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打篮球的作文怎么写【范文4篇】

小编: 甜味拾荒者

在现实生活或者工作学习中,相信大家都尝试过写作文。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖精心组织的篮球作文如何写[4随笔]。以下是边肖精心组织的。欢迎你从中学习,希望对你有所帮助。

打篮球的作文怎么写【范文4篇】

打篮球的作文怎么写【范文4篇】一

周六,我早早起床,和我的好朋友去打篮球。我们拿着篮球去了学校操场。一、我们分组,我和小明一组,小刚和小王一组。

我开始玩。小明发球,我一跳就接住了球。刚在架下运球,小王拦住了我的去路。我急中生智,赶紧把球传给小明。小明接过球扔进篮筐,球就进了。小明和我为胜利欢呼。第一场比赛后,我们开始了第二场比赛。我们玩得越多,我们就越有活力。我们都忘了时间,回家了。

其实我们觉得输赢不是很重要。重要的是我们都喜欢打篮球。这项运动不仅能锻炼身体,还能让我减肥。

打篮球的作文怎么写【范文4篇】二

诚然,生活中有些人总是给我们留下一些印象,但当他们开始写作时,他们的头脑是空白的。连熟悉的人也是老例,然后给人物很多“空”的评价,经常给某人“某某是伟人,高尚的人,纯洁的人,乐于助人的人,有爱心的人……”的称号。

在我们成长的过程中,肯定经历过一些难忘的事,有喜有悲,有喜有悲。然而,即使是这样极其情绪化的事情,学生们仍然视而不见,无法进入课文。其实我们真的不缺多彩的生活,缺的是一双停留在细节上的眼睛。当你真正知道如何详细观察,然后记录观察结果的时候,这就是一个积累素材的妙招。

做好这一步,接下来让孩子真正开始写作的就是选材。在一些孩子的心目中,总觉得自己能想到的例子都不够纳入课文,因为没什么可写的,这是目前大多数小学生写作中普遍存在的问题。那么我们就需要把重点放在如何选材上。

首先要围绕中心选择材料。

选材最基本的要求是围绕中心选材,也就是说,文中的材料要服务于文章的中心思想。例如,以下材料是典型的偏心和不一致的成分材料。

比如写一篇有关“讲文明,有公德”的文章。

开头说:我们这一代是21世纪的新一代。文明礼貌,培养社会公德,是我们不可缺少的一课。社会和谐需要我们每个人在文明的道路上有更多的礼貌和理解。

中间引用的例子是:有一天,在公交车上,满载车辆的人在司机到站时突然刹车,你挤我挤。过了一会儿,一个老太太走过来,看见一个叔叔和老人并排坐着。他在车里提高声音喊道:“怎么会这样,没人愿意让座...来,阿姨,过来。”说着就起身去抱姨妈。走到座位上,大叔拍了拍旁边老人的肩膀说:“爷爷,你不知道女人是第一位的吗?”叔叔扶着座位,艰难地站了起来。大叔试图让老太太坐在大大叔的座位上,然后他回到自己的座位上...

结尾写着:这个大叔真搞笑!

这篇文章犯了一个典型的问题,材料跑偏了,不仅前后不一致,还严重跑题。

其次,选材要真实新颖。

只要是真的就可以写,但不是写的都一定是真的发生。写作是一种文学创作,素材来源于生活,但经过作者的加工改造,高于生活,小学生经历的事情也差不多。想要吸引读者,可以把自己的一点点想法加入到真实的素材中去加工创作,既在读者的脑海中留下了真实感,又有了鲜活的意义。

比如小学生写的老师形象不真实,不新颖,无非是以下几类:写老师长相的时候,全是白头发,或者至少是灰头发,好像黑头发的老师教不好书。一个老师对自己的工作负责,就是半夜还在批改作业,好像不熬夜,就是责任心不强。批改作业的时候,就是在作业本上放很多红字。那些训练学生自己批改作业的老师,虽然有改革精神,但似乎不应该提倡他们的做法。一些学生喜欢写生病的老师。他们讲课时不捂肝不捂胃,额头上的汗就好像米粒大小的汗不达标一样。如果不下雨,老师会给冒雨不来学校的学生补课。这样的材料会让人觉得不真实,陷入刻板印象,更别说打动读者了。

再次,选材要具体,典型。

在选择了要写的东西或人之后,用特定的语言再现这个东西的经历,这叫写特定的材料。具体写方法有很多,从三个方面来说明。

1.典型案例法

不要给人“空”的评价,一定要学会用事实说话。通过选择一个典型的事物,人们可以表达一个人物性格的一个方面。

比如《写一个调皮的同学》,如果只写这个同学有趣幽默,就不能突出“有趣”这个词。所以有同学引用了这样一个典型的例子:当时社会老师在上课,林则森就是典型的猴子屁股——坐不住。他东打西打了一段时间,但我不知道他从哪里来。我看到他眯着左眼,右手把纸手枪举了起来,然后就被乱打。过了一会儿,他又烦了,拿起一张纸,贴在额头上。他不时转过头来看着他的同学。他仔细一看,简直要让人笑破肚皮了。上面居然写着“双枪老头”。唉,我帮不了这个淘气鬼!这样的小例子,把这位同学的幽默发挥到了极致。

2.难制造法。

比如你可以写一下这样做遇到的困难,如何克服,出现了什么问题,如何解决等等。如果你是第一次做某件事,也要写下你永远不会参加会议的过程。这样做的时候,可能不顺利,可能困难,可能匆忙,可能做得不好,可能紧张,可能看不见对方。把这些事实具体写下来,文章会很有趣,很感人。

3.细节描述。

典型例题如何写得生动具体?要仔细观察事件中人物的语言、动作、神态和心理活动的细节,并在叙述的基础上展开。随着事件的发展,人物的细节也会发生变化。只有抓住能表现人物性格特征某些方面的细节,才能真正把事件写得具体。

比如“写一个有趣的同学”,下课铃响了,“哈哈哈......”学生们被调皮的林泽森戏弄了!只见泽森扭着屁股,双手成兰指,踮起脚尖,故作娇态,尖声说道:“我是一只小鸡,一只美丽的小鸡……”他不时眨眨眼。这次同学们笑得更开心了,有的笑着前倾,有的笑着直撞桌子,气都喘不过来了…

当然写作选材也不容易。你要善于观察,仔细体会,学会选择合适的材料,然后学会用某种方式表现出来,这些都需要更多的训练和积累。

打篮球的作文怎么写【范文4篇】三

今天天气很好。我想请表哥带我去教我打篮球。这时,我兴高采烈地和表哥一起来到篮球场。

表哥先给我讲了打篮球的规则,我用心听着。之后表哥教我投球。我看到他把右手放在篮球的右边,左手放在上面。然后手腕动了,脚跳了,进步了。于是我二话没说拿起蓝球扔了大概两分钟,但是我连蓝板都扔不动。我生气地把篮球扔了,想走。表姐赶紧跑过来耐心的说:听完觉得表姐说的没错,拿起篮球认真的扔了过去。一个半小时后,我可以打篮板了。半个小时后,我不仅打了篮板,还投了几球。晚上满载而归,表哥说明天教我运球!

第二天,太阳升起的时候,我和表哥在球场上相遇。最开始是表哥教我运球,我全神贯注的练。但是球还是不听我的,不管是打脚还是抢球。渐渐地,我掌握了打篮球的规则。经过近三场篮球比赛和六个小时的刻苦练习,我的运球技术变得飞升而耀眼。表哥教我三步上篮的时候我更认真。刚开始三步上篮经常撞到头,但没灰心,追上了。通过不懈的练习终于学会了!

自从我学会了打球,我不仅成为了班上著名的“五个篮球男孩”,也为班级做出了巨大的贡献,同时也收获了收获的喜悦。

打篮球的作文怎么写【范文4篇】四

一个星期天的下午,太阳快要落山的时候,我去茶城打篮球。

茶城的球场上,很多人聚集在一起,很多人同意一起玩。我的眼睛搜寻着缺人的地方,一个陌生人兴奋地走过来,“走吧!”一起去打球,加你,人都是平等的。走吧!”他拉着我朝前面跑去。我也不管三七二十一。反正我会玩。我加快了速度,很快就到了。

我们用黑白k分组,到了球场,我忍不住愣住了。发现对手又大又高,几乎比我高一个头。我心跳加速,咕鲁吞了一口口水。我后悔这么鲁莽地跟我走了。可惜我不忍心多想。游戏开始了。

不一会儿,球就到了我们自己球员的手里。球不时在空中划出一道美丽的弧线,一下子飞到我的手上。对手围着我像饿狼找小羊。他们把我团团围住,把我打包。我立刻把球传了出去,左躲右闪,终于突破了铁壁。我瞄准机会,像篮子一样跑着。通常,这个篮球,我想让它往东,但它不敢往西,但这一刻它不老实了。它近了,它近了,我心里窃喜,但是我后面的对方球员已经追上了,我只好把球扔向篮筐。

“咕噜,咕噜。”球在篮筐上转了两圈,快要进球了。但不知怎么的,球啪的一声跳出了框架,重重的摔了一跤,又弹了回来。

“嗖”的一声,其他队员扑向球,我急得扑过去。

“球进了!”我们大喊。

虽然满头大汗,但我们还是很开心。这次打篮球不仅锻炼了我们的健康,还增进了我们的友谊。