只有脚踏实地，坚持全面认真的写作实践，才能写出高质量的文章。

话题作文写作指导

打破常规，运用发散思维。提问题不仅快速准确，还需要新鲜感，能给人耳目一新的感觉。这就需要我们克服心态，逆向思考，追求奇特的效果，努力给阅卷老师一个精彩难忘的好标题。比如:“我真想当个穷学生”“断电真好”“太阳从西边出来了”等等。

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】八

如何写主题作文_高中生如何写主题作文

题目作文作为应试作文的一种，要想当场取得好成绩，要注意以下几点:

第一，把握风格

题目作文往往风格不限，让考生自由发挥。但是，不限制风格不代表不要风格。其实题目作文的“不限风格”就是不局限于一种风格，让学生有选择风格的自由。当你选择一种风格时，你必须根据这种风格的特点来规划布局和写作。写作前一定要根据自己的知识结构和写作特长，精心选择最适合自己的风格。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨提取生活中的精彩片段，写出生动感人的叙事；有些学生想象力丰富，擅长写故事。他们可能希望写童话、寓言或科幻小说；有的学生逻辑思维能力强，善于推理，不妨写一篇动机充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写一篇优美抒情的散文，一定会很优秀。总之根据考场的实际情况和题目要求，再由当时的文学情况来决定用哪种风格。

第二，缩小范围

话题作文只提供写作的话题，不受中心、材料、结构、风格、语言等的限制。，给考生一个更开放的立意空间，让考生充分发挥想象力和创造力。但如果不注意抓住题目，缩小写作范围，就会出现“写千言万语，离题千里”的问题。所以，无论题目给得多宽泛，都要善于缩小“包围圈”，选择一个小入口，比如一个事件，一个人，一个对象，一种感觉，一点看法等等。，专心写作有所突破，认真深入地写出自己选择的话题角度，做到“小中见大”。比如题目“对话”可以简化为“老师与老师的对话”、“同学与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与父母的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”等。

第三，拟定题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说，“好问题写一半”。题目作文让我们可以起草问题。所以要努力提高自己的拟题水平，努力让自己的拟题准确、简洁、含蓄、新颖、美观，让阅卷老师“一见钟情”。提问题的方式有很多种，可以巧用比喻，比如:“搬文山”填“惠海”；宜用类比，如:“泪点红烛”；巧的是，用了对比，比如“名单上没有名字，脚下有路”；巧合的是，是重复的，比如“电脑，电脑”；巧合的是，使用了同音异义词，如:“千”君“一毛”；巧了，用的是倒装，比如“回来，一定要真诚！”》;碰巧的是，你用了诸如“你知道尊重吗？》;巧的是，用的是排比，比如“识才、用才、爱才”；巧的是，用了夸张的手法，比如“长江一尺”；巧的是，用了双关语，如:“有“礼”或“利”；用层次传递是聪明的，比如:“过去、现在、未来”；使用数学符号的时机，如:“奇学”；巧合的是，使用了非同寻常的并列，比如《文学与出汗》等等。

第四，善于联想

题目作文是开放式命题作文，要求考生放开手脚，在想象空间中自由驰骋，善于多方位的联想，才能生出丰富多彩的想法。比如“风”这个话题，你可以想到自然界的风:微风、大风、飑线、飓风、龙卷风、冷风、热风等等；也可以想到社交氛围:阿谀奉承、送礼等等；你可以想到一个时尚如风:出国、琼瑶、金庸、韩剧等等；你甚至可以认为，如果你是风，如果你遇到了风，等等。，简而言之，如果你善于连接话题，善于向外发散思维，你就会有很多想法。如果你选择了最好的，你就能轻松地写好文章。

第五，写新点子

既然题目作文是应试作文，就要给阅卷老师一个好的感觉，拿个好的分数。所以写特色，写新意，很重要。我们在写作时，要善于“创造自己的方式”，即在构思上要有独特的感觉，不要盲从他人；在选材上一定要有独到的眼光，不写老话；想法要独特，不要稳重冷静；语气上要有独特的韵味，不要泛泛而谈。一篇好的文章要有新颖的构思，巧妙的构思，丰富的词汇，多变的句式，以及自己独特的风格:平淡、灵动、幽默、有思想、有表现力、或者独一无二。总之要给人一种不一般的印象。

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】九

我的小学是在今年夏天，我去连云港旅游，我太高兴了！

我跟着旅行团去了连云港，我们中国著名的港口。我见过像镜子一样平的迎春湖，欣赏过一望无际的黄河，却从未见过连云港这样的大海。汴云港的海蓝得让人分不清海在哪里，天在哪里。连云港的海真的很亮，仿佛是一面镜子，船映在水中，真的很美；连到香港的海水都是真的清澈，水里的鱼成群结队的游来游去，很开心。难怪奥运会的“龙舟赛”在那里开！

我们去了日照，那里海无边。我不会游泳。我在汹涌的大海中挣扎。你喝的海水好咸，他们好像在跟你开玩笑。海里有渔船，也有在海里游玩的游客。游客不想游泳，所以他们在海滩上举行足球比赛。我在沙滩上，快乐的我！

我的小学名字叫王思远。我十二岁。我在五年级。我的学习成绩还可以。虽然我是大四学生，但有时候还是那么任性。

我的身体有点胖。因为颧骨高，眼睛有点小。我有一张小上翘的嘴，胖乎乎的，很好玩。

前几天我们学校组织了小鼓队，因为不让我参加，我很生气。我心里一直在想:为什么一定要让瘦子参与而不是胖子？班主任是不是太“偏心”？心里很难受。为了这件事，我故意不理班主任。他上课的时候，所有的问题我都能问出来，就是不回答。当时我心里想:既然你不让我加入小鼓队，不让他们高高兴兴地排练，那我就给你点颜色看看。下课的时候，班主任看到了我的想法，和我聊了几句。因为心虚，我支支吾吾的没有告诉她为什么。

现在，一想到这些，我就想笑。太天真了。我当时怎么会有这样的想法？太任性了。我以后一定会改掉这个坏习惯。

我喜欢在我的小学作文里学习。上课认真听讲，千万不要疏忽。老师夸我最好！

我热爱学习。我会在业余时间看一些动画片，给同学讲故事！

我热爱学习。当我在写作业的时候，我最喜欢的节目，圣石骑兵，出现在电视上。我心理想；要是现在能看到就好了！但是我不能去。我必须先完成作业。否则，如果你不能完成作业，老师会批评你。

我热爱学习。每当看到老师用红笔在本子上写100分，我就会变得贪婪，想要更多。只要日记里有老师画符号表示写得好，我就会很开心。

我热爱学习。在学校订阅一份小博士报，可以学到很多知识。许多小学生的作文已经在报纸上发表了。我希望我能像他们一样，如果！

我以前小学的时候是个小个子，身高只有82 cm。我有一张瓜子脸，黑色的头发，不大不小的眼睛，弯弯的眉毛。

因为当时年纪太小什么都不懂，连1到10的数字都不会写，经常被同学嘲笑。那时候我有很多爱好:画画，唱歌，球类运动……其中我最喜欢画画，但是很迷茫。我是一个可爱又淘气的女孩。说到可爱，别人笑话或者逗我的时候，我撅着嘴转头对自己说他坏话。但是调皮也是一样的。有一次我去和一个拉拉玩，她开门说:“等一下，我得收拾东西了。”我耐心地在门口等着，突然想出一个恶作剧的鬼脸来吓唬她。“好的！”“啊，鬼！”她被我吓死了。看我多调皮！

总之，那时候的我，人人都爱，妈妈说我是个好姑娘，爸爸说我的车爆胎了。这就是以前的我！

我喜欢什么作文怎么写【范文10篇】一十零

大家好，我叫蒋煜庭。我今年12岁，是一名初中生。我毕业于城北小学六年级二班。很高兴向大家介绍自己，希望大家能喜欢我。

我最喜欢看书，但最讨厌看高雅的书。我喜欢一些小说，童话也是我的最爱。同学们，你们喜欢什么样的书？大家一起交流吧。