作文结尾【精选7篇】

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，每个人都必须熟悉。写作需要完整的文本结构，要避免出现写不完的情况。下面是边肖编的作文结尾[精选7篇]。以下由边肖整理，仅供参考。欢迎阅读。

作文结尾【精选7篇】一

他看起来有点“傻”，但他一点也不傻。别看他笨手笨脚的，上课可是很认真的。他喜欢笑。他笑的时候可以看到左右两边的肉都凹陷了。甚至哭笑不得，却停不下来。他一生都在生气，好像他在顶着燃烧的火焰。他很胖，真的能打两个人一架。他还是很晕。我们上课都叫他“晕哥”。他是！只要带了笔，就忘了带笔记本，也不记得带书到处走。唉，他是我的小伙伴——周锁。

我三年级的时候来到这个学校。刚开始很害羞，但那次之后，我和周锁成了很好的搭档。那一次，我上语文课，却忘了带笔。太可惜了。这个语文课要背单词！心里的不安压迫着我。同桌周锁看出了我的犹豫，看到桌子上只有笔记本没有钢笔。之后他二话没说递给我一支铅笔，我很感动。只觉得手里的笔好像在发光，那是友谊的光芒！虽然只是一支小铅笔，但是价值连城。里面包含了我和周锁的友情。

从那天起，我和周毅结婚了，整天和他谈笑风生，成了一对知心朋友。那天，周虎宇给了我一支铅笔，于是我和他成了最好的朋友。

作文结尾【精选7篇】二

1.巴尔扎克说，“不幸的是，它是天才晋升的阶梯，是信徒的洗礼，是弱者无底的深渊”。风雨过后，你面前会有天水；走出荆棘，前面是一条铺满鲜花的宽阔道路；当你爬到山顶时，你可以看到天空和群山就像你脚下的云。在这个世界上，一颗星星陨落，它不能让星空暗淡，一朵花凋谢，它不能让整个春天荒芜。我们要努力通过人生的每一关，无论遇到什么困难，都不要轻易放弃。

2.站在历史的海岸上，重走历史的沟渠:褚博士在泽岸边打坐，九死不悔；魏武帝总是指向东方，他的心很坚强。

3、一条路，曲折总会激起一股沁人心脾的向往；一个巨大的波浪，当潮水涨落时，它能发出惊心动魄的声音；一个故事，令人遗憾的是，悲伤中有悲伤；一种人生，在其中跌宕起伏艰难，令人震撼又壮烈。

4.悲观的人先被自己打败，再被生活打败；乐观的人先战胜自己，再战胜生活。悲观的人痛苦有限，前途有限；乐观的人苦难无边，前途无量。在悲观的人眼里，原本可能的事情可以变成不可能；在乐观的人眼里，原本不可能的事情，可以变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能创造卓越。从优秀的人身上，不难找到乐观向上的精神；从平庸的人身上，我们很容易发现阴暗的影子。

5.喜马拉雅山直抵僧人，但上面有登山者的旗帜；撒哈拉沙漠无边无际，但里面有徒步者的脚印；阿尔卑斯山耸立在城墙上，但其中有探险者；雅鲁藏布江湍急，浩浩荡荡，却有勇者的故事。

作文结尾【精选7篇】三

●青春是用意志的血滴和辛勤劳动的汗水制成的甘露——持久的美嘉；青春是一道彩虹，交织着不朽的希望和不朽的向往——绚烂而灿烂；青春是用永恒的坚持和顽强的坚韧筑成的坚固的墙。

●信仰是巍峨建筑的支柱。没有它，只是一堆零散的砖块；信仰是一条大河的河床。没有它，只有洪水般的波涛；信仰是熊熊烈火中的主角。没有它，只有冰冷的柴火；信念是远洋船舶的主要动力。没有它，只有一个瘫痪的巨型框架。

●站在历史的海岸上，重走历史的沟渠:褚博士在泽岸边打坐，九死不悔；魏武帝指向东方，他的心很坚强；陶渊明悠然南山，饮酒采菊...他们选择了永恒，即使他们在奉承和诽谤，他们也不会与他们一起传播他们的波浪。这是一种执着的选择；即使埋了马，也只是英雄的选择；享受生活和培养龙牧是一个优雅的选择，即使你整天都很痛苦，很难吃饭。在某些选择中，帝王会成为他们的丰功伟绩，圣贤会成为他们的千古文章。

●只有开始，才能达到理想和目的地；只有努力工作，你才能取得辉煌的成功；只有当你播种时，你才能收获。只有追求，才能品味正直的人。

●如果友谊是一棵常青树，那么它一定是由一股发自内心的清泉浇灌的；如果友谊是一朵不可战胜的花，那么它必须被从内心升起的太阳照亮。多少欢笑被友情勾起，多少泪水被友情抹去。友情的港湾，温暖而深情，友情的清风，扬起风帆。友谊不是感情投资，不需要分红和分红。(友情可以换成其他词)

●盈盈月光，我有最清澈的杯子；余晖过后，我捧着最温暖的一缕；燃红叶，我捡最热的；我摘了一束最亮的草；在漫长的人生中，我想挑一个世界上最重要的东西——毅力。

●如果生活是一座庄严的城堡，如果生活是一棵大树，如果生活是一只飞翔的海鸟。然后，信仰是穹顶的支柱，是深深的根，是拍打的翅膀。没有信仰，生命的动力就会消失；没有信仰，生命的美好就会消逝。(可以在下划线处更改其他单词)

●恒心是千里堤防的凝聚力，一点一点积累，以至于先见头后见尾没有宏伟；毅力被蚕包围，只有坚持下去，才能破茧而出，重新看到光明的光辉；毅力是远航的风帆。有了帆，船才能到达成功的彼岸。

●爱情是一片冬日普照的阳光，让穷困潦倒、病怏怏的人感受到世界的温暖；爱情是沙漠中出现的泉水，让濒临绝望的人重新看到了生命的希望；爱情是一首漂浮在夜空中的歌，让孤独的人得到精神上的慰藉。

心的本来面目应该如此。程，如月色照在花上，深潭是微澜，无论成败，都是一个骑着马爬向远方的驿站；失落，还在滴水穿石，汇成大海，贫穷而坚强，没有坠入青云的骄傲，有着“无师自通，匹夫自立”的倔强。容，江山依旧，风格依旧，宛如沧海巫山，似水年华，华而不实，不屑一顾；羞，腿韩信，雪松，如羽仙，知退一步，阔天空，不肯因噎废食。

低幸福=物质/欲望。这就是美国经济学家萨缪尔森提出的幸福方程。从经济学的角度来看，物质消耗越大，欲望越小，快乐越大，这对应着中国的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费是有限的，欲望是无限的，会发生什么？鲁瓦扎伊夫人有那么多“梦”，那么多“醉”。她怎么能不痛苦难过呢？

●俄罗斯作家契诃夫说:“有大狗也有小狗，小狗不应该被大狗的存在打扰。所有的狗都应该叫，所以让它们用上帝给他的声音。

●成熟是一种明亮而不耀眼的光彩，是一种醇厚而不油腻的声音，是一种不需要看别人的平静感，是一种终于不再吸引周围人的氛围，是一种不理会大惊小怪的微笑，是一种洗去极端冷漠，是一种不需要诉说的厚重，是一种不陡峭的高度。

●爱情，有时候并不需要一个永恒爱情的誓言，但她一定需要无微不至的呵护和问候；爱情，有时不需要朱良成为一只蝴蝶的悲壮，但她必须需要默契和投缘；爱，有时候不需要追随，但一定需要相互支持和理解。

●微笑唱出生活的歌，不要抱怨生活给了太多的艰辛，不要抱怨生活有太多的波折。大海失去了巨浪的翻滚，就失去了它的雄伟；如果沙漠失去了飞沙舞，就失去了它的壮丽。人生如果只求两点一线一帆风顺，就会失去意义。

●虽然青春是一朵娇艳的花，但我明白，它永远不会是一个人的春天，而是一个五彩缤纷的世界。即使青春是一棵威武的树，我也明白，一棵绝无仅有的树，永远不会挺拔，一排排的树，才是遮挡风沙的绿色长城。虽然青春是大海的孤帆，但我明白孤帆难远航，是千帆的竞争让大海更加壮观。

●生活不是“抽象的”，它不接受平淡，它只收集美好的东西。她是一个完整的过程，一个“连环”。无论成败，她都不会在你身后留下一片空白。人生不是彩排。走路不好，可以从头再来。她永远不会给你第二次机会。走了就不能回去了。

试一试吧——它不是像企鹅一样静静地站在海边，期待着机遇的到来，而是像一只苍鹰，盘旋着，执着地寻找。试一试吧——与其面对未来的曲折和杂草丛生而徒劳叹息，不如努力克服困难，探索道路的每一步。试一试吧——与其执着于命运，不如任其摆布，而是试着敲开它神秘的大门，打开一个新的世界。微笑，唱生命之歌。

●能破，必须真的活下去。林黛玉的决裂，在于她刻骨铭心的爱；三毛的决裂源于她历经沧桑后的清明与超脱。梵高的打破是太阳用金刀在阳光下的剧痛，贝多芬的打破是黑白琴键的悲壮乐章，他极具灵性，撞击着生命。如果说普通人的破碎揭示了人性最纯粹最美好的光点，那么这些优秀灵魂的破碎，就像一朵盛开在我们头顶天空的银梨花。

●春蚕死了，却留下了华贵的丝绸；蝴蝶死了，却留下了美丽的衣裳；画眉飞走了，却留下了美妙的歌声；花儿枯萎了，却留下了一缕清香；蜡烛燃尽了，却留下了明亮的光；雷雨过去了，但留下了五颜六色的霓虹灯

●宽容是一种大度，可以无私，可以无畏，可以自由，可以干净。宽容是一种豁达，是一种比海天更广阔的胸怀，是宽广大度的叠加、延续和升华。包容是适度的，包容是无价的，是人生的基本规律。

作文结尾【精选7篇】四

1.巴尔扎克说，“不幸的是，它是天才晋升的阶梯，是信徒的洗礼，是弱者无底的深渊”。风雨过后，你面前会有天水；走出荆棘，前面是一条铺满鲜花的宽阔道路；当你爬到山顶时，你可以看到天空和群山就像你脚下的云。在这个世界上，一颗星星陨落，它不能让星空暗淡，一朵花凋谢，它不能让整个春天荒芜。我们要努力通过人生的每一关，无论遇到什么困难，都不要轻易放弃。

2.站在历史的海岸上，重走历史的沟渠:褚博士在泽岸边打坐，九死不悔；魏武帝总是指向东方，他的心很坚强。

3、一条路，曲折总会激起一股沁人心脾的向往；一个巨大的波浪，当潮水涨落时，它能发出惊心动魄的声音；一个故事，令人遗憾的是，悲伤中有悲伤；一种人生，在其中跌宕起伏艰难，令人震撼又壮烈。

4.悲观的人先被自己打败，再被生活打败；乐观的人先战胜自己，再战胜生活。悲观的人痛苦有限，前途有限；乐观的人苦难无边，前途无量。在悲观的人眼里，原本可能的事情可以变成不可能；在乐观的人眼里，原本不可能的事情，可以变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能创造卓越。从优秀的人身上，不难找到乐观向上的精神；从平庸的人身上，我们很容易发现阴暗的影子。

5.喜马拉雅山直抵僧人，但上面有登山者的旗帜；撒哈拉沙漠无边无际，但里面有徒步者的脚印；阿尔卑斯山耸立在城墙上，但其中有探险者；雅鲁藏布江湍急，浩浩荡荡，却有勇者的故事。

第一类:排比和隐喻

1.面对苍茫的群山，苍茫的远野，清澈的小溪，芬芳的野花，浅浅的草叶，我沉默着，惊愕着，欣喜着，无语着。

2.追求是千年不变的爱情，是流传了几百代的梦想；是一种沁人心脾，挥之不去的田园风光；一个人，一个家庭，一个民族，一个国家无休止的奋斗，是一种崇高的理想。因为追求，有古老美好的传说；有了追求，就有了用血肉筑成的无尽钢铁长城；有了追求，就有了屹立于天地之间，永不低头的雕像。

3.美是平凡的，平凡到你感觉不到她的存在；美是平淡的，平淡到只剩下温暖的回忆；美丽而平静，平静。只有你用你所有的努力才能激起她的涟漪。

4.有人爱雾，爱它的暧昧，爱它的暧昧；有人爱霜，爱霜的洁白，爱霜的优雅。有人爱露水，它晶莹剔透，它娇小玲珑。有人爱雪，爱雪的纯净，爱雪的优雅。

当风暴来袭，美丽的森林随树叶和音高起舞，成千上万的树干是成千上万根摇曳的琴弦，奏出惊心动魄的交响乐；云进来，一切淹没在白浪之下，变成一片摇曳的水下森林；然而，热带暴雨倾盆而下后，阳光再次照耀，上亿片树叶上的水珠闪现出上亿颗晶莹的星星，让人眼花缭乱。但我只爱雨。(开头)

5.是的，童心无价。有了童心，你就会有天真、无私、天真的性格；带着童心，你会忘记生活中的琐碎烦恼，快乐地面对生活；有了童心，你就知道如何面对生活，享受生活。

6.度过同样的你，同样的我，同样的时间，同样的世界，同样的未来。不要浪费时间，不要无所事事。经常和自己说话，你会更了解自己，你会过得更充实，你会更真诚地爱这个美丽的世界。(结束)

7.亲爱的朋友们，不要抱怨长途旅行不自然，不浪漫。其实，艰难困苦才是你成功的摇篮。让长风的翅膀带你穿越千帆，让心灵的呼唤陪伴你品味生活的艰难。只要心中的风景不枯萎，生命的叶子就永远不会枯萎腐烂，一颗有待磨练的心就永远留存，生命就永远是春天。(讨论)第二类:引用诗词名言

8.爷爷告诉我奶奶生前最爱吴彤。李清照的《吴彤更潇潇》是一种悲哀；李渔《寂寞吴彤深院锁清秋》是“切不断”的悲情；周邦彦的“半亩桐花，一静锁，愁为雨”也是一种惆怅的感觉。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐明白了诗人的心情。

9.购买者的目的不同。贪婪的人追求财富；奉献者追求“照亮别人，燃烧自己”；卑鄙的人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常忧”；正直的君子追求“我寂寞有梦，我尽芙蓉国之力”，真正的“堂堂正正，泰然自若”。

10.在“流水落泉”中感受到了李伟人生跌宕起伏的无奈；我很欣赏苏轼在《人生如梦，一尊犹是江月》中对野心的压抑；我听李清照在《万物难寄》的故事里说国家毁了...

第三类:诗歌语言

11.母亲打开昏暗的油灯，温暖立刻充满了简陋的房间。灯光下，妈妈颤抖着对准针眼。一次又一次；一次又一次。就这样，我妈用那根细线把一天又一天的辛苦串起来。每一针，都要小心；每一行都充满了深情。望着母亲的银发，望着被岁月风雨分割的脸庞；泪水不禁顺着我年轻的脸颊流下。

12.一个朋友来访/不小心打翻了一杯乡愁/浓浓的气氛溢出/情绪漂进了一艘没有联系的船。

13.风说:忘了她/我已经用尘土埋葬了我的罪过/雨说:忘了她！我已经用眼泪洗掉了我的耻辱！只有草永远不会忘记/因为殷红的血液/已经在花中散发出芬芳。

14.月色如水，水如天。宁静的夜，柔和的月光，我站在花前，凝视着，花在无语，我在无语。我慢慢听，给我安心，给我力量，这就是爱，不需要说什么，不要想什么，就那样，美好，安静...

第四类:用名人和生活例子

15.命运是西楚霸王英雄在乌江自尽时的深深叹息。命运是屈原在屡次被排除报国后，遗留在汨罗江畔的一系列痛苦的追问。命运是贝多芬双耳失聪时指尖下的悲剧交响曲。命运是保罗失明后所写的脊梁，也就是那些辉煌的诗篇。

16.道德是孟子“财不可淫，权不可屈”的恒常。道德是李白“安能之强而有力，绝不会被人看到一张老实人的脸”的完整性。道德是陈染“一个人的身体怎么能从狗洞里爬出来”的凛然细致。

17啊！原来，美是“化为春泥护花”的声音；是一只在黑暗的地下生活了几年却只能在阳光下歌唱的蝉；就是小乌鸦来去匆匆给老父母找吃的身影；是游子翻越高山，深情回望故乡；这是蜡烛熄灭前的壮丽跳动...

18、风大，雨大，鸟就不怕，因为它有家；海再深，浪再大，鱼也不怕，因为它有家；再冷，再厚的雪，鹿也不会害怕，因为它有家；无论希望多么渺茫，未来多么坎坷，我们都不会害怕，因为我们也有一个家——我们的班级

第五类:精力充沛的风格

19、什么是潇洒？在中国漫长的人文历史中，高贵典雅的人们的言行举止分明闪耀着智慧的光辉:庄子有“鲲鹏展翅九万里”的智慧；屈原把“路漫漫修远忙，吾上下寻”视为潇洒；诸葛亮的“淡泊智明，清静深远”叫潇洒；苏东坡唱出了“不归之河，浪中极品，千古风流人物”的别致曲调；谭嗣同喊出了“我笑从横刀向天，待在肝胆中”的潇洒有力的声音...

20、什么是潇洒？聪明是与苦难作斗争，同情弱者，惩罚*；帅是逆境中的印记，是苦难后的表现；聪明是一种从容，是一种从容的氛围，是一种不需要大惊小怪的微笑。聪明是“如烟忘旧事，相逢一笑置之，不顾恩怨”的包容，聪明是执着于自己追求的精神优势。潇洒是一种豁达的心态，高于一切成败。聪明的是为自由而死的斯巴达克斯，整日捣锅的居里夫人，还有那些慷慨地把生命的希望留给泰坦尼克号上的妇女儿童，唱着赞美诗微笑着迎接死亡的绅士们。

21.我们的父母怎么了？当孩子嘴里叼着奶油面包大口大口地吃方便面的时候，是否应该丰富孩子贫瘠平庸的大脑？我们学校怎么了？要不要教孩子在努力渡海挣分的时候去感受生活，去思考社会，去探索真理？我们的媒体怎么了？当《欢乐故事》《超级赢家》等娱乐快餐不断向大众推出时，我们是否应该考虑为我们的下一代带上一颗精神的、个人的“龙牧壮骨颗粒”？只有这样，我们民族的未来才能真正潇洒。

类别6:哲学陈述

22.现实生活中没有完美的生活，就像舞台上没有纯粹的喜剧一样。

海浪并不能避免礁石的冲击，只能是壮观的；人生只有不排斥后悔的存在才能开悟。

24.看客们顶礼膜拜，祈求来世幸福；熙熙攘攘的人们为今天的繁荣而奋斗。但是，走得太快，忽略了路边的风景；想要太多却失去了最珍贵的心情。

类别7:反问题

25.金钱不再是人生唯一，追求精神上的完美才是人生最重要的。你明白为什么有些人在洪水泛滥时帮助别人吗？山区幼儿失学，为什么有人慷慨解囊，不吝啬？为什么有的人粗茶淡饭，甜如蜜，有的人是在荒野中磨练出来的，下定了决心；你能理解在经济危机中，人们把金饰捐宝，解决国家的燃眉之急。

26.“我能从哪里来？”有些人忍不住要问。

孙中山一听，在长江的军舰上回答:来自对民族的热爱，来自对国家的责任；

普罗米修斯听了，在高山的锁链中回答:来自对光明的向往，来自对温暖的渴望；

听到这里，安贞焕在世界杯上回答:来自对自己的信心，来自别人的期望。

类别8:双重性，语言简洁

27.行驶在庐山路上，观众山起伏不平；走在狭窄的小径上，听着流淌的小溪像歌一样低语；停在清澈的石滩，看着瀑布仿佛在练习；凝视着青翠的古寺，可以看到烟雾缭绕如丝。

28.心是一棵树，每个故事都由年轮承载；一劳永逸，行动遇到鸟；反复碰撞使其密集而灵活；经历的场景造就了它宽广的胸怀。

29.蓦然回首，我在春天的温暖，夏天的温暖，秋天的爽朗，冬天的严酷中，幸福地度过了初中三年。

作文结尾【精选7篇】五

60周年作文有几个结尾，仅供参考:

1.中国这头沉睡的狮子一定会醒来，中华民族这棵千年巨树一定会为春天而战！

2.亲爱的祖国，我们中国儿女不忘国耻，我们为建设祖国，激励中国而愤怒！

3.“以史为鉴，面向未来”。每一个中国儿女都不应该忘记国耻，振兴中华。

4.啊！祖国！我爱你！生日快乐。

作文结尾【精选7篇】六

(一)如何写开头

古人写文章时说“凤头五肚豹尾”。这个“丰头”是指文章的开头，是文章从立意到形成的第一步，决定文章的格局，体现作者的写作意图。一个好的开始可以产生迷人的效果。常见的开篇叙事方法如下

1、开门见山。在中考作文中，由于时间紧张，考生不必一开始就绕大圈。还不如开门见山，开门见山，把故事画出来。比如一个考生的作文“我有一双不能闲着的手”，开头是这样的:说到我的手，既生动又形象。没有闲暇的时候，它总是在这里接触，在那里移动。

2.衬托出点染法。这种开头往往是从描写开始，渲染一种氛围，奠定全文的情感基调。比如某考生的《牵挂》开头，看着父亲黑瘦的脸，皱纹深如刀刻，长长的，加上早霜染的白发，看起来已经五十多岁了。众所周知，我父亲只有45岁。车来的时候，我拿着爸爸手里的几块人民币。眼睛红红的，又想哭。我害怕我父亲会看到它。我赶紧转过头说:“爸，我走了。”“哦，走好，钱不亏，拿去。”文章以父亲的画像开头，给人留下了深刻的印象和悬念(为什么父亲看起来这么老)，为后面的故事做铺垫。

3、法律的开始。文章开头对文章标题中的关键词进行了理性解读，指出了含义，从而起到了点染中心的作用。比如考生作文《我经历的一点挫折》开头:挫折是一个人一辈子都无法拒绝的伴侣。虽然它经常给人各种各样的痛苦，但它能让人尝到痛苦后的喜悦。虽然我刚刚走上人生的起点，但挫折早已伴随我走过春夏秋冬，让我尝到了大大小小的快乐。

4.回忆过去。这种打开方式常用于闪回类文章。在文章开头，我们写的是“看人(或事)”的场景。当我们看到某人或某物时，我们自然会想到与之相关的过去事件。“物”与所写的“人”有关，具有一定的含义。可以是和朋友分开时送给对方的纪念品，也可以是别人生日时送的礼物，也可以是朋友的一张照片，一个纪念书签，甚至可以是朋友使用的小物件。这个“东西”最好有一个不寻常的来历，能让你拥有美好而深刻的记忆。比如某考生的《一片枫叶勾起我的美好回忆》开头，又是一个深秋的午后，独自倚窗，伴着天空中飞舞的“金蝶”，我在专心读书。突然，一片叶子从书上滑落，火红的。“枫叶？!"我惊喜地哭了。这是一片遗失已久的枫叶——它是我和一个女孩友谊的见证，它包含了我和她在枫林中的故事。两年前相遇的场景不禁浮现在我眼前...

(2)如何写出好的结局

和开头一样，结尾是文章的主体部分。好的结局应该简洁深刻，回味无穷，有终点，有深化主题，突出中心，增强文章感染力，加深读者印象的作用。你可以总结全文，表达自己的感受，让自己的话没完没了，照顾开头。常见的结束方法有

1、首末呼应法。也就是说，一篇文章的开头和结尾要互相照顾，尤其是结尾，让文章成为一个完整的整体，不会因为开头和结尾相隔太远而使文章脱节，给人一种不完整的感觉。举个例子，一个考生的短文《朋友》结尾是这样的:在人生的漫长旅途中，会有很多朋友，但只有一个朋友像我父亲，我会永远记得他——我的朋友——我的父亲。

2.留空方法。写作应该通过联想和想象给读者留下一定的想象空间来补充，从而产生令人难忘的艺术效果。比如一个考生作文的结尾，“说点心里的话”，路灯昏暗地闪着光，我漫无目的地走在笔直的路上。说实话，我曾经怀疑过他们到底爱不爱我。除了分数就没有什么好衡量的了吗？我默默的走着，渐渐的路上人少了。也许他们都回家了，但我今天什么时候回家？我不知道。

3.余音袅袅法。这种结局深刻又发人深省，能让读者在看完你的文章后掩盖和深思。比如《父亲》篇末:“树欲静而风不止，子欲养而不在。”人与人是分离的，血肉永远分离。爸爸，你在哪里？你在哪？我无语问天，无语问天！

4.总结概括。最后，对全文进行了简要总结，揭示了事件的意义，指出了主题，深化了中心。比如某考生的一篇题为《给我的一课》的文章结尾，这个事件给我上了一堂很棒的课。当别人有困难时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解可以弥合人与人之间的差距。

5.抒情与渴望。结尾用抒情的句子阐述自己真实的情感体验，直接表达自己的感受，表达作者的愿望和心声，紧扣主题，往往能打动读者，引起共鸣。比如《爸爸妈妈你知道吗》结尾:爸爸妈妈，你女儿也有自尊心，不要让你女儿抬不起头。爸爸，请不要用酒精把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈，请不要让那些光盘再次成为你战争的牺牲品。你的女儿渴望一个和平的家和一个安静的世界。爸爸妈妈，别吵了，让我们重建一个美好的新世界！

作文结尾【精选7篇】七

叙述开始和结束时的常用方法

(一)、开头:

1.切入正题。妈妈，请不要发。我喉咙干了。时间不早了。回家吧！文章开头我直奔主题，从一个大学生告别母亲，很感人。为全文表达母亲对她的亏欠和感激奠定了情感基调。

2.解释动机。“特别征友”的开始:最近几天，老班级扣压笔友的来信，全宿舍同胞为了表示抗议，让我给他们写特别征友，如下。开头我说明写作动机，方便进入题目，引出以下。

3.描述场景。太阳在燃烧，炙烤着大地，所有的生物都被烤焦了，整个大地一点也不生气。我们甚至不想出门。(《蚊子与不平等》本段开头，通过写场景渲染燥热气氛，导致英语课和蚊子叮咬。

4.表达你的感受。比如水仙初开，水仙花开。看到它翡翠般的长叶子，雪花般的花瓣，还有它抱在细长茎上的金花芯，在冰盘的水镜里映出耀眼而模糊的光影，不由得想起了一个故事。这个开头有比较和旺盛的作用，富有抒情色彩，对要写这篇论文的一位女教授有象征作用。

5.奇数句突出。比如《父亲》开头，我再也见不到父亲了！我很羡慕那些父母还在的同事，我也经常看着和我父亲一样大的老人，他们有着一种初奇的高峰，出人意料的，强势动人的语言，能把握读者的心理。

(2)、结尾:

1.张先治死了。比如《蝴蝶的金翼》结尾，一定有带金翼的蝴蝶，但是我没有找到。但我觉得:即使世界上什么都没有，老师心里也有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，用另一只眼睛不断寻找。这种结尾在文末点明主题，揭示中心，是全文的点睛之笔。

2.发起联想。我们什么都没谈，只是在美好的早晨，一个人轻轻的拉，一个人静静的听。老人靠在木椅上，手指悄悄地敲打着节奏，慈祥的目光平静地看着我，像一个深潭。这就是《唯一的倾听者》的结局，它就像一幅美丽、美丽、动人而又意味深长的画面，令人陶醉、回味无穷、回味无穷

3.直接说出你的想法。比如《父亲》结尾，很多人说我是个孝子，我自己也是这么想的。父亲最需要的时候，我在衣食住行上没有尽到儿子的责任，在精神上没有赡养父亲，以至于他带着缺陷离开了！我永远无法原谅自己！这种结局在全文叙述的基础上表达了强烈的感情，既感染了读者，增加了文章的韵味，又提高了文章的品味。

4.从头到尾呼应。在“函馆”的结尾，写着“没有人再说话了。”。内外都很安静。白色小精灵依然像无数白色小精灵一样，一开始带着雪花飞来飞去，从夜空飞到大地的背面，形成关怀，既渲染了气氛，增加了文章的美感，又让文章首尾相接，结构完整，一举两得。

5.自然聚束。《贵人布施》以母亲和成为董事长的乞丐的对话结束:母亲笑着说:“那就把房子给一个连只手都没有的人吧！”这个结局凸显了母亲自强不息的性格，也让结局清新自然，顺其自然，没有任何人为的猜疑。