写事的作文 开头【精选5篇】

在我们平常的日常生活中，我们不能避免接触作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是边肖精心编排的作文开头[5篇文选]。以下是边肖精心安排的。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

写事的作文 开头【精选5篇】一

今天早上喝了豆浆配面包，味道不太好，就一直吃。后来我想搭个帐篷，就开了帐篷。我先把支架固定好，一个一个连接。然后把扣子扣在支架上，固定在四只脚上，再绑上绳子，帐篷就搭好了。然后我铺了防潮布和草席，把书和被子一起搬了。我躺在里面很舒服，我妈挤进来。我让她上床，她真的不听话。

中午吃午饭的时候，我吃了饺子。我倒了满满一盘醋，在饺子里吃。太酸了。

下午，我和妈妈一起去打羽毛球。我们将在自家门前的田野里战斗。我先使劲打，然后没使劲打。后来我和妈妈找到了默契和诀窍。我们流畅地打球，来回接了几个球。后来我们赤脚玩了一会儿，累了就回家了。

然后我们去了沙堆，这次带了三把铲子和一个滤网，穿了洞鞋。我们从侧面上去，然后在上面，我妈挖了个坑，我也挖了个坑。我妈的洞是我不小心脚报销的，然后我自己的洞是我自己用沙子报销的。我以为沙子里有蚯蚓，挖了半天也没找到。

后来，我们踩着太阳的影子回家了。。。我浑身是沙，我妈妈也是。我们就像一对土拨鼠。476字

写事的作文 开头【精选5篇】二

议论文开头的作用:

1、开门见山，提出中心论点。

2.对现实中的某个现象(或案例或观点)进行分析，然后提出论据(或提出话题)，具有很强的针对性

3.引用名言提出论点或话题。同时，名言也是证明论据的论据。

4.一个故事或案例引出一个论点或话题，同时故事和案例又是证明论点的论据。

5、提出错误的论点和论据，为下面的批评设定目标。

6.使用生动的隐喻或故事(如寓言)引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能形象化抽象的真理，便于读者接受。

议论文结尾的作用:

(1)深化中心论点，提出……的结论；

(2)强调…的中心论点；

(3)、发出呼吁...或者希望人们...；

(4)补充论证。(它的作用是让论证更严谨。)

(5)总结全文，得出中心论点

(6)提问发人深省，让人关注或思考某个问题

段落结构的作用:

(1)、引出下一篇(全文)；(2)总结前面(全文)；(3)承上启下。

作为议论文段落，需要结合文体特征添加具体答案。

如果开篇段落的作用经常导致中心论点(题目)，那么我们可以参考下面两个具体答案标准格式的例子来使用或灵活运用:

①、在开始时通过写作...，提出了中心论点...(还是引出的话题...).

②、在开头引用名言，提出中心论点...(还是引出的话题...).

(3)开头，通过引用名人的有趣故事(或轶事...)，作者提出了中心论点...(或引出的话题...)，也起到了吸引读者阅读的作用，增强了讨论的趣味性。

关于结尾段落的作用，请参考8:“结尾的作用”。

议论文题目分析:

一、角色分析1分论点，2分题目，3分论点

方法:主谓短语和动宾短语一般是论点，如:珍惜×，学习×，继续保持努力的风格

平行短语一般讨论事物之间的关系，比如思考和做，成功和失败

题目中有会谈、辩论、发言、讨论，一般都是题目。

二、效果分析:指出文章内容，澄清文章论点

运用隐喻，论文生动地提出。

分析文章的论证思路

首先要了解一般议论文的结构:提问(引言)、分析问题(这个理论)、解题(结论)。

其实分析议论文的论证思路，我们加一些“先”、“后”、“下”等论证，

“最后”是一种表达开合关系的词语。做这个题目的时候，要特别注意开头和结尾的语句。

议论文写作特征分析

分析议论文写作的特点有很多角度，如修辞、论证和写作技巧

①、修辞:

隐喻:将× ×与× ×进行对比，形象化，形象化抽象真理，有力地论述××的论点，方便读者理解和接受；

排比增强了论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；

引用古诗和古文使文章富有文采，同时也证明了××的论点。

引用名言，××的论点得到了有力的证明。

提问:增强语气，让人深思

提问:启发读者思考，强调某个观点

(2)演示方法:参考演示方法的功能。

(3)写作手法相对固定，常见的有:(1)举例论证和理性论证相结合(包括叙述和讨论)；(2)论证方法主要是……(3)生活分析针对性强。同样，做这种题目一定要有具体的句子支撑，也就是在文章中用具体的例子进行分析。

常用论证方法的作用

举例论证:使论证更具体，更有说服力。回答格式:采用举例论证的方法，通过给出…(总结例子)来证明…从而使论证更加具体，更有说服力。

引用论据:如果引用名人名言、格言、权威数据，可以增强论据的说服力和权威性；引用名人轶事，可以增强论证的趣味性。回答格式:引用论点的方法是用来证明观点的...通过引用...这样论点就更有说服力(或者更有趣，更能吸引读者)

对比演示:功能是突出。回答格式:采用比较论证的论证方法，将…与…进行比较，突出…的观点。

隐喻论证:真理很容易被理解和接受。让论点更生动，更容易让读者理解。回答格式:采用隐喻论证的论证方法，比较…并证明…的观点，使抽象而深刻的道理得到生动的阐述，通俗易懂。

议论文的语言

1严格(修改的、限制性的语言)

2.生动(成语，各种修辞手法的运用)

3.语序(从生活逻辑和语境的角度)

4.句子顺序(使用相关词，特别注意递进关系)

议论文的语言特点:分析议论文的语言特点:①从逻辑角度分析其用词的准确性和严密性；②从推理的角度分析其叙事的概括性和简洁性；③从修辞角度分析其词语的清晰、生动、情感色彩。我们从不同的角度来解释一下:

a、语言的准确表达是:①概念的准确运用；②适当的定语、状语等修饰语。

b、语言严谨性的特点是判断推理严谨，语言表达细致，逻辑性强。

c、语言明确表现为:表达清晰，无歧义，态度明确，爱憎分明，恰当运用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。

d、简洁的语言概括:议论文中的事实叙述不细致，不笼统。使用议论文的目的是通过推理说服人。不

应该详细叙述。否则，喧宾夺主。这在一般议论文中都有体现，就不举例了。

回答思路:加一些字有什么用？思路:(1)确定并回答语境中词语的(表面)意义；(2)词语表达中心或阐明观点的(深层、隐喻或引申)功能；这类题型主要测试语言的准确性和生动性。

再比如语序是否可以颠倒？回答思路:(1)说明词义；(2)明确单词之间的时间或过程的顺序，并强调其顺序或层次。

1.论点(要证明什么)论点应该是对作者观点的完整陈述，在形式上是一个完整、简洁、清晰的句子。从全文来看，它将能够控制整个文本。表达形式往往是肯定或否定判断句，是明确陈述句。

A.抓住文章的论点。只有一个中心论点(指挥官的子论点)

(1)清晰性:可以有N个子论点(补充证明中心论点)

⑵方法①从位置找:如标题、开头、中间、结尾。②分析文章论点。(可用于测试预测参数是否合适)3摘录方法(只有子参数，没有中心参数)

B.分析论证是如何提出的:①提出事实和理由，然后总结论证；2 .开门见山，提出中心论点；(3)根据生活中存在的现象，提出论题，通过分析讨论，总结中心论点；(4)描述作者的经历湖，总结中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后逐层分析推断，最后得出结论，提出中心论点。

写事的作文 开头【精选5篇】三

今天是星期天。我和爸爸妈妈去五泉山玩。我们一下车，就看到了一棵参天大树。走近一看，原来是国家重点保护的槐树。好像活了几百年了。

我一进门，就看到了一尊铜像。他是霍去病河东平县人。他是我国历史上一位杰出的年轻军事家。铜像重2.6吨，高3.6米，底座高3.0米。看，他骑在马上多么威武！

我先去了动物园，看到了一只长颈鹿。它高大的身体上布满花纹，长脖子，小耳朵，珍珠般的眼睛向四周张望。

大象也很有趣。他们有像柱子一样的腿，高大的身材，扇形的耳朵，特别粗长的鼻子，还有小孩子扔的东西。它们闻几下，用鼻子一卷把食物送到嘴里，像人手一样灵活。它好像渴了，就去水池边用鼻子吸水。啊，大象的鼻子真有用！

最有趣的是笼子里的一群小猴子。他们争先恐后地吃孩子们扔的东西。有一只小猴子，刚刚抓了一颗瓜子，被另一只小猴子叼走了。这只小猴子气得尖叫起来，仿佛在说:“这是我先抢的，你怎么能随便抢呢？”看，这边铁丝上的小猴子在荡秋千，那边的猴子妈妈在给宝宝捉虱子。这些淘气的小猴子多开心啊！

往前走，有漂亮的孔雀，凶猛的狼，老虎，豹子，会说话的鹦鹉…

当我们从动物园出来时，我们又爬山了。半山腰，爸爸妈妈累得气喘吁吁。我精力充沛。我爬到山顶，站在山顶往下看。太美了。树木变成了绿色的地毯，高楼变得矮了。我喊了几声，有回音！站在山顶的感觉多美啊！

写事的作文 开头【精选5篇】四

1、阅读归纳:

我一口气看完了文字“凡卡”，泪水模糊了双眼，我哭了。我为九岁的凡卡非人的生活感到痛苦，我仿佛又看到凡卡被打被骂。

2.《红楼梦》:看了很多遍《红楼梦》，总觉得林黛玉的人生好凄凉，接下来的几遍看黛玉烧稿都舍不得，宝玉结婚了。我觉得知道残酷的结局就够了，不想一遍又一遍的回顾悲伤。

3.《匆匆》:现代著名作家朱自清的《匆匆》细腻地刻画了时间流逝的痕迹，表达了作者对浪费时间的无奈和遗憾之情。

今天我们学习了课文《秋思》，深深的打动了我。让我明白了做母亲有多难，母子之间的深情。

学完课文《卖火柴的小女孩》，我不禁想。

5.《卖火柴的小女孩》我对小女孩的悲惨生活深表同情。她有的只是幻想；而我有的只是现实。

6.“幸福是什么”“幸福”是个很美的词，很多人都在追求。然而，人们对幸福是什么有不同的理解。以我为例。以前我以为春节就是幸福。我可以得到压岁钱，穿上新衣服。可以吃好吃的，去参加七彩灯会。总之，似乎吃好穿好就是幸福。其实我觉得这看起来太幼稚了，但是我总是对什么是幸福感到有些迷茫。看完童话《幸福是什么》，受到启发，找到了答案。

7.四大古典小说《水浒传》之一的《水浒传》终于被我吃了，好狠！然而，我终于明白了很多道理。

8.《钢铁是怎样炼成的》:这部小说我在假期里看了好几遍。它是我最喜欢的课外读物之一，其中我可以背诵关于生命意义的段落！

写事的作文 开头【精选5篇】五

在这个炎热的六月，太阳就像一个烧着大地的大火炉，让我们都像是脾气暴躁的孩子，抱怨个不停。但是本周二，大家脸上都没有过去那种沮丧的表情，都很兴奋，摩拳擦掌，嗯？这到底是怎么回事？原来我们一直期待的科技节下午就要到了！

下午，伴随着课堂上悠扬的音乐，在老师的组织下，我们快速有序的排队，跟着老师到现场观察。

我们第一次来到“水中小鸭足球”的场地，却发现里面和外面都没有水。说话间，我看到一艘黑色飞艇骄傲地站在水面上。突然，随着一阵加速，飞艇像离弦的箭一样向前飞驰。路过的地方激起层层波浪，波光粼粼的水滴“飞过”水面。阳光下，它像一个活泼的精灵在狂舞。“哇——”惹得观众阵阵赞叹！

太晚了，太快了。然后另一艘飞艇也悄然出现。看，它柠檬黄的毛很亮，呈现在我们眼前。它的尾部还安装了一个风扇，外壳的一角稍微露出一个电池。这把尺子又矮又壮。虽然这个飞艇很独特，很新颖，但是不能遥控转弯，电机也不是很大，所以我更喜欢黑色飞艇。可惜比赛还没结束，老师就安排集合冲到下一个比赛场地，不知道那两个飞艇是谁。真可惜！

本届科技节还有很多有趣好看的活动，但这次科技节真的让我们耳目一新，让我们的师生深深体会到现代科技的重要性。因此，我们应该向老师学习技能，将科学知识应用到我们的生活中，与科技交朋友。