总分总写景作文【范文4篇】

尤其是话题作文，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖收集的总分和总景物构图[4篇范文]，仅供参考。欢迎阅读。

总分总写景作文【范文4篇】一

考试结束了，成绩不是很理想。所以我想搞清楚为什么，是因为我没学习吗？没有！是因为我没有认真回答问题吗？没有！我没有仔细检查吗？没有！究竟为什么？仔细听我说。

考试那天，感觉手不听脑，把答案疯狂的写在纸上，眼睛变得干涩。整个考试下来，我总是朦朦胧胧的。结果出来后，我才明白:原来，这是东方神秘力量造成的。每当考试来临，就会惩罚那些学习不好的朋友。可是到了学校发现笔记本丢了，就生气了，找了个人发泄。那个人就是我，导致了这种情况。

嗯，其实考前没睡好。

总分总写景作文【范文4篇】二

耶！转眼间一个学期就过去了，到了期末就忙起来了。回顾这学期的学习过程，感觉自己进步了，感觉自己退步了。怎么回事？我仔细想了想，发现还是有很多缺点:上课不爱举手发言，写字不认真，作文有待提高，听写能力差，考试总是粗心大意，学习态度不够认真，成绩上不去。但是我也有很多优点:热爱自己的班级，经常为班级做好事，喜欢为老师做事，每天按时完成作业，上课纪律好，不被老师批评，和同学相处融洽，热爱运动，每天坚持游泳，特别喜欢读书。在学校层面也被评为“三好学生”。下学期一定要通过上一段楼梯来改正自己的缺点和争取。

总分总写景作文【范文4篇】三

纵观古今，有多少英雄人物，哪一个不是读万卷书，行万里路，成就万千，造福天下，然后德遍天下，名扬天下，铭刻青卷，载于丹书？

然而，你怎么能一瞥就看到豹子呢？道德伟大的人，仍然意义不大，缺乏意义；仁义者尚有钟而不诚；学者和作家的笔里还有心里的污秽；还有男人不懂读书。

对孔明的明智赢得了极大的荣誉感。如果不关心天下，脑子里想着蜀国的大局势，安能屹立于天下，成为三国几千年的霸主？知道主是谦卑的，知道他要统治世界，才会赢得这个表象。三次造访山寨后，孔明成了国家的智囊团和胜仗的保证。然而，孔明也有遗憾。如今世人夸他足智多谋，德行仁义，他却不知道，所有的收获都要失去。万智一定有个傻瓜。孔明后悔用人不当，后悔没有完美的解决方案来保护国家的和平和人民的幸福。

于愚之愚见，窥豹是谬见，而以小见大的理论也是非常错误的！

洁白如雪，依旧被尘埃污染；静如止水，有浪时；静如高山，犹有虎啸；像太阳一样美丽，仍然被云覆盖。天地间，没有完美的人，有完美的解决方案。如果说有一个崇拜君子圣人的世界，那一定是因为它的瑕疵而以黑暗的名义为世人所知。

明暗相对，这是太极的意思，类似佛教语言。

佛教有句话:芥菜籽要用芥菜籽取，芥菜籽要用芥菜籽取。明暗最终会形成对比。明不如暗还是暗不如明？人，没有完美的人；政策，无解；战争，没有胜利。梅，虽生而傲娇，却有霜雪之韧，世人无机会赏之于夏；虫鸣声清爽，充满喜悦，生存极限不到100天；世界奇异、壮丽、非凡的景色，常常让豁达的君子和侠客们梦寐以求。但由于其极度的风险性和偏远性，古今只有极少数人能看到。

纯如一张白纸，若有污点，人会皱眉厌倦，想弃之如废，还之于同一列，却不知道白纸之心，满是鲜血！以微失弃千里之利，不促其效原，多可悲！

聪明人可以怀疑豹子。

傻瓜，就因为一个点，他就偷偷以为自己认识全豹！

明暗相对。不掩饰自己缺点的人叫智慧；以缺陷废于是愚不可及！很难看到整个豹子。只有用心顾全大局，才能明白利益，心才不会争形。

总分总写景作文【范文4篇】四

汉字是中国文化的瑰宝，体现了汉族独特的审美情趣。为了正确引导学生感受汉字之美，培养学生从小认真书写汉字的良好习惯，学校于5月20日下午组织了以“倾听中国之声，书写汉字之美”为主题的汉字听写比赛。在教务处的统筹安排下，语文组全体老师通力合作，积极配合，广大学生积极参加活动，圆满成功。总结如下:

一是组织安排得当，比赛有序进行。

在教学部门的统筹安排下，通过教研会集体讨论确定了竞赛的具体实施方案。语文组全体老师齐心协力，集思广益，体现了教学科研的积极热情。语文组全体老师齐心协力，有序成功地履行职责，提问精准，应用细致，评奖严谨。

第二，学生积极参与，听写体现水平。

在备考和动员阶段，各班积极复习，在全员竞赛开始时，挑选了十名选手参加学校决赛，激发了所有学生积累语言的兴趣，纠正了他们书写汉字的态度，要求书写规范的字，书写优美的字。给学生正确的汉字书写指导，取得良好效果！竞赛中，各班选出的精英从竞赛中脱颖而出，体现了各年级的识字水平和写作教学水平。大多数学生不仅书写规范，准确性高，而且字迹干净漂亮。

三是水平参差不齐，读写教学亟待加强。

在比赛中，我们也发现了一些问题。比如学生到高年级越多，越不重视写字姿势，越不重视掉笔、合笔、错笔、用其他字、素描、涂抹等现象。这就要求我们培养学生良好的写作习惯，激发学生的识字和写作兴趣，提高写作的准确性。帮助学生养成规范写作的良好习惯。

虽然一个活动是短暂的，但它的影响应该是积极而深远的。这样的活动将继续在我们的校园里进行。我相信，在全体师生的努力下，我们学校的标准写作一定会更上一层楼，取得更大的进步。

通过这次听写比赛，学生们进一步明确了记忆字体、正确写作、纠正写作姿势、提高写作质量和培养良好写作习惯的重要性。学校将以此次比赛为契机，带动全校师生掀起学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热潮，营造良好的练字氛围。