废物利用手工制作小学生笔盒【通用3篇】

无论是在学校还是在社会上，每个人都经常接触到作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖为小学生组织的一个手工制作的铅笔盒，用于废物利用。【通用3篇】以下为大家整理的铅笔盒，希望对大家有所帮助。

废物利用手工制作小学生笔盒【通用3篇】一

今天我和朋友去“乐友吧”做手工盆栽。

走进手工室，只见麻绳、双面胶带、胶枪和装饰品整齐地摆放在桌子上。我们每个人都拿出了事先准备好的盒子。老板先用胶枪在盒子下端表面涂了一圈液体胶水，然后熟练地包了几圈麻绳，对我们说:“你们把双面胶粘到盒子上，然后像我一样把绳子绑紧。接下来，就看你自己了。”

老板一说完，我们就迫不及待地开始了。我先贴上双面胶，然后把麻绳紧紧缠在箱子上，就像给它穿了一件“风衣”一样。然后，用纽扣、星星、小动物等装饰品贴在“风衣”上，你看！我的花盆准备好了。

我来到院子里挑选植物。一种叫李青的肉质植物吸引了我，只看到它是淡绿色的，胖乎乎的，很矮，像观音菩萨的莲座。太美了！

我想把李青带回家，好好照顾它，让它茁壮成长。

废物利用手工制作小学生笔盒【通用3篇】二

今天，我在家无聊，无事可做。突然眼睛亮了。为什么不手工做呢？既能锻炼我们的动手能力，又好玩！今天，我要做“直升机”。呵呵，真的别说了，手工的乐趣可不小！我给你介绍一下整个过程:我先准备了工具:剪刀、胶水等。，并初步研究了如何制作它们，并阅读了生产说明。根据插图，我先拿起剪刀，沿着印有“直升机”的纸板上的虚线剪开。我切了十几分钟，一大半都没切，就不耐烦了。看看前面剪了什么。不整齐，也不圆。就像小狗在啃它。我急了，就不剪了，跑去找爸爸帮忙。爸爸以一颗坚强的心说:“无论做什么，都要有耐心和毅力。这个小小的“芝麻”事，你做不好，更谈不上成就大事。”

我继续耐心地做。遇到困难的时候，我仔细研究，一个个消除。终于，一架直升机终于出现在我眼前。虽然不是很好看，但是我是用心做的。看着眼前的飞机，感觉很幸福。哈哈，手工制作更好玩。记住，“当你把它写在纸上的时候，你总会觉得自己很肤浅。知道了就要练”！

废物利用手工制作小学生笔盒【通用3篇】三

老师给我们布置了一个作业——做一个小作业。

我眉头紧锁。我该怎么办？我在客厅里闲逛。一个球滚进了我的视线。如果我有，我就用它盖房子！乍一看，我所有的珠子都能给我盖房子！我先在稿纸上画了个素描，除了东风，其他都准备好了。我先撕下一条胶带，铺在茶几上，把珠子一颗一颗的排列在上面。没想到珠子太滑，胶带根本没用。以失败告终。

我气得跺脚站起来，气得头发都烧起来了。我在网上搜索了一下该怎么办。大部分都说潜望镜。我看了看。简单实用。我为什么不做一个？妈妈碰巧买了两盒牙膏。我打算用盒子做材料。我用剪刀剪了几下，大概的形状就出来了。只剩下镜子了！我兴奋地“飞”向妈妈:“妈妈，我们家有镜子吗？”妈妈摊开手:“没有啊”妈妈的话对我来说好像是晴天霹雳！

粗糙的经历不仅没能打败我，还激起了我的斗志！我低下头，陷入了沉思，玻璃胶带粘不住，纸可以吗？想起以前玩的牌，跑到卧室拿出来。哇！比玻璃珠还多！我拿出两片胶带，看看它能不能站住，结果正是我所期待的——它起作用了！

我吸取了上次的教训，准备了材料:扑克牌，胶带，双面胶，一切都准备好了。我先做了一个三角形的屋顶，然后做了一个正方形的墙，把它连接起来。因为屋顶是三角形的，很难连接，花了我15分钟。连接完成后，竖立起来，但瞬间倒塌。我很疑惑。仔细观察后，我突然意识到原来的墙应该和墙紧密相连，改进确实是成功的。

我做了一个很难的房子，我爸妈看到都惊呆了！

五年级:段