描写景色的总分总作文【精选10篇】
每个人接触或使用作文都是必然的,尤其是写人作文。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。为了让你写作文更容易更方便,下面是边肖精心整理的描述风景的总分作文【十篇精选】。欢迎阅读,希望大家喜欢。
描写景色的总分总作文【精选10篇】一
冬天的阳光和蔼可亲,轻盈舒适,没有一点暴力和傲慢,就像兰花幽幽芬芳,捧着你的身体柔软酥脆。
冬天,雪花像无数银白精灵一样飘落下来。世界似乎是由冰和玉组成的。宁静和美丽经常被阵阵甜美的笑声打断。漫步在乡间小路上,你会觉得当大雪降临时,冬天会变成银白色。“远知不是雪,是香。”是的,凌寒一个人开车
描写景色的总分总作文【精选10篇】二
春女轻步来到人间。一阵春风风吹过,窗外下起了小雨,小雨又细又密,像一颗破碎的珍珠,轻轻地落了下来。我拿着伞走出家门,来到小区的花园。雨是毛毛雨。像一个又一个可爱的小精灵,她告别了云妈妈,翩翩起舞来到了人间,迫不及待地玩起了草和花。他们那么有魅力,用花、叶、石做调,一首首优雅动人的歌,让所有人沉浸陶醉。我被这美妙的音乐陶醉了,我情不自禁地伸出手去感受我内心的凉意。细细的雨,用她柔嫩的手指抚摸我的手,感觉妙极了!我毫不犹豫地把伞放在地上,让这些小精灵踩在我身上。丢了伞,我仿佛抛弃了心中所有的枷锁,眼睛也变宽了:我能看到头顶的天空,细细的雨水滴落下来;我能看到树叶在雨中轻轻摇曳,鲜血在细细的茎干里流淌;我可以在乌云的缝隙中看到蓝天,在广阔的天空中看到阳光...“沙子!沙子来了!”毛毛的雨变成了毛毛雨,落在我身上。这种发自内心的凉爽洗去了我灵魂上的污点,也洗去了一天的烦恼。我相信只要用心去感受雨的亲吻,你的灵魂就会变得更加纯净。“春雨贵如油”说得很对。这春雨滋润着大地万物,更滋润着我幼小的心灵。
描写景色的总分总作文【精选10篇】三
我的家乡在二浦营村,一年四季都很美,但我最喜欢家乡的冬天。
家乡的冬天就像一个魔术师,它能把人带到一个梦幻的世界;也像设计师一样,把一切都打扮得那么“时尚”;他像一个画家一样,把美丽的风景画成这幅美丽的画卷。
我喜欢家乡冬天的雪。你看,在冰雪的纯净世界里,白色的雪花在空中飞舞,调皮地“走”到舒爷爷冰冷的“手”那里;老妇人走在路上,她面前有一块石头。雪娃娃一看到,马上“飞”过去挡住石头。
奶奶夸雪娃,雪娃羞涩地“跑”了;天空中的白云被雪娃娃“装扮”得更加洁白无瑕;雪娃娃把厚厚的“衣服”披在松柏上。
冬天是下雪的季节,冬天是孩子们的世界。希望快点长大,给这个迷人的冬天增添浓浓的色彩。
描写景色的总分总作文【精选10篇】四
有些人喜欢生机勃勃的春天,有些人喜欢炎热的夏天,有些人喜欢硕果累累的秋天,但我喜欢白雪皑皑的冬天。
当人们还在享受秋天带来的凉爽时,冬天的女孩不知不觉地来到了我们身边。她悄悄地来了。当第一场雪降临时,人们没有意识到她已经到了。下雪了,地上铺着白色的地毯。大树裹着银色的冬衣;房子也重新刷了一层白漆……冬天真美!突然,整个世界都变白了,多么诗意的画面!
冬天来了,孩子们的快乐季节也来了。每次下雪,都能看到孩子们尽情玩耍:打雪仗,堆雪人。每个人都能听到孩子们快乐的笑声,感受到孩子们的快乐。冬女,让我们用心去体会冬天带来的快乐
冬天是一个美丽的季节。我喜欢给我带来快乐的冬天。
描写景色的总分总作文【精选10篇】五
比如《花生》,全文讲的是“我们”一家庆祝收获节,品尝新花生,谈论花生的好处的故事;叫人务实有用,不要正派对别人不好。谈到花生的好处,有几段是这样的:“父亲说:“花生有很多好处,其中最可贵的一点是:它的果实埋在地下,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红翠绿的果实高高挂在枝头,让人一见钟情。你看到它在地上变矮了。当它成熟的时候,你不能马上分辨它有没有果实。你必须挖掘出来才能知道。“我们都说好,我妈点点头。父亲接着说:“所以你应该像花生一样。虽然不好看,但是很有用,不是好看但不实用的东西。”我说:“那,人要做有用的人,不要做对别人不好的正派人。”父亲说,“是的。这是我对你的希望。"
这几段用借物描述人的方法(借用花生的特点来描述如何做人):父亲引导孩子谈论花生,以此来探讨人生;他夸花生的人品,也是为了说明他应该是个什么样的人。“我”从父亲的话中学到了“人应该是有用的人,不是正派的人,而是对别人不好的人。”这种理解得到了父亲的肯定。就像画龙点睛,自然表达了文章的中心思想。
由此可见,无论是写人的笔记,还是写景物对象,正确运用借物叙人的方法,都能使文章更深刻,更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。
写作技巧2。浅谈“写作与积累”
说到作文,我们都知道积累很重要。“只有米饭会做饭”!那么,应该在哪里积累,如何积累呢?
一、生命的积累“问渠何处清,使有活水之源。”生活是构成的源泉。想写好,就要学会观察生活,积累生活。
1.感受丰富有趣的家庭生活。注意力到处都是学习。只要我们注意观察和欣赏亲人的言行,喜怒哀乐,就能找到丰富的作文素材。比如我妈经常提醒你:“天热了就把外套脱了!”“专心做作业!”“抬头挺胸!”.....它包含了太多的关心和爱!再比如开个家庭联欢会或者玩个小游戏,家庭成员的表现肯定不一样;最近家里谁最开心?谁做的家务最多?仔细观察过吗?只要我们是心甘情愿的人,家里的一切都可以纳入文章。
2.体验丰富多彩的学校生活。有人说,学校生活、班级、作业、考试三部曲没什么好写的。其实这个三部曲是很好的素材。不说别的,就说上课吧。哪个班最有趣?“好玩”在哪里?哪个班最难忘?最难忘的细节是什么?况且校园生活也不仅限于这三部曲。体育比赛,文艺演出,班级和团队活动,你和同学、好朋友之间的故事,都是很好的作文素材。
3.观察多彩的社会生活。我们每个人都与社会生活息息相关。邻居的哥哥,巷子里修鞋的阿姨,小区门口的保安...有人给我们留下深刻印象吗?有没有一件事触动了我们的心,比如我们在街上看到的,坐公交车的经历,城市面貌的改变,路人的遭遇等等。有没有《新闻联播》《焦点访谈》《百家讲坛》《探索与发现》《希望英语》这类你特别喜欢的节目?你记忆中哪个问题还记忆犹新?认真记录一下,不也是作文素材吗?
4.欣赏大自然的神秘。大自然神奇。名山大川,小桥流水,花木昆虫鱼鸟兽,自然现象都是我们观察的对象。我们可以在父母的带领下探索揽胜,也可以自己观察蚂蚁的路线和大蒜的生长过程。我们可以走进春天的公园,夏天的荷塘,秋天的田野,冬天的村庄,体验季节的变化。我们可以亲近山水,在大自然中观察和体验,在大自然中思考和成长。
"世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛."只要你看生活,仔细观察,你心里就没话说,也没什么可写的。
第二,语言和生活的积累解决了写什么的问题,但是怎么写呢?“读书断了,写字如神。”广泛阅读,你会充满想法。说到积累,不能不说读书的积累。
1.上课注意阅读。无论什么版本的语文教材,都是精心挑选和编排的,包括质量优美的散文,传世的诗词,引人入胜的小说;有的描述风景,有的写人笔记,有的表达对生活的感受,有的介绍科学知识...这些文章值得阅读和品味,精彩的段落值得阅读和背诵。有了这些积累,我们控制语言的能力一定会提高。
2.拓展课外阅读。除了看课本,还要看很多课外书。经典名著读起来很有名,现代科技也应该知道;童话要读,名人传记要读;散文小说要读,诗词要背。“不动笔墨不读书”。通过对经验的提炼、注释和写作,一方面可以积累优美的句子,另一方面可以增强文章的鉴赏能力,在阅读中学会选词造句和排版。
3.丰富语言宝库。作文如果是盖房子,文字就是砖瓦。成语、谚语、歇后语、古诗等。是中华民族的瑰宝。要有意识地积累,在了解的基础上注意应用。成语接龙,诗词接龙等等都是很好的游戏形式,经常练习。写作文的时候,成语和诗词可以得心应手。
群众口语中有许多生动的语言。你可以把它们记在你的笔记本上,这也是一种智慧的积累。持之以恒,你的语言会生动有趣,充满生活气息。
三、情感的积累“文章不是无情的”,“一切景物词都是感伤的词”,这两句名言道出了情感对作文的重要性。
如果说生活是文章的源泉,那么情感就是文章的灵魂。
没有情感是写不出好文章的。比如去过庐山的人很多,只有苏轼写过那句著名的“望岭成峰”;看过海上日出的人很多,只有巴金写过脍炙人口的《海上日出》。也有很多人看过黄河。只有李白能写出“黄河之水如何移出天堂,进入海洋,永不回头”的气势;我们每一个人都站在地球上,唯独只有郭沫若写过壮丽的诗篇《地球,我的母亲》??这是因为他们不仅看到了,而且还移动了它。所以,只有触动了我们的心弦,产生了哲学思想和激情,或者情感积累到无法表达的地步,才能写出打动别人的文章。
描写景色的总分总作文【精选10篇】六
窗外夜深人静,一阵微风悄然旋起,季节和时间莫名其妙地沉重在一起。
小区里的路灯很暗,灰蒙蒙的光线从椰子树巨大的叶子之间的缝隙里漏出来,掉进沙滩上自以为是的死水里,被调皮的鱼儿一圈圈推出去,像星星一样落在眼睛里。也许它是在试图用另一种姿态在深邃的天空里展现它构图的唯美,就像我明明在窗玻璃里看到了自己却怀疑是不是我。
人们总是试图改变一切,包括季节。屋内的春天,窗外闷热的污秽,就是最好的例子。从此冷暖交替的季节只在窗外循环,把自己关在玻璃里的人与季节无关。即使是贪婪的蚊子,也只能愤怒地看着窗外,几经波折,终于不得不徒劳地离开,去寻找那些还活在季节里的人或动物。只有那里才能有尹红的血。
突然我听到一片树叶离开的声音,我看不到任何包。不知道能走多远!但是,它唱着轻松悠远的歌,在灯光的缝隙里慢慢从容的走着,挥手告别的自然舞蹈,让我思考超越自然,却说不出是什么。就这样,视线被模糊的意识拉着,好像慢慢落下,没有尽头,一直慢慢悠悠落下,甚至抱着我的身体。
恍惚间,窗外有一些想放弃却又放不下的回忆。他们被硬生生插在窗户里,眼睛疼。千山万水的沧桑清晰地堆成墙。这些年来,蝴蝶不能飞进来,我也不能飞出去。也许在未来,当我羽化成一只蝴蝶,或者变成一只黑乌鸦,我就能飞跃这狭窄而有限的围城。
曾经有人对我说:生命是一朵独特的花,随着时间的流逝而逐渐凋谢。但是我多么想成为一片绿叶,我自私地认为绿叶的生命总是比花的生命长,因为我清楚地知道,我不能用我所有的力量让自己灿烂地绽放。偶尔会觉得难过。纠结和思考的过程一如既往的重复着。没有美,没有丑,没有离开。我只是变老了,连童年的梦想也变老了,沉入世俗的笨重身体。
从窗口往下看,小区公园的林荫小路被榕树茂盛的枝叶所覆盖,没有石板和栏杆的痕迹。树叶牵着手,举着银色的月光,让绿色越来越深,越来越寂静。忙碌了一天,温柔的眼神,我躺在这个翡翠池塘里,静静的回味着泥泞的脚步。睁着眼睛,明明白白地做梦,你喜欢这个梦里的宁静、安逸和清远。
楼内其他房屋的窗户诉说着生活的真实内涵和繁杂的日常生活。也许只有深夜的宁静才是醉人的,所有清晰、模糊、倔强、无助的东西都被灰暗的夜色和建筑刚毅的轮廓打磨得失去了原本的青涩和温柔。偶尔的童心觉醒,是青春的美好印记,可能是另一个真实的自己。虽然不平静,但是很平静。比起远处闪烁的霓虹,一切都变得亲切和谐。就像一朵昙花在午夜独自绽放它短暂的青春,在银色月光般的星空下。
用一颗安详平静的心,凝视着来自天籁的纯净。站在现实的屋檐下,回首往事,看着一天的繁华喧嚣渐渐褪去寒露,凝结在树叶和草尖上,晶莹剔透。就像过滤过去的尘埃,串珠成链,珠子一般的内涵伴随着指尖深处的阿弥陀佛。阳光灿烂的时候,又一次展现了激情之美,精致之美,决心之美。
天空很干净。在月亮上跳舞的歌手还在吗?还是受不了清朝的寒光早就走了?没人告诉我答案。西南聚集的云歇斯底里地发泄着内心的情绪,他们来送行。雷声和强风也送走了这个世界上许多艰难的生命。也许在另一个世界,他们会活得轻松一点,至少不用大半夜绞尽脑汁在键盘上打字,也不用陪着不想陪的人去喝根本不想喝的酒。烦恼爬出键盘,不需要刻意去触碰。几笔就能勾勒出一种无忧无虑的感觉,一幅向往永恒的画。
我突然想起了静静地躺在山梁下的家乡,现在才知道自己并没有走出大山的困境。和老房子一样,我被局限在一个静止的画面里,连画板的主色调都是一样的深绿和默绿。总觉得这颜色太深太重,像一个饱经沧桑的中年人一样坚韧、矫健、压抑、包容。时间的记忆,生命的优雅,随时随地沉淀在半透明的黑夜里,刻在岁月累积的褶皱里,不妥协,不张扬。
窗外的世界很大,天空很高,月亮很亮,星星很稀疏。可能真的触及的范围很小,视线无法猎捕到更远的地方,也无法穿透厚厚的窗帘。窗外的世界很小,举手之劳都能感受到最细微最纯粹的春天。你握在手里的手永远不会离开。回头看着熟睡的脸,温暖随之而来。
描写景色的总分总作文【精选10篇】七
秋天刚走,冬天就来到了校园。树上的叶子已经掉落,光秃秃的,失去了夏天遮天的魅力。只有那一排松树还那么绿,笔直地立着,像两排穿军装的士兵。大部分学生都躲不进教室,只有十几个人稀稀拉拉,在楼下踢着羽毛球。
下雪了,但是不一样。
小雪花悄无声息的来到这个世界,它们仿佛害怕惊扰人,到处都是那么的轻盈。它们轻轻地躺在树枝上、屋顶上和地上。那些绿色的青春变成了白色。雪花,像美容师,组成校园;……
鹅一样的大雪正在落下,地上覆盖着积雪,又厚又软;落在房子上的是雪,白,松,软;这棵树被雪覆盖着,弯了腰。太阳照在白雪上,照得很亮,让人真的睁开眼睛...
一年四季,像一条无尽的丝带,春天的幽静,夏天的火热,秋天的辉煌,冬天的宁静,都在校园的丝带上。
描写景色的总分总作文【精选10篇】八
夏天不像春天那样生机勃勃,不像秋天那样金黄,不像冬天那样洁白美丽。但是我喜欢,一直都是这样。很固执,很固执。
我喜欢在夏天听青蛙。青蛙尖叫得很大声,好像在开音乐会。每当我学习累了,我就会躺在书的左前方,闭上眼睛,听青蛙给我唱歌。再加上叶叔叔的伴唱,岂不是一曲美妙的交响曲?真的是'这首歌应该只在天上,人间难得听到'!
我喜欢看夏天的星空,天空中闪烁的星星像宝石一样闪烁;纯洁如碧玉;像花一样美丽。记得奶奶曾经说过,好人每死一次,眼睛就会变成夏天夜空中的星星。现在,奶奶已经走了。所以,夏天每当夜幕降临,我都会尽力去寻找奶奶的眼睛。我找到了它,并把它永远刻在我的心里。
我喜欢夏天吃冰淇淋。甜丝丝,柔软,一送到嘴边就融化了,留下淡淡的甜味;我小的时候学了一门拉丁舞。我每次离开学校,主人都会右手拿着车,左手拿着冰淇淋,在教室门口等我;下课了,我每次都会像燕子一样跑出教室,钻进车里,从爷爷手里接过冰淇淋,开心地在腿上荡漾。现在,我爷爷成了脑出血患者,永远躺在床上。每当我在街上看到冰淇淋,我仍然忍不住买一个。补充两句,回忆过去的滋味,那是幸福的滋味
夏天有我的回忆,我的梦想,我的喜怒哀乐。总之,我喜欢夏天。
描写景色的总分总作文【精选10篇】九
冬天的脚步远去,对我们说:“再见。”风已经不那么冷了,但是现在风吹来了一些温暖。因为春姑娘的脚步来了,她带来了活力。
"春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处是鸟儿的歌唱。"
在温暖的阳光下,有些人很累。校园里的植物也开始复苏。大树慢慢地伸展它们的树枝;花朵逐渐散发出芳香...校园里唱歌的鸟多了。多美啊。
让我们感受一下从未被人注意过的校园春光。
快走。让你感受校园的春天!
快走。让你感受春天的无限美好!
我也跟着春天的脚步,来到熟悉的校园,寻找春光。
今天,学生们开始了一段美好的旅程,开始观察春天的足迹。
在草地的边缘,一些学生抚摸着草地,比如一位母亲抚摸着她的孩子,那么温柔;在大树旁边,同学们屏住呼吸,把耳朵贴在树上,就为了听听树的心跳,然后别忘了摘一片叶子当书签……同学们有自己的方式去寻找春天的第一缕阳光。
我是其中之一。我们很兴奋,像一群刚放生的小鸟。我和一些同学观察草地。虽然春天刚来,草还是绿的。
校园里的草,平时那么卑微,今天却觉得草的情怀那么丰富。
一阵风吹来,草弯了又弯,好像受不了风,怕弯了腰,却好像在和我们打招呼;一些学生伸出手,想摘一块草。小草好像哭了,说:“别摘我!”……
校园在草的衬托下变得更加美丽。
在今天的观察中,我感受到了校园里春天的气息。
春天的活力使校园生机勃勃,充满活力。也让我感叹春天的校园好迷人。
春天,我爱上了校园。
在校园里,我爱上了春天。
描写景色的总分总作文【精选10篇】一十零
描写四季景色的古诗
【文章简介】风景不仅仅是诗人眼中的风景。这里有一些边肖收集的关于四季的古诗,希望对大家有所帮助!
柴璐
唐
安静的山谷里看不见人,只听到说话的声音。
夕阳的影子进入森林深处,苔藓上的风景令人愉快。
肖春
唐萌·浩然
春天的昏睡病不知不觉地打破了早晨,鸟儿的啁啾打扰了我的睡眠。
一夜风雨,落花多少。
惠崇春江晚景
宋寿司
竹林外的两三朵桃花,水中的鸭子,他们第一次注意到春天温暖的春天。
篮子蒿地上长满了短苇芽,是河豚想往上爬的时候。
渔夫歌
唐·张·何志
西塞山前的白鹭自由地飞翔,河水里,丰满的鳜鱼快乐地游动着,水中漂浮着的桃子是那样的鲜艳和饱满。
银行里的一个老人,戴着绿色的竹帽雨衣,穿着绿色的雨衣,冒着风雨,悠闲地钓鱼,他被美丽的春光迷住了,连雨都没有回家。
《小池子》
宋杨万里
春天是寂静的,是因为不愿细细的水流,映在水面上的树荫喜欢晴天和微风。
娇嫩的小莲苞从水面露出一个尖角,一只调皮的小蜻蜓站在它的头上。
鸟鸣溪
唐
人闲时桂花落,夜静山空。
月亮出来,听起来像春溪里的鸟。
看天门山
唐立白
长江就像一把巨大的斧子劈开了天门峰,绿色的河流流向这个环岛。
双方的青山对峙难以抗衡,一叶扁舟从天边悠悠而来。
看庐山瀑布
唐立白
紫色的雾霭被阳光照亮,瀑布挂在山前。
高高的悬崖峭壁上高高的断崖,仿佛有几千英尺高,让人恍惚以为银河从天堂落入人间。
早发白帝城
唐立白
一大早,我告别了高入云霄的城市康农,远在千里之外,船只有一天。
两岸猿猴的叫声,也在耳边不自觉地不断啼叫,轻舟已经过了重重的青山。
山亭中的夏天
唐高片
绿树,深深的阴影,漫长的夏天,高塔映进池塘。
水晶窗帘在微风中升起,满是玫瑰和芬芳的花朵。
峨眉山月歌
唐立白
峨眉山半月半秋,落入平强河之流。
入夜,清溪向三峡进发,四军不见禹州。
王东亭
刘唐玉溪
湖与月融为一体,池面无风,镜不落地。
看洞庭山水,银盘里有一只青螺。
圆日
北宋王安石
鞭炮的轰鸣声,旧的一年过去了;温暖的春风来到了新的一年,人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
支竹词
刘唐玉溪
柳青的河又宽又平,听到了河水的歌声。
东方的雨,东方的日出,说天没有晴,但依然晴朗。
绝句
唐杜甫
两只黄鹂在绿柳顶上歌唱,白鹭一排一排地飞上天空
我的窗户勾勒出白雪皑皑的西部山景。我的门经常对向东航行的船只说“再见”
花园不值得
叶松少翁
也许主人是担心我的木鞋踩在他珍贵的青苔上,而轻轻敲击柴门,久久无人打开。
但这春天的春天,毕竟是关不住的,你看,有一朵粉红色的杏花从墙外伸出来。
《四季田园杂》
宋范成大
李子金黄,杏子肥美,小麦花白,花菜细。
没人见过长长的篱笆,只有蜻蜓和蝴蝶在飞。
春天的田园作品
唐
屋内春鸽鸣,村边杏花白。
执斧斩远,锄春脉。
颜知巢,老人们看新历法。
面对尴尬,你对思远客人很失望。
秋天的山居
唐
空旷的群山沐浴在新的雨水中,夜晚降临,感受初秋。
明月从缝隙中洒下清亮的光,把岩石上的喷泉清理干净。
竹林一清二楚,洗衣女回来了,荷叶抖动着想上下独木舟。
春天的春天可能希望让它休息,秋天的太阳可以停留很长时间。
金合欢属植物
唐
红豆灌木生长在南方,春天它们长出许多树枝
希望小姐们多多收藏,肖骁红豆引起了人们的关注。