掌声作文【范文8篇】
每个人都有写作文的经历。写作文可以锻炼我们的独处习惯,可以让我们的内心平静,可以思考我们未来的方向。那么一般的作文是怎么写的呢?以下是边肖收集的掌声作文[8篇散文]。欢迎阅读收藏。
掌声作文【范文8篇】一
掌声就像远处的灯塔,照亮你前进的道路,让你有信心到达成功的巅峰。
-铭文
“啪啪”,嗯?教室里掌声是怎么持续的?哦,原来学生们在玩找心游戏!过来看看。
游戏规则如下:每场游戏都要选一个“探索者”,而“探索者”需要在门口等候;“地下党员”藏红心;以掌声为线索,探索者越靠近红心,掌声越大,反之掌声越小。
寻找心脏的刺激游戏开始了。该局的“探索者”邓等在门口。教室里的“地下党员”正小心翼翼地藏着红心。有同学说:“躲在风扇上。”有同学说:“藏在书柜上。”有同学说:“藏在鞋底下。”.....最后,不知道哪个调皮的包说:“藏在林子健的手机壳里。”我们听了他的建议,轻轻地把它放了进去。
邓信心满满地走了进来,露出两颗雪白的门牙,东张西望。现在,教室里只能听到轻微的掌声。邓灵机一动,大步走向“手机壳”的位置。掌声由弱变强。我心想:邓杨乐偷看了吗,不然怎么这么快就找到这个地方了?邓抱起的同桌高的书包。突然,震耳欲聋的掌声响起。她听到了雷鸣般的掌声,似乎已经设定了目标。她像魔鬼一样把高的书包翻过来,毫不客气地把书捡起来,简单地翻了几下,又狠狠扔了出去。这时,邓像小偷一样毫无顾虑地翻箱倒柜...但在红心出现之前,她突然回头看着大家,想从大家的眼神中得到一些线索,但是大家都笑了,带着恶意看着她。她不停地用食指在嘴唇上敲打,仿佛在说:“为什么不呢?”随着时间的流逝,两分钟到了。杨老师决定再延长半分钟,邓的寻心之旅又开始了。她来到曹阳新的办公桌前,拿出文件夹,像迷路的婴儿一样寻找着。掌声越来越小,唉,邓找不到它一万年了!半分钟过去了,该宣布了。当我们打开手机壳时,邓就像一个泄气的气球,蹲在桌子上大喊:“没事!”游戏还在进行中…
当我们不知所措的时候,掌声是最大的帮助;当我们失败时,掌声是最大的鼓励;当我们成功的时候,掌声是最大的肯定。
通过这个游戏,我明白了,每个人都活在人生的舞台上,无时无刻不需要掌声。让我们在掌声中快乐成长!
掌声作文【范文8篇】二
我是一条鱼,一条在海里游泳的鱼。日复一日,我感觉自己的呼吸被无限的压抑扼住,泪水在苦海中干涸,忧郁像流沙一样吞没我…
我是一只蚂蚁,一只穿梭在城市高楼大厦之间,仰望来往的人群,躲在面具后面,品味着孤独的世界…
我有眼泪,但我不想当着所有人的面扔,也不想让任何人看到我的脆弱;我渴望成功和掌声,但我努力假装不在乎…我自卑…
琴房里,静悄悄的。我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑白的琴键,心里涌起幸福的涟漪——只有这样,我才能找到自己,找到自信。
手一跳,音符从指尖流出,一首快乐的歌在巨大的琴房里流淌,包裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心,仿佛世界上只有钢琴和我,我陶醉是因为有音乐...
歌曲结束时,掌声响起...我惊讶地抬起头,有一个男孩靠在门上。“真的,你玩得很好;我以为你很MoMo,但是黑面具下有这么可爱的你,你也红了,好高兴又认识你!”带着掌声和鼓励,他离开了,留给我的是目瞪口呆和一颗似乎受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上,一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻,有种想哭的冲动...
晚上,我做了一个梦。这是一个多彩的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦...
舞台上,我坐在钢琴前,用熟练的手指弹奏着欢快的乐曲;台下掌声雷动,人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩...掌声,真正的掌声震动了我的耳膜,我第一次有了成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的...
在学校,我又见到了那个男生,他给了我一张纸条:“你会渴望成功,渴望掌声。相信自己,努力成功。敞开心扉,摘下MoMo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更好!太阳永远是明亮的!”
几句话侵入了我最深的感情。好像有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来,摔碎了...但我清楚地看到了梦想的升起,承载着内心的感受,飞向远方...我感到阳光揉进了我的日子,掌声萦绕在我的耳边,面具被打破了...
掌声作文【范文8篇】三
鼓掌表示同意
记忆中有熟悉的掌声。掌声是欢迎的最佳语言;掌声是鼓励的最好表达;掌声是表扬的最好证明........................................................................................................................................................................
那是美好的一天。我把我熟悉的钢琴技巧带到了钢琴比赛中。在我表演之前,姐姐总是给我鼓劲:“不要怕,发挥自己的水平,就像平时练习一样”。虽然姐姐话这么多,我还是有点担心。时间似乎让我很难受,不知不觉,轮到我表演了。
现在请邓庆仪表演,选择自己的曲目。我怀着紧张的心情走上舞台。刚开始总是怕出错,后来玩的更流畅了。突然,我忘记了所有的观众,仿佛在平日里练习。当我弹完的时候,我发现自己做了一个梦。我回到座位上,心怦怦直跳,等着评委打分。终于,经过我的等待,结果出来了。听主持人说成绩,优秀奖,三等奖,二等奖没有我的名字,我很激动,我的损失也在一点点增加。“一等奖——邓庆宜”。听完主持人的话,我好像失去了知觉,心里哭了;怎么会是我!怎么会是我!当我上台领奖时,观众以最热烈的掌声称赞我。我终于知道掌声了。
心情低落的时候,总想去那一轮掌声。
掌声作文【范文8篇】四
下午自习的时候,谢老师突然宣布:“我们准备一下。后面我会让一些同学看昨天写的作文草稿,然后请大家评论,说说利弊。”。这简直是晴天霹雳!要知道,我最怕看作文。另外,这篇作文写得不好。唉,作为一个中队长,我可不能这么出丑
我开始感到不安,并试图在别人阅读的时候修改草稿。轮到我了。我急得像热锅上的蚂蚁。我该怎么办?这次一定是搞错了,我下不了台。
转眼间,轮到我了,但我没打算上台看作文。反而被钉在座位上一动不动。老师看着我,同学们一个个盯着我看。我可以从他们的眼睛里看出来:沈,你上去看看你写的好作文,我们来分享一下!现场僵持了十几秒。
沈,,快点念出来。学生们在等你。谢老师说。听到这个催促的声音,我还是没有站起来的意思,脸上感觉火辣辣的,身体开始不安地蠕动,内心极度矛盾。我手里的信纸被我揉皱捋了一会儿。谢老师和蔼地问:沈,你没有信心吗?我点点头。
同学们,给点鼓励!突然,耳边响起阵阵掌声,我还是坐着不动。
掌声不够热烈!震耳欲聋的掌声再次响起。这时候心里很纠结:看了,怕出丑;不读,也辜负了同学老师的好意。
如果沈不上来看,我们就拍她来看。谢老师的声音略带愤怒。啪,啪,啪,这掌声不像前几次那么乱,但是很有节奏。
唉,真是个倔强的孩子。坐在后排的章雷说话时轻轻地叹了口气。听到这些话,我真的很想冲过去和他争论,可是我有什么资格和他争论呢?
掌声一次又一次,下课铃响了,最后谢老师宣布下课。
谁也不知道,当同学们一次次鼓掌的时候,我的内心是在读书和不读书之间战斗。赞成读书的人弱,赞成不读书的人寡不敌众。最后,不读书的想法占了上风。当时我是被乌龟决定的,没看过也不敢看
现在回想起来,无论如何,老师给了我读书的机会,我应该珍惜。如果时间可以倒流,我会走上讲台,大声朗读,把自信留给自己,把自己的缺点展现给同学。我不害怕
掌声作文【范文8篇】五
听着人们的掌声是一种无与伦比的享受,最让我开心的是赞美的掌声。
我是校园舞蹈队的一员,每天下午在老师的带领下和朋友一起排练。"1234, 2234 ..."舞厅里传来一连串有力的节拍。我们把腿统一放在手柄上,跟着节拍练基本功。“啦啦啦啦啦啦……”我们快乐有序地跳舞。转身,分开,翻滚...所有的动作都井然有序。
我觉得最难的是“练笑”。“在舞台上,表情是最重要的。评委们看着阳光灿烂的脸会很开心。如果拉一张木脸,评委怎么看都觉得舒服?表情是整个舞蹈的灵魂。哭的时候就使劲哭。笑的时候要发自内心的笑。”老师刺耳的声音在我们耳边回响。“为什么说“练笑”很难?笑不应该很简单吗?”很多人会问这个问题。笑起来真的很容易,但是持续坚持下去就不容易了。我们笑了几声,脸上抽筋了,即使时间长了,好几天都笑不出来。因为稍微动一下嘴就会感觉肌肉疼痛,很痛。
演出那天,我们都穿了一个统一的发髻,穿了同样漂亮的衣服,画了同样的妆。聚光灯下,我们是最亮的中心,所有的目光都在我们身上。我们的内心紧张而迷茫,但脸上的笑容却一如既往的灿烂。
努力是有回报的,我们的舞蹈获得了金牌。掌声响起的时候,我们不禁泪流满面,其中有这段旅程的艰辛和艰难,也有喜悦和自豪。听着掌声是多么享受!我爱精彩的舞台,更爱掌声。
掌声作文【范文8篇】六
鼓掌表示同意
记得那是参加竞赛考试的早上,我背着书包慢慢走下楼。
我又害怕又紧张,心想:唉,怎么办?考不好怎么办?像我这样又笨又安静的小姑娘,唉...
他一边思考,一边向前走。突然,一阵微风吹过,吹着我旁边一棵树上的叶子发出清脆的声音——
“唰,唰,唰,唰”
不知道为什么,这清脆的声音让我躁动的心一下子平静下来,心情也开始平静。我忍不住停下来静静地听——我听到了风倾吐美好事物的声音,我听到了树叶歌唱快乐事物的声音,我甚至觉得我听到了小蚂蚁在树上爬上爬下,忙着工作歌唱美好生活的声音。这一刻是多么美好,时间仿佛凝固了。大自然和谐的声音敲打着我的心,渐渐地,我心中的躁动开始慢慢融化,慢慢融化...
这个来自大自然的声音,似乎是一堆掌声,鼓励着我,安慰着我。我知道这一轮掌声只属于我。它就像一条清凉甜美的小溪,一场柔和的春雨,滋润着我的每一寸心灵,让我全身的毛孔逐渐、逐渐、舒展…
突然,风停了,一切又恢复了平静。我自信的走到学校,心想:如果我能选择人生中的角色,我愿意选择路边那个为别人鼓掌的小角色。即便如此,我也会用最热烈的掌声来做。
在后来的整个考试中,我觉得自己从来没有这么冷静过,也正因为如此,我得到了意想不到的好成绩。到现在,每当想起这件事,我就忍不住想起那天早上,微风吹过的时候,我在那棵树下静静地听着我的歌声。
掌声作文【范文8篇】七
1掌声
学了《掌声》这篇文章后,觉得文中英子的同学一点都不骄傲自大,因为英子摇着腿走上讲台的时候,同学们并没有嘲笑她,而是在她最无助的时候给她掌声鼓励,让英子觉得同学们并没有歧视她。
我想对英子说:“请不要像春天一样害羞,因为同学们没有因为你走路的姿势而嘲笑你,也没有因为你走路的姿势而嘲笑你,因为每个人都有自己的优点和缺点,世界上没有一个人是完整的,完美的,没有缺点的……”
我觉得,有时候掌声可以改变一个人的命运和未来,掌声也可以增加一个人的自信。只要我们都像英子的同学一样有一份爱,我们的社会就会变得更加和谐美好!
2掌声
掌声,你觉得是什么?是的,只是双手敲击的声音,但你想过吗?掌声,或者说是让世界变得美好的力量,是一种永久的力量。掌声是让别人坚持,给别人努力,不用言语的力量!
掌声,在一个懦弱的人面前,是珍贵的;在忏悔者面前,是鼓舞人心的;在一个颓废的人面前,很励志!掌声是另一种表达赞同的“语言”。比声音好,铿锵有力。啊!掌声!
换个角度,别人给你鼓掌,你心里是什么滋味?一定很甜。所以,掌声是伟大的,但世界上有多少人有伟大的掌声呢?按照古代的孔子,也就是孔子的圣人,是君子。是的,绅士有很大的掌声。让我们考虑一下。很难打几个手心,或者几十个手心。关键在于你的内心,你的内心是冰冷的,掌声是微弱的,是轻蔑的,但你的内心是真诚的,所以掌声是不一样的。
掌声,你觉得是什么?
3掌声
今天老师让我们讲笑话。第一个上台的是林洪斌。她的精彩表演引来阵阵掌声。在她的影响下,我犹豫了一会儿,终于举手了。老师不失时机地让我上台,因为我很难举手发言。
在老师的带领下,班上响起了一阵掌声。热烈的掌声显然在鼓励我大胆发言。我很激动,心一直在跳。站在舞台上,我开始紧张地说话。感觉嗓子在抖,总怕说不好。最终声音越来越小,我都不知道说什么好了。
虽然这个笑话是有准备的,但是讲的不好,因为太紧张了。同学们给了我热烈而持久的掌声。
这是一个难忘的掌声,会激励我更大胆的发言。
4掌声
从小到大经历过很多次掌声,但只有一次掌声让我最难忘。它教会了我,只要对自己有信心,做什么都不难。
我记得那是我上小学一年级的时候,上语文课的时候,老师让我起床看课文。因为是第一次,口吃,知道的单词不多。我满脸通红,不知道该怎么办。突然,我听到一个声音:“别紧张,孩子,你会读得很好的!”我一抬头,原来是陈老师在鼓励我。然后我冷静下来,带着情绪又看了一遍课文,我知道了我知道的单词。看完老师对我笑了笑,同学们都忍不住鼓掌,我心里终于松了一口气。坐下后我心想:其实站起来看课文也没那么难!
从此我明白了一个道理:一个人的自信很重要,只要对自己有信心,什么都不怕。
5掌声
教室的角落里,有一个皮肤细嫩但脚却因为小时候生病而残废的小女孩。她不想被人看见走路。
用了很长时间上完思想品德课,老师让大家轮流讲自己小时候的故事。轮到她时,班上55个学生的目光都盯着她。她在众目睽睽之下慢慢地、一瘸一拐地走上讲台。当她坚定的站着的时候,我不知道是谁在驱使她,然后她就觉得自己强大了。他大声谈论他的童年生活...
当她讲完时,教室里响起了比以前更响的掌声。从此,她不再忧郁,不再沉默,她来了幸福,她来了同学,她甚至走进了学校的舞蹈室,她不再担心自己的瘸腿。
她在日记中写道:“我永远不会忘记那种鼓励我生活的掌声,我会永远感受到那种掌声。”
是的,每个人都需要掌声,尤其是遇到困难的时候。我们应该珍惜别人的掌声,同时也不要忘记你也给了别人一些掌声。
她就是我。
掌声作文【范文8篇】八
我记得那是六年级第一学期。我还记得很清楚,题目叫《中国青年》,是一首抒情诗。每个班都在举行诗歌朗诵比赛,我们班也不例外。
我和其他几个同学组成了一个团队,其他同学都找到了自己的团队,因为是小组赛。
为了赢,我们每天早上都在教室外的走廊里排练。一开始,我们读得不是很好。但是,我们在听我们班两个阅读水平最好的同学读《中国青年》的时候,突然失去了信心。我认为我们赢不了比赛,也没有获奖的希望。但是在短暂的失去信心之后,我们被鼓励团结起来,永不放弃。即使我们没有获奖,我们也一定会取得进步。最后我们重拾信心,放学后排练了两个小时。
比赛就要开始了,我们借了老师的扩音器,觉得这样会更好。
“我从白雪皑皑的群山中走来
我是冰山上的雪莲
我来自蓝色的海洋
我是海风中的小燕子
我来自茫茫草原
我是翱翔在蓝天下的雄鹰。"
在激动人心的比赛之后,我们的结果不太令人满意。但我们觉得这不是我们的最高境界,于是决定在操场上挑战自己,努力读得更好。
这一次,我们没有上台那么紧张,处于最佳状态。
“让我们祖先的灵魂骄傲地叹息
这是我们的中国
这就是中国少年。"
突然,我们身后响起了掌声。这时,我们发现张老师在我们身后默默地鼓掌,我们自己也在鼓掌。
掌声是一种鼓励和尊重。
我们应该学会为他人、自己和自己的努力鼓掌。