教室里的掌声作文作文【通用10篇】

在平淡的学习、工作、生活中写作，尤其是话题。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖为大家整理的课堂掌声作文。【一般10】以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读，希望大家喜欢。

教室里的掌声作文作文【通用10篇】一

“哈哈，哈哈……”欢快的笑声在空中来回飘荡。请跟随我们的镜头，一起寻找快乐的根源。这笑声从何而来？原来这笑声来自6 (2)班！我们去看看吧！

原来他们在玩《木登海》。老师对我们说:“今天，我们来玩《木登海》。话音刚落，大家都聊了很多，有的说:“好幼稚。”有的说:“太好了，你可以回到童年了。”其他人鼓掌。老师介绍了游戏规则后，我们开始玩。我猜和同桌打拳决定谁先逗谁笑。结果我赢了。为了显示自己的威望，我笑了两次。我在桌面上没有看到任何表情。我做了个鬼脸，但她没有笑。我做了各种鬼脸，她都没笑。我只好投降认输。她只是“扑哧”一声笑了出来。

轮到我了。我开始前自己也大笑起来。刚开始我愁眉苦脸，想着伤心的事，但是同桌一做鬼脸，我就不知所措了。过了一会儿，老师让我们停下来，让王美清上去看看谁能笑他。首先，朱顺顺上阵了。朱顺顺先讲了个笑话，逗得我们哈哈大笑，趴在桌子上。但他没有回应。接下来少女时代的刘鑫上场。他以拍照为由做了各种搞笑的动作。看着他尴尬的样子，我们笑得上气不接下气，有的直砸桌子；有些人捂着肚子；有的趴在桌子上；其他女生都快哭了。他还站在那里。我心想；梅望青不是真的“木头人”！

“哈哈哈......”教室里的笑声不断传来，好热闹！

教室里的掌声作文作文【通用10篇】二

转眼间，365天过去了，一年一度的教师节又来了，就像老师的生日一样。

“唉！可惜今天黄老师等老师在学校搞活动！”我摇摇头，叹了口气，脸上露出不满。老师在干什么？老师今天开心吗？我暗自心想:“明天上学的时候，第一次见老师会说什么？”老师祝你节日快乐！“但是，但是，但是你说这话的时候，是不是有点太晚了？假期结束后我才说，但我没有...我喃喃自语，右手锤着头，原地打转，有时停下来想一想，空调闭上了嘴，仿佛世界末日到了。没有心跳，没有空调打哈欠，只有小闹钟的秒表在运转，“咚！“想起一首催眠的儿歌，我慢慢陷入了沉思。”否则...我给黄老师写了贺卡，但是我的绘画技巧不是很好。我搞砸了怎么办？“这么多面子损失！”我嘀咕道。

“杜！”我回头说:“哦！”是短信！我叹了口气，仔细想想，不看不知道，一看吓了一跳。“拨12121后，按5再按1，就可以享受老师的快乐假期，等待歌曲了。”我把每一个字都看了一遍，“对，你可以给老师发个短信！”我立刻打开手机，发了一条短信“发送失败！”手机语音信箱回复。

“讨厌教师节！我恨你！”我怒不可遏，想在晴天被我抓伤。

最后我把论文放在一起，我以为所有的方法都写在里面了。

教师节，我恨你，总是让我绞尽脑汁。

教室里的掌声作文作文【通用10篇】三

你好，今天我将向你介绍我的教室。

我的教室在楼上二楼，宽敞明亮。东面是一块黑色的大黑板。老师可以把知识写在黑板上，这样我们就可以知道老师说了什么。黑板的左边镶嵌着一个神奇的白板，因为天花板上有投影仪，把图像对准白板，画面就会投影出来。

南北有六个窗户。经过我们的劳动，它们变得光洁了。下课后，我们可以看看窗外美丽的风景，让我们的眼睛更好更明亮。南边有两个前后门，是我们进教室的必经之路。

教室的西侧是一个崭新的书柜，上面堆着各种各样的书。在业余时间，我们可以在书海中游泳。书架上放着不同形状的植物，为我们的教室净化空气。书柜正上方有一个花园，展示我们的生活和学习。花园里有我们暑假寒假生活的展示；有我们学习目标的展示；拥有我们精彩的手工展示；还有我们学习进步的展示...内容极其精彩丰富，是孩子们的最爱。

我们是住户，教室成了我们的另一个家。这个家庭是兄弟姐妹一样的孩子和父母一样的老师的家，所以我喜欢我们的教室。

教室里的掌声作文作文【通用10篇】四

9月10日是教师节，10月份我们有第20个教师节。

教师是一个光荣而高尚的职业，古往今来人们都给予了很高的评价。我们把老师描述为勤奋的园丁。我们是祖国的花朵。在园丁的培养下，花朵茁壮成长，成为未来祖国的有用之人。

老师，当我们睡着了，你还在批改我们的作业。当你批改完我们的作业时，天又快亮了。你每天睡几个小时？你为我们付出了太多！

教书这个职业令人钦佩，也很高尚。老师有一种高尚的品格，那就是“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会掉光”。老师总是以“没有最好，只有更好”的标准来教育学生。老师是我们的长辈。他们不仅教我们科学和文化，还教我们生活哲学。不同的老师性格不同，对自己的影响也不同。有严厉的老师，但严格中有善良慈爱的老师，爱中有对我们严格的要求。

家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。学校是我们接受教育的第二个地方，老师是传授知识的“家长”。

老师，是您把我们从一个无知的少年教育成了有知识的少年。就是从一个什么都不会的孩子开始教“A，B，B……”到“甲、乙、丙……”从“1，2，

3...“一、二、三……”从算术学到代数。现在我们的知识比过去多了很多，这是你的功劳！

老师，她可敬可亲的高大形象将永远留在我幸福的记忆里。老师，我们永远不会忘记您的教导和对我们的爱！

教室里的掌声作文作文【通用10篇】五

这是对诚实的考验。

我小的时候成绩不算优秀。我不想每天都学习。我只希望放学后能和我的朋友在房子前后追着玩。于是我成了老师们经常邀请“喝茶”的对象。

另一个单元测试。

我看着空白的答题卡，什么也做不了。"小明骑自行车上学花了八分钟."看完问题，脑子里甚至比答题卡还空白。怎么解决？条件和期望的结果之间似乎没有直接的联系。看着飞的像钢笔一样的同桌，我已经写在背面了，更着急了。如果考不好，我会被老师叫到办公室，被父母邀请。我爸妈到了家绝对不会让我走。

当我的目光再次转向同桌时，我灵机一动，脑子里闪过一个“好”的想法。

几乎每一次同桌考试都不是完美就是接近完美，她的答案一定很准。我忍不住瞥了她卷子一眼，但马上回头。万一他们发现了呢？后果肯定比糟糕的测试更糟糕...我有点害怕。但是我超越了过去...哦！原来这个问题是这样解决的！同桌好像发现了什么，抬头疑惑的看了我一眼。我不敢面对她的眼睛，就赶紧写下了答案。

然后，我用同样的方法偷了很多答案。

几天后，结果出来了。

一如既往，我同桌在班里排名第一。而我是第二个。

当我从老师手里接过试卷时，观众热烈鼓掌。同桌鼓掌是她的荣耀；对我来说，更像是讽刺。我站在台上“享受”老师的表扬，希望能快点下台。

下课后，同桌拿起我的卷子，看了一眼，问:“答案从哪里来的？”她锐利的目光仿佛穿透了我的内心，发现了我内心的想法。“我...我自己写的……”还是不敢正视她的眼睛。“抄我的？”她短短的四个字，让我所有的心理防线都不堪一击。“是的……”我低下头。“要不要告诉老师？”“不要……”我咬着嘴唇。“嗯，我可以为你保守秘密，但是——”她拉长了声音，似乎在读我的审判。“你答应我不再做这种事了。”“嗯！”我感激地看着同桌。

从那天开始，我不知道动力从何而来。我每天回家都必须在玩之前完成作业。上课的时候，我也变得认真起来。不再敷衍了事。可能是想在下次考试中取得好成绩，也可能是想兑现对同桌的承诺。总之我照常努力。

新单位考试成绩出来了，掌声依旧属于同桌。但下课后，她淡淡地看了我的成绩一眼，为我鼓掌。

“我的掌声不是为了你的成就，而是为了你重拾诚信。”

虽然再一次的掌声只持续了几秒钟，清脆的掌声远不如全班的热烈，但我知道这份荣耀真的属于我，有充足的理由接受！

掌声再次响起，我为自己感到骄傲。

教室里的掌声作文作文【通用10篇】六

“叮零零”，铃声响了，我们像快乐的兔子一样，跳出教室，跑到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

你知道游戏规则吗？我来告诉你:两个同学分别是母鸡和老鹰，后面的同学一个个拉着，排成一长串当鸡。老鹰只能抓最后一只鸡。母鸡的责任是保护小鸡。老鹰抓小鸡就赢了！

游戏开始，“母鸡”史拍打着巨大的“翅膀”做出战斗姿势，“雄鹰”吴也不甘示弱，左右移动，试图找到合适的位置接住“小鸡”。我看到鸡都吓得缩成一团，好像在说:“别抓我！别抓我！”起初，老鹰一直向左走，母鸡也跟着走。突然，“鹰”冲到右边，眼睛盯着最后一只“鸡”，扑向她，抓住了她。

这时，“小鸡”们失去了位置，一只小鸡不小心离开了队伍。大家都很着急。这时，“鹰”像闪电一样飞奔，“母鸡”试图挡住它，但仍然挡不住“鹰”的猛烈攻击，“鸡”被抓住了。看到“鸡”一个个成了“鹰”的“佳肴”。我忍不住大叫:“小妞们，快跑！”可惜最后“鸡”们全军覆没。一场比赛下来，大家都气喘吁吁，筋疲力尽。不管是“鹰”、“母鸡”还是“鸡”，看到对方倒下，大家都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡这个游戏会这么刺激好玩，让人精疲力尽！“哈哈哈......”虽然比赛结束了，但清脆的笑声依然回荡在操场上，让人回味无穷

教室里的掌声作文作文【通用10篇】七

第一条:掌声

刚看完男子110栏预赛，心情沉重，心情压抑。

“预赛第一列，刘翔被绊倒淘汰，悲剧谢幕告别奥运。”打开电脑，弹出这篇文章。点开，写事实，简单明了。但是我看的很难过。说实话，一开始我都不敢相信自己的眼睛。比赛前看了2004年雅典奥运会夺冠的电影《刘翔》和《刘翔自信的微笑》。我想这次奥运会会一扫08年的遗憾，让诋毁他的人哑口无言。但结局总是充满戏剧性。刘翔起跑很快，我心都提到嗓子眼儿了，但是第一列出了点事，他摔倒了。我不敢相信也不敢相信刘翔的伦敦奥运会就这样结束了。现场观众发出了很多后悔的声音，我突然很生气。如果你的脚受伤了，不要参加奥运会。既然参加了奥运会，就一定要做到最好，让诋毁你的人无话可说！我们宁愿你在决赛中输给罗伯斯，哪怕你拿不到奖牌，哪怕你是最后一名，也不希望你再一次倒在跑道上！你看着别人完成比赛是很残忍的，但你不能向我们展示你最好的一面！！！

不知道为什么我的反应这么刺激。我最多是半个体育迷。我从2008年北京奥运会开始看体育。也是当年的110米栏。同样的人，同样的号，刘翔也因伤退赛。他在自己家门口，巅峰时期受到的打击太大，很多人以为刘翔回不来了。别人嘲笑他诽谤他的时候，他压力很大，一个人忍受着痛苦，在人生最低谷的时候一次又一次的练习。为了迎接今年的伦敦奥运会，我认为刘翔做了很多准备。他等这个机会等了四年，期间只有他自己知道自己有多努力。

就在我的意识完全“神游”的时候，刘翔一只脚跳进了运动员通道，但走了几步后，他转身向比赛终点跳去。当到达最后一个跨栏时，刘翔在自己的跑道上挤着跨栏，仿佛在向它说对不起，然后很努力地跑到终点。观众爆发出热烈的掌声，我的眼泪还是控制不住地流了出来。08年到12年，他从25岁到29岁。四年有多少运动员？我知道刘翔不甘心。他今年最好成绩是12.87秒。如果他今天没有摔倒，他可以和罗伯斯争夺冠军，他可以打破世界纪录。可惜没有如果。

可能大家都觉得刘翔没有漂亮地告别伦敦奥运会，但我还是想给110纵队最英勇的战士刘翔以最热烈、最热烈、最热烈的掌声！！！

第二章:掌声

“独自站在这个舞台上，听到掌声就感到无限感慨……当掌声响起的时候，我的心才更明白，你的爱会与我同在……”这个《掌声响起》早就为人所知，但它不仅仅是作为一首歌来讲述的，更是因为它激励着人们。

没错。伸出双手，张开手掌，轻拍几下。这些都是简单的动作。但如果真心给需要鼓励的人，那就是对别人的肯定，不只是单调的旋律，而是充满鼓励和人性的伟大音乐！

“啪啪……”对我来说，那掌声是我得到的所有掌声中最有力、最热烈的掌声，也是我最难忘的掌声。

那时候我不懂钢琴也不懂音乐，一切只是随着社会的喧嚣才学会了钢琴功利。在我们的圈子里，永远只有两个话题:考试和比赛。于是，在这样的环境下，我准备考试，中间有比赛，老师就极力推荐我去参加比赛。没有人会拒绝这样的机会。所以我死的时候带着一个像背书一样的乐谱，真的很奇怪。我说我在弹钢琴，但我完全没有投入进去。我说我不是在弹钢琴，我是真的坐在钢琴前面，手指让它发出声音。

随着比赛一天天临近，压力越来越大，我越来越不知所措。终于来到了比赛现场。

在看到每一位选手都表现出从容优雅地上台后，我甚至更加紧张，假装真实或“情绪化”。我一遍又一遍的回忆着音乐，却只想记住一些破碎的片段！我清楚地听到脑子里一声清晰的“哼”，然后是一片空白，重得抬不起头。轮到我了。我迈着看似轻松却沉重的步伐走向钢琴，只是为了掩饰自己可怜又可笑的恐慌。手指放在琴键上，凭感觉弹奏。不出所料，子弹被歼灭了。我满脸通红，几乎喘不过气来的时候，听到评委席传来零星的掌声，然后响起一阵掌声。我混乱的头脑突然冲进一股暖流，像一只强有力的手伸了出来，把我从混乱的深渊中拉了出来，也把我从这几天的混乱中拉了出来。我的心豁达了，琴声又像流水一样从指缝间流淌出来。我感到无与伦比的温暖和舒适。

基于这个原因，我认为掌声有它的意义，它诞生在某种力量的手中。人生十有八九是不顺利的，但是有了处处鼓励我们的掌声，我们才有力量重新开始。生活需要掌声，就像生活需要肯定一样。有了这种力量。我们的生命会有价值。

第三条:掌声

我记得，我还在小学五年级。对我来说，在舞台上说一句话就是“奇迹”。有一天，老师宣布全班开讲座，讲座顺序抽签决定。话题是关于母爱。不幸的是，我被5号吸引住了。突然，我心里感到恐慌和焦虑。我认真准备了演讲材料，准备周一演讲。很快，那一天来了。听课的时候，人很挤，眼神纠结。一阵掌声把演讲的学生推上讲台，回到座位上。没多久我就转了。只听老师说“谷雨楠演讲的题目是《感受母爱》！”我突然感到发烧和颤抖，但我鼓起勇气站了起来。一阵热烈的掌声突然在我耳边响起，雷鸣般的掌声也把我送上了讲台。突然觉得掌声比之前四个同学收到的掌声还要热烈好几倍！我好像很有信心，也好像越来越紧张。每一步似乎都发出声音。当我在讲台上站了很久的时候，本坐了下来。没有人说话，我听不到任何桌椅摩擦的声音。每个学生都目不转睛地看着我。我的腿好像失去了站立的功能，让我觉得腿不存在了。我的手紧紧地抓着我的衣角，我不敢放手，仿佛一旦放手，我就会失去我宝贵的财富。我的心跳得很快，仿佛天要塌了，就像世界末日一样！当时的我，已经不记得自己走上领奖台的时候在做什么，其实是想到了自己的未来。突然，老师的一句话:“我们开始吧”打断了我的思路。我仔细的把背过的文章记了下来，然后深吸了一口气，不争气的被吞了下去。全场鸦雀无声，大家都在翘首以待，等待……时间随着心脏的跳动而前进。

唐思明用手语叫我加油，胡竖起大拇指，李冲我笑笑，庞也...我想放弃我的演讲，但每个人都沉浸在其中。如果我放弃了，会给你带来一种失望。我又深吸了一口气，一个字一个字偷偷的从我嘴里说出来。我把文章里的每一个字都认真背了一遍，生怕自己错了或者漏了一段。学生们认真听着，直到我像念经一样背诵全文，才有人说话。突然，全场响起了热烈的掌声。我从来没有听到过这么热烈的掌声，包括在座的每一位同学或老师！每个同学似乎都用一生最大的力量为我鼓掌。掌声把我送回了座位。老师开始给我打分，好像从70分开始。70分，没人举手！75分，没人举手...只有少数人举手到85分，甚至100分。但是我还是考了95分。周围的同学都在为我加油。下课后，连老师都叹了口气:“我从来没听过同学这么热烈的掌声。我以前从来没带这么多学生！”其实我也知道我的演讲是最烂的。如果我一开始就像其他人一样喜欢说话，那么这个班的第二名荣誉就不属于我了！

教室里的掌声作文作文【通用10篇】八

今天早上，我在教室门口听到教室里有人吵架。我打开门，看到教室里的一切都在说话。

讲台，书桌，黑板都发言了。平台上说:“我可以把老师的书放在上面，看书，学很多知识，背古诗。听听我的背影:“春天的早晨，我醒来时心情愉快，四周到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚，那个暴风雨，我想知道有多少花朵被打破了”书桌上说，“我可以把儿童读物和手放在上面，我可以看书，我可以背乘法表。一个接一个，一个接两个，一个接三个...9981‘我比你们所有人都强。”黑板上写着，“谁说你最厉害？我比你强多了。我可以给老师在身上写字，给同学传授知识。我会背李白的四首诗！一首是《山居答问》，一首是《王勇东游十一首》，还有两首诗:《给孟浩然的口信》和《送朋友》。我先背一遍《在山上答题》。问什么栖息在青山上，笑而不答。‘桃花流去，无天地。’.....最后一首歌《送朋友》用一条蓝色的线把墙北边的山和东边的城市画成了一条白色的曲线。在这里我们互道再见，而你，像没有父亲一样，随风飘荡，远行。浮云如游子，似游子，夕阳缓缓下山，似有留恋。他的手从这分离的一挥，骑在马上的朋友将带着他长途跋涉，漫漫的风，似乎不忍心离开。看，我比你强多了。"

“我很神奇。”主席台上说。

“我很神奇。”黑板上写着。

“我很神奇。”书桌说。

“黑板，它最厉害，因为它有很多东西可以借鉴。”我说。“我知道！”讲台和书桌异口同声地说。

“你们三个要参加早读，那就让黑板当领导吧！”我说。“为什么...为什么...为什么...什么...什么...什么...?"讲台和书桌同时结巴。

“那你就早点开始读书吧！”我说。然后，他们背诵了乘法表。“一个一个，一个两个，一个三个，一个四个，一个……”我高兴地说:“你应该背古诗。”“肖春，孟浩然，这个春天的早晨我醒得轻松愉快，我周围到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少花朵被打碎了。”他们背诵古诗。

从此，每天早上讲台、黑板、书桌都不吵了，早上一念就背古诗词，成了一对好朋友。

教室里的掌声作文作文【通用10篇】九

小蚂蚁千千是个胆小的孩子。尽管蚂蚁们非常团结，但族长们仍然希望千千有勇气回到这个家庭。

千千独自走在路上，惊恐地看着来往的行人。突然“刷”的一声，让千千吓了一跳，连忙低下头。千千听到了老鼠的声音。“你一个人怎么样？我叫茜茜，你呢？”“我，我叫千千。”“那你的团队呢？”所以千千把整个故事告诉了茜茜，并问她在哪里可以提高自己的勇气。

“有，但是考不上就要受罚。”“什么——惩罚？”千千的声音颤抖得厉害。“不知道，我没去过。你要去吗？”“我——我……”千千无法做出选择。“我想你最好试试，否则你永远也不会回家。太可悲了。上次不能回家，饿了三天三夜。”“好，不——好。”犹豫不决的千千不知道该怎么办。

“走吧。”茜茜带千千去了那个神秘的地方。千千走得很慢，比茜茜慢了一小步。“我们到了，”茜茜兴奋地喊道，“行李箱？”千千震惊了。真的吗手提箱？“没什么，进去吧。”茜茜不同意。“你会陪我吗？”“如果我陪着你，就不行了。”茜茜似乎什么都知道。就这样，千千独自走进了一个黑暗的世界。

千千颤抖着向前走。奇怪的是，她每走一步，都有掌声。她加快了脚步，掌声越来越大。突然，天亮了，千千以为她会进入一个充满花鸟的世界，但在她眼前，只是一片白茫茫。千千停下来，掌声再次停止。千千惊慌地环顾四周，又开始走路了。掌声再次响起，吓了她一跳。突然，一片红色的岩浆出现在千千面前，怎么办，我要回去。千千退出了。不，我要去那里。因此，千千用尽全力冲过去，却不小心滑倒了。完了，千千想，但来到了一个充满水的世界。

千千很困惑，但她很自信。我们面前有水。淘气的波浪总是吵醒沉睡的岩石。一块牌子立在岩石上，向希望前进。旁边有一只小木船，和她一样小。她把船推到海里，船被海浪拍打着。千千不小心掉进了茫茫大海。她挣扎着，掌声在最后一刻猛烈响起。千千发现她的眼睛和她想象的一样美丽。掌声停了。有个声音。“你已经克服了心中的恐惧。刚才听到的掌声其实是自己给的。你每走一步，就证明你像一个成功者，走得更远，所以你赢得了一轮掌声。为自己骄傲。回去，让你的行动证明你不是一个胆小的孩子。”

“我？”千千非常兴奋。她从手提箱里出来，和茜茜告别后回家了。不料大家都在欢迎她，原来这个手提箱是千千的家人专门用来增强她的勇气的，茜茜假装成一只小蚂蚁。千千的头脑一片空白，但她兴奋地扑向每个人。

教室里的掌声作文作文【通用10篇】一十零

在一个遥远的山林里，住着一家人。他们很穷，房子破旧。周围没有其他人住，只有一个邻居。他们一家人整天靠打猎为生。他们虽然生活贫困，但都很健康，每天过得无忧无虑，自由自在，一点也不担心。可以说他们一辈子无悔。但是，他们还有一个愿望没有实现，就是活了这么久，没有孩子。有时我觉得生活似乎缺少一种快乐和一种喜悦。猎人和他的妻子不禁摇头叹息，然后他们的脸会变得低沉和悲伤。
第二天早上，当猎人带着猎枪和猎狗出去时，他轻轻地吻了吻他的脸。猎人向妻子挥手说了声“再见”就离开了。
中午，猎人除了一个皮箱什么也没带回来。这时，妻子看到丈夫回来，急忙拉住他的手，恳求道:“我们唯一邻居的孩子病得很重，需要很多钱送到山上治疗。我们没有孩子。把钱都给他们吧。孩子的生命很重要。”猎人沉思良久，摸着头说:“好吧，我们家没什么值钱的东西。我看我们就把住的房子拆了，把山木拿到山脚下卖几个小钱。”这时，不引人注目的手提箱里传来掌声，猎人觉得很奇怪，没有理他。
第三天，猎人把房子卖了，除了行李箱，其他的都卖完了。他把卖的钱都给了邻居。邻居眼里含着泪跪下说:“谢谢，太感谢了，真不知道说什么好。”猎人说:“没什么，我们愿意。”这时，手提箱又响起了掌声，猎人觉得很奇怪，但没有扔掉。
猎人和他的妻子正在下山寻找未来。走着走着，却没有走到最后。黄昏时，鹅向南飞去。河水的声音令人耳目一新。半山腰上，一个老人坐在那里，他的脚受了重伤，需要治疗。猎人急忙跑过去，脱下他的衣服，给他包扎。老人笑了笑，两颗牙齿在树荫下显得雪白，然后慢慢站起来说:“小伙子，你真好。”猎人摇摇头说:“嘻嘻，没什么。”猎人手里的手提箱再次被鼓掌，然后一个精灵跑了出来。它用温柔的声音说:“亨特，你善良又有爱心。我为你鼓掌三次，证明你是善良的。现在，我可以满足你一个愿望。三天后你就有孩子了。”说完，神奇的行李箱不见了。
从那以后，猎人生了一个孩子。他们到处做好事，因为他们要感谢行李箱里的掌声。