班班有歌声观后感【范文8篇】

每个人都试图写作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。那么，怎么写作文呢？下面是边肖组织的班级，有一种边唱边看的感觉【8篇随笔】。欢迎阅读收藏。

班班有歌声观后感【范文8篇】一

在纪念抗日战争胜利之际，我看了谍战片《风》。这部电影表明，在流血的战争年代，革命烈士宁死不屈于可怕的酷刑。抓住人心的场面令人恐惧，看完之后，新仇旧恨涌上心头。

影片讲述了1941年初春，代号为“老鬼”的共产党地下工作者，以高超的电报破译技术进入日伪情报科，不断为共产党给敌人带来重要情报，为抗日事业做出突出贡献，最后展现了自己年轻的一生。

日本鬼子“捉鬼”的过程中，有谜题，有明有暗的陷阱，有相互的猜忌，真的是悬疑，转而跌宕起伏。

周迅和王是我最喜欢的演员，我在那里遇到了李冰冰。佩服演员们高超的演技和导演，看起来好像他们也在。

王饰演日寇走狗王导演；周迅饰演坚强勇敢的顾孟晓；李冰冰饰演李泞玉，冷酷傲慢，痴情；张涵予饰演金刚不坏之身队长吴；英达演宁愿自杀的金火；苏有朋饰演软弱无能的白小年。黄晓明饰演卑鄙的日本鬼子武田，武田的残忍掩盖了他的自卑。

起初顾的破译理论不如，他的社会背景不如白小年，他的官位不如金火，他的洞察力不如吴队长。然而，她是一个让众神哭泣的“老鬼”。她与吴队长配合默契，终于把情报发出去，挽救了革命组织。

烈士们，要处理好日本鬼子用狼脸的残酷折磨，大凉工具、疯狗、电椅、魔衣、穴位等的折磨。，所有这些都可以被剥夺和抹去，而非凡的身体建造了一个永恒的精神，即信仰的力量。

顾用死的决心把遗嘱缝在的旗袍上。“我不怕死。我怕爱我的人不知道我为什么而死。我把这张唱片留在炼狱里了。我只希望我的家人和玉姐能原谅我的决定...只是因为民族已经到了存亡的关头，我这一代人只能自己照顾自己，拯救自己，以防身体即将死去，但我的灵魂会和你在一起。敌人不会明白的，老鬼。一个信念“我很欣赏这部电影的结尾。春天，老吴找到了李泞玉，并讲述了他和老鬼以及老枪的故事。李泞玉哭了，泪水流过岁月，滴在残疾人的心里。

回望昔日战友顾缝制的旗袍，再望一针一线缝制的码数，勾勒出老鬼鲜活的面庞，修复了饱受战争蹂躏的家园，唤醒了不屈不挠的民族精神。

让我们记住《风声》的每一个镜头，牢记这段历史，让杯子永远不再重演！

班班有歌声观后感【范文8篇】二

周五，我们学校很荣幸地为我们放映了一部关于老师和学生的电影《牛场的春天》。这部电影详细记录了孩子们的学习、爱好和未开发的天赋。同时也记录了校长和教师的各种素质。马修先生的到来改变了孩子们的一切。影片中的主要人物:热爱音乐的马修老师和一班孩子创造了他们共同的理想(音乐合唱团)。经过他们不懈的努力，合唱团非常成功。同时，由于马修的贡献，学校的师生相处融洽，老师的性格也发生了很大的变化。同时，调皮的孩子也是可以平反的。

从这部电影中，我们可以看到在马修的爱下，珀瑙孤儿的思想是如何变化的，同时也可以感受到孤儿的心理承受能力。佩诺每周六等父亲时的心情可想而知。看到这让我流下了同情他的眼泪。社会上可能还有很多像珀瑙这样的情况，悲伤地等待着亲人的到来。而活在幸福中的人，是不会珍惜的！

从这部电影中，我们也了解到，只要不怕困难，走出困境，前方就是阳光普照的大地；坚持不懈地做每一件事，你的梦想就会实现！希望同学们看完这部电影后有所启发。

班班有歌声观后感【范文8篇】三

这部电影讲述了一个无知的学生，他想通过想象中的婴儿轻松实现自己的目标。最后，他明白了老师说的话。馅饼不会掉在天上，而是通过自己的努力！

说到学校，最经典的一句话就是这句。“上课——起立——好老师！”

转眼间高一就这样悄悄离开了。要不是期末考试，我想都不会想:老师，我应该大二了。

面对大二，不知道自己应该是什么样子。我想笑，因为这说明我又长大了，学到了更多的东西，生活也变得更充实了……我又觉得难过，我知道再来这里，一切都变了，变得陌生；我知道，那个时候，好朋友不会再见面，是一种悲痛。

转身回头:我记起了什么，忘记了什么，我变了吗，我还是原来的我吗？

我只记得刚来的时候，我什么都不知道。我就像一个孩子一样无辜。在这个一加一等于二的世界里，一切对我来说既熟悉又陌生，不知道下一步该怎么办。我只知道，学生以学习为天职，学生为学习而存在，学生的任务是学习。多么简单的想法。想想一些怀念。

现在知道的更多了。没错，把学习当成天职是学生的本能。然而我已经长大了，社会在这里。我们需要的不仅仅是知识，还有能力，一种生存的能力。对于一个书呆子来说，一切都可以忽略不计，因为他根本没有任何立足于社会的能力；对于一个只了解自己的人来说，一切都是不可能的，因为在这个大家庭里，我们都是成员，我们永远是平等的。

如果和朋友分开了，彼此有很多话要说，但又说不出口。你害怕这会影响你的心情，永远想你；再比如遇到一个多年未见的朋友。我满脑子都是墨水，却一句台词也表达不出来。开心，我充满了紧张。

我希望这个世界由我主宰，让我可以为所欲为，让我快乐，让我按照自己的意愿去实现自己的愿望。我意识到了，终于梦到了。是的，是一场梦，在梦里我快乐无忧。没有这些让人哭笑不得的东西，一切都是那么平和美好。同样的校园，同样的老师，同样的同学，同样的地方，同样的事情...一次又一次地发生，但我感觉很奇怪。我不知道下一秒这个地方会发生什么:也许，还是这个门，你再出来接我；也许，还是这间办公室，你又会夸我；也许，还是这个教室，你还会批评我...一开始的一切都被错过了...但毕竟是个梦。

世界就是这样，充满悲欢离合，充满不可预知的事情。

赵老师扎根于艰苦的农村，因为她爱这里的一切，爱这里的每一个孩子。“有爱的人内心强大！”的确，爱可以温暖岩石，融化冰，产生爱的力量，并一个接一个地传递下去...所以要把爱的种子播在每个人的心里，尤其是老师的心里。

我曾经立志做一个有爱心的老师，爱孩子身上的一切，比电影里的顽童，再看看我们19个孩子，却找不到赵海龙那样的顽童。都是懂事可爱的，头疼的无非是作业拖拖拉拉，没有养成良好的学习习惯。但是，每次遇到这些所谓的顽童，我还是忍不住嘲讽他们，或者发出无奈的绝望。苏霍姆林斯基曾经说过:永远不要让学生感受到你对他的绝望。有时候想想自己的样子真的很恐怖，真的不利于孩子的成长。再看看赵老师在电影里一直受到的“考验”。所以我在孩子面前扮演的角色真的让我觉得很惭愧，觉得自己没有真正爱过孩子。至少爱情的种子还没有真正生根。

看着电影中赵海龙背后的家庭和父母，一个混世魔王的父亲，加上一个不讲理的爷爷，如果我去拜访我的家，我会崩溃地发誓我再也不会救这个孩子，再也不会踏进这个表情严肃的人的家。然而，健忘的赵老师看到倔强的赵海龙时，仍然用“一步一步退让”来影响这个可爱的孩子。一招不够，还需要一招。最后孩子收敛了，露出了可爱的一面。记得有一次我咬牙切齿的指责我们班某个家长“有其父必有其子”，这是一句经常说的话，一副幸灾乐祸的表情，但你为什么不用心去领导孩子，然后影响他的家庭呢？孩子的心晶莹剔透，能感受到发自内心的真挚的爱。不记得哪个老师说过，唯有爱情是心灵的桥梁。

镜头里，长大的孩子不忘老师的恩情，再忙也要放下工作，再听赵老师的课，再当赵老师的学生，脑子里又一次陷入了沉思。审视自己，发现自己还是有些功利的欲望，想从孩子身上得到什么，不能从长计议。我们应该关注孩子们的未来。无论从事什么工作，都应该是大写的人，做一个有爱心的人是我们教育成功的基石。

写到这里似乎对明天有些期待，因为我们的孩子好可爱。他们心里已经种下了爱的种子，我只需要细心呵护，让种子在阳光下生根发芽，成为明天最美的花朵。

明天还想听小朋友站起来后问我:老师好！

班班有歌声观后感【范文8篇】四

《爱的钟声》是一个基于真实人物的关于留守儿童的故事。几十年来，贫困山区的女教师钟文华，在家里收养了几十个农村留守儿童，承担了他们的生活和教育义务，经历了种种磨难，最终使他们成长起来。是一部老少皆宜的公益片。

在电影《爱情的钟声》中，其情节感人，发人深省。

这部电影讲述了一个小男孩的故事。他的父亲作为杀人犯被监禁，最后他的母亲抛弃了他。无奈之下，小男孩回到农村和爷爷一起生活，成了农村的留守儿童。回到家乡后，男孩的心情非常沮丧。他来到草地上点了一把火，烧了书包，遇到一个摔倒的老师。他帮助老师和他的自行车。最后，经过多次波折，他爷爷带领他向老师求情，让孙子上学。在学校，他的同学叫他杀人犯的儿子，说他是小偷。看到这里，我心里很难过。小男孩缺少父母的照顾，同学们离他很远。相比之下，我的父母可以陪伴我，他们给我无私的爱来换取我的幸福。没有父母的陪伴，留守儿童过着悲惨的生活！比起那些父母在外打工的留守儿童，我更想珍惜现在的生活，感谢父母对我的付出，同时努力学习，以优异的成绩回报父母和老师对我的爱。

这部电影给我印象最深的是，有一次学生在吃饭，那个男孩拿筷子不正确，引起了班上其他学生的哄堂大笑。只有老师不厌其烦地教他如何正确使用筷子，用水在桌子上写下“坚强”二字，告诉他要学会坚强。老师像父母一样的关爱让他坚强，同学的不友好让他感到孤独。看完电影，我明白了，在课堂上，我要爱同学，主动帮助那些需要帮助的同学，尤其是那些缺乏父母关爱的同学，让他们感受到来自老师和同学的爱。

虽然看完了电影，心里还是义愤填膺。为什么留守儿童的父母抛弃他们，让他们感受不到家庭的温暖？也许父母也有自己的难处。希望家长从孩子的角度考虑。这部电影给父母敲响了警钟。让我们呼吁全社会关注留守儿童。

班班有歌声观后感【范文8篇】五

老师组织我们去泰山剧院看电影，看《世界屋脊之歌》。看完之后有很多感触，我用这篇文章来表达。

这部电影讲述的是一个叫吴的人受委托给西藏送教具的故事。他被瓦佐小学校长洛桑、卓玛和孩子们认为是教了一年的老师，因此误了车，和瓦佐小学结了婚。之后，吴为孩子们唱国歌，并承诺带他们去广场。后来，我攒够了钱，用手去了天安门广场。在天安门广场前，他们清脆响亮的歌声响起:“起来，不想干了……”

我从这部电影中学到了很多。像吴，我们应该懂得感恩。此外，我们应该向他学习，信守诺言，像洛桑总统和卓玛一样，成为一个乐于助人、热情的人。我们也应该向狗学习，从别人的角度考虑问题，理解别人。

《在世界屋脊上歌唱》，一部普通的电影，告诉我们世界上很多道理。我们要恪守真理，学习真理，做有高尚品质的人。

观看《世界屋脊上的歌唱》的思考

我们去泰山剧院看了电影《在世界屋脊歌唱》。看完这部电影，我学到了很多。

这部电影主要讲述的是一个叫吴的山东男孩帮助别人给西藏瓦左小学送教具的故事。结果洛桑校长误以为自己是教了一年的老师，以至于误了车。他非常生气。当晚，洛桑总统和女儿卓玛宴请了吴。洛桑总统希望吴留下来，教孩子们唱国歌来参加比赛。吴同意了。吴为了让孩子们学好国歌，答应带孩子们去广场唱国歌。但是当孩子们真的得了第一名的时候，吴没有遵守自己的诺言，这让洛桑的校长非常生气。他花了一个月的工资，花了五天五夜跑到泰安去找吴的理论。最后，吴意识到自己的错误，决定带孩子去北京。后来他回到瓦佐小学，发现他的钱是假的。他又得了重病。孩子们和洛桑校长卓玛每天都为吴挖虫草祈祷。当吴醒来，知道了一切，他被孩子们的天真感动，决定留下来，从此他与西藏结下了不解之缘。最后，他和瓦佐小学的学生们手牵手去了天安门广场，唱起了庄严而清脆的国歌...

通过看这部电影，我明白了在生活中，我们要懂得感恩，要有一颗感恩的心去回报别人。但在失活中，最重要的是可信度。如果你答应某人某事，你必须遵守诺言。就像电影里说的，“车开了，你就可以回来了。一个人失去了信誉，就再也拿不回来了。”。

看完这部电影，这里的道理很深刻，也许别人一辈子都学不会。它让我受益终生，让我懂得感恩，乐于助人，理解他人，履行诺言！！

关于《在世界屋脊上歌唱》的思考

今天我们全班同学一起看了电影《在世界屋脊上歌唱》，感触很深。

《在世界屋脊上歌唱》主要讲述吴来到“世界屋脊”青藏高原送教具的故事。但是到了瓦左小学，瓦左小学校长留下我教孩子唱中文国歌。当孩子们在比赛中获得一等奖时，吴违背了他的诺言。他没有带孩子去北京。当孩子们看着吴在广场前用电脑特技演唱的视频时，他们都哭了，非常伤心。洛桑校长对吴欺骗自己的孩子非常生气。他找到泰安，要求他遵守诺言。最后，吴决定带孩子去北京。在去拉萨的路上，警察发现吴的3万元是假币。当吴想把它带回派出所时，当场吐血，病重。他因病不得不留在瓦佐小学。

之后，吴和校长的女儿卓妈以及孩子们上山去挖虫草。我们应该通过自己的努力去北京。终于，我的梦想实现了。

我最感动的是吴在瓦左小学的病。当他出去找孩子时，发现孩子们正在草原上和卓玛一起祈祷。孩子们太小了，他们知道他们必须为他们所爱的人和恩人祈祷。多么纯洁伟大的感情啊！

为了自己的诺言，吴忍受着痛苦，和孩子们一起努力工作。为了省钱，他上山挖虫草，去了天安门广场。为了这个愿望，大家都很努力。这个愿望就是走出大山，去北京，去天安门广场，在天安门广场下唱国歌。

无论愿望有多大，梦想者有多小，只要通过努力实现愿望，愿望就会变得有意义。

班班有歌声观后感【范文8篇】六

一个

雪绒花，雪绒花，早晨向我开放；雪绒花，雪绒花，永远祝福我的祖国。雪绒花，雪绒花，小白。看，它们干净明亮。我很高兴见到他们。盛开的雪可以看到你开花和成长，永远盛开...熟悉的音乐在耳边响起，再次重温《音乐之声》，依然被剧中博大精深的爱情感动得热泪盈眶。

《音乐之声》讲述见习修女玛丽亚是一个开朗热情的女孩。她喜欢唱歌跳舞，也喜欢大自然的清新、宁静和美丽。修道院院长觉得玛丽亚不适合与世隔绝的生活，于是他把她介绍给萨尔茨堡，给奥地利帝国海军退役军官冯·特拉普上校的七个孩子当家庭教师。冯特普是一个善良勇敢的爱国者，他的妻子英年早逝。家里没有歌声，没有笑声。玛丽亚来到上校家，发现上校管理孩子的方法简单粗暴。他的哨声一响，孩子们就以最快的速度跑出房间，按照水手操练的要求排好队报出名字。起初，孩子们对玛丽亚很反感，总是想捉弄她。但是玛丽亚明白孩子们长大后会做什么。她引导他们，关心他们，帮助他们，赢得他们的信任，并很快成为他们的亲密朋友，与他们建立了深厚的感情。上校打算离家去维也纳。在这段时间里，玛丽亚和孩子们一起排练歌曲，玩游戏，去大自然中玩耍。全家人增添了很多欢笑、喜悦和愤怒，充满了音乐。当上校带着即将嫁给他的男爵夫人回来的时候，他发现家里沉闷冰冷的空气已经完全变了样，他的“水手”已经被培养成了一个非常有成就的家庭合唱团。看到男爵夫人的到来，玛丽亚知道她将是孩子们的新母亲，所以她离开了上校的房子，回到修道院。但是，因为男爵夫人太严肃，孩子们不能和她相处得很好。同时，玛利亚带来的变化激起了上校对生活的热爱，勾起了他失去的幸福，激起了他对玛利亚的爱。于是上校终于拒绝了男爵夫人，他来到修道院寻找玛丽亚，他们终于结成了快乐的伙伴。

这是一部音乐剧，音乐贯穿整个世界，阿尔卑斯山脚下的湖泊和山脉，蓝天，绿草，清澈的湖水，清脆的鸟鸣...到处洋溢着自由北方、幸福和温暖的气氛。当然，给我印象最深的还是玛利亚灿烂的笑容和与七个孩子相处时的深情。玛丽亚是上校家的第13个家庭教师。孩子们非常淘气。在玛丽亚之前，他们已经离开了十二个导师。玛丽亚从一开始就非常喜欢这七个性格不同的孩子，努力去理解他们，爱他们，教他们，让孩子们在心理上逐渐接受她，然后爱上她。玛丽亚对自然和孩子的爱，包括她和上校的爱，总是感动剧里的每一个人，也感动剧外的我们。教育家陶行知曾经说过“爱全世界”。我觉得一个老师能带给孩子最大的影响就是“爱”，用一颗爱的心去爱孩子，教孩子爱别人，爱身边的一切。从这个意义上说，没有爱就没有教育。

玛丽亚发自内心的爱和认同，离不开她内心流淌的阳光和快乐。当上校离家去维也纳时，她用帘子布做孩子们的游戏服，带他们去野餐、郊游、爬树和划船，并教他们唱歌和跳舞...她用自己的快乐，为孩子创造了一个自由的学习生活环境，孩子的心灵可以自由舒展，个性可以拓展。幸福是一种有感染力的美德和态度。玛丽亚用自己快乐的心感染了孩子们，让孩子们的心明亮起来，把她当成了朋友和知己。

我想每当我想成为玛丽亚那样的人，我就想成为一个充满爱和幸福的人，把我对生活的热爱传递给每一个人。

正如剧中扮演玛丽亚的演员詹妮弗所说:“我必须像剧中的玛丽亚一样挑战自我，在充满爱的道路上成长。”

愿世界充满爱和幸福…

二

首先当然是里面的天籁之音。这是一部音乐剧，所以影片以朱莉演唱的主题曲《音乐之声》开始，充分表达了玛丽亚对自然的热爱。在影片中，玛丽亚教授的“多雷米”无疑是一堂生动的音乐课。七个调皮抑郁的孩子爱上了音乐和玛丽亚，他们一起唱着好听的歌。然后就是电影里的故事和场景，比如阿尔卑斯山脚下的湖光山色，蓝天，绿色的草原，清澈的湖水...这些都给了我最好的视觉享受。

最后说一下影片所表达的深刻内涵。我被里面表现出来的爱感动了。玛丽亚对自然的爱，玛丽亚对孩子的爱，孩子对上校和玛丽亚的爱，玛丽亚和上校的爱，他们家对祖国的爱……这个世界不能没有爱。如果我们是从自己说的话，我们所有的言行都离不开爱。我从影片中得到的最重要的信息是，你首先要学会热爱身边的一切，然后你的热情才能感染别人，别人会不自觉地模仿你，所以爱是传承下来的。

玛丽亚的温柔、善良、耐心和她坚强、勇敢、无私、纯洁的爱！我觉得十二位导师最后没有留下来的原因是他们没有耐心，他们不是真的喜欢孩子，也不是真的了解孩子，而玛利亚恰恰相反，能够理解这些孩子用无私的爱去爱他们，让这个没有爱的家庭通过美妙的音乐重新获得活力和欢乐！她从一开始就喜欢这七个性格不同的孩子，用心去认识他们，爱他们，教他们，用心去爱他们。于是最后孩子们发自内心的接纳她，发自内心的喜欢她，在她嫁给上校后亲切的叫她“妈妈”。

好女人就是好学校。看完这部电影我开始有点明白了。

《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群性格特征鲜明的鲜活人物，讲述了一个真实感人的故事，充满了活泼丰富的生命气息、理解和爱。与其他电影不同，它的突出风格是它不仅有很强的戏剧情节，而且有优美悠扬的歌曲和大量自然精彩的对话。与同类电影相比，它的语言独具特色:不仅有词简洁、节奏整齐、节奏规范、艺术性强的优雅的诗歌歌词，而且有大量简单、自然、有趣的日常生活对话。因为主角大多是受过教育的或者有地位的，虽然对话口语化，省略句多，但是对话语言比较规范，适合模仿借鉴。听者可以在轻松愉快的娱乐中享受美，同时也会受到地道英语听说情况的影响。

三

电影《音乐之声》太美了，我久久不能忘怀。我被剧中优美熟悉的音乐旋律陶醉了！玛丽亚修女的教育理念，尤其是她与七个孩子和父母的故事，打动了我！

玛丽亚没有接受过正规的专业理论教育，但她能够通过自己的语言和行为让孩子相信自己，接受自己。从玛丽亚第一次遇到七个充满个性的孩子，我们看到了她独特的教育态度。面对孩子的恶作剧，她没有当面责备他们，也没有当着父母的面揭穿他们，而是去了解孩子恶作剧背后的原因，尤其是被孩子戏弄后，她笑着说:“我要感谢你今天放在我口袋里的礼物。你让我感到快乐和温暖。”通过对这件事的巧妙处理，孩子们自然而然地把她当成了一个善良、平易近人的朋友和长辈。因为长期的军事化管理，七个孩子的自由、童心、人格甚至梦想都被压抑和禁锢。玛丽亚根据他们的年龄和性格特点将他们引向社会和自然，打开了他们的心扉，释放了他们的理想。

见习修女玛丽亚喜欢唱歌、跳舞和大自然。修道院院长觉得玛丽亚不适合与世隔绝地生活，就把她介绍给萨尔茨堡，给退休的海军军官冯·特拉普上校的七个孩子当家庭教师。

冯特普的妻子英年早逝。上校管理孩子的方法简单粗暴。按照水手演习的要求管理孩子。玛丽亚和他们建立了深厚的感情。上校打算离家去维也纳。在这段时间里，玛丽亚和孩子们一起排练歌曲，玩游戏，去大自然中玩耍。整个家庭充满了音乐。

当上校带着即将嫁给他的男爵夫人回来时，他发现他的“水手”们已经被训练成了一个素质优良的家庭合唱团。

看到男爵夫人的到来，玛丽亚知道她将成为孩子们的新母亲，所以她留下了一封信，回到了修道院。但是，因为男爵夫人太严肃，孩子们不能和她相处得很好。同时玛利亚激起了上校对生命的热爱，激起了他对玛利亚的热爱。于是上校拒绝了男爵夫人，去修道院找玛丽亚，他们终于结成了快乐的伙伴。

那是20世纪30年代希特勒吞并奥地利的前夕。萨尔茨堡奥地利民间音乐节当天，上校奉命加入纳粹海军，严密监视。通过参加民间音乐节的机会，特拉普家庭合唱团向奥地利同胞献上了他们的心声，在朋友和修女的帮助下，他们逃离了困难的祖国，来到了泰国国王身边。

音乐和唱歌是一种情感的宣泄。人们开心的时候唱歌，痛苦的时候唱歌。《音乐之声》是一部音乐剧。玛丽亚一直在唱歌。是她对自由的向往。是的，是自由，虽然她一开始并没有意识到。

自由是这部电影要表达的主题之一。

寺院是修身养性的场所，类似于中国的道观和寺庙，但本质上是对人性的一种束缚，有很多规则。玛丽亚显然不属于那种地方。她热爱自由，喜欢在广阔的草地上奔跑，像鸟儿一样歌唱。她的行为没有得到修道院所有人的理解，所以她感到困惑，觉得自己做错了什么，应该向上帝忏悔。好在院长是个讲道理的人，是个可敬的人。我们可以看到她唱得很美。没有这位开明的院长，玛丽亚可能会像其他修女一样在修道院过着单调乏味的生活，然后随着时间的推移慢慢忘记任何歌唱。

迪恩大概在玛丽亚身上看到了青春的影子，希望她不要再犯同样的错误。

在传统意义上，一个幸福的人必须有一个幸福的家庭，尤其是对女人来说，所以纯洁、温暖、美丽的玛丽亚后来成了船长的妻子。为了表现玛丽亚和船长之间的爱情，影片安排了伯爵夫人这个角色。当然，伯爵夫人也很漂亮、体贴、富有，似乎是船长妻子的最佳人选，但船长最终选择了玛丽亚。

班班有歌声观后感【范文8篇】七

今天，我和父母去离石广场电影院看了一部电影——《仰望》。这是第一次在这里看电影。早早带了薯片和水和爸妈一起等，很期待！

《抬头》主要讲述了主人公马浩文被冤狱，错过了儿子马飞七年的童年成长的故事。然而，出狱后，他立即找到了儿子，陪伴儿子成长，教会了儿子思考的重要性，教会了儿子不放弃的精神，鼓励马飞有理想，并为之努力。他还帮助马飞从最后一个月进入前十名，最终实现了他的梦想。

看完这部电影，我感动的哭了。马飞卷入了洪水，但没有人听到他呼救。这时，他的父亲也在岸上呼喊着马飞的名字，并且拒绝离开。在最后的危险到来之前，他的父亲再次用扩音器指引着马飞，用自己的智慧拯救了自己，并告诉马飞，他的父亲非常信任他。最后，马飞顺利回到了父亲身边。这让我学会了平时要注意观察，积极用脑多思考，方法就在身边，困难就迎刃而解。

我记得今年暑假，我和妈妈一起去Xi看兵马俑。导游带我们去2号坑的时候，因为看了模拟兵马俑拍照，把它弄丢了。这时候我很焦虑，也很害怕。到处都是游客。看到陌生的面孔，我泪流满面。突然，妈妈的声音似乎传到了我的耳边，“不要害怕迷路，及时联系爸爸妈妈或者你认识的人。”是的，我妈妈的手机不是在这里吗？我可以打电话给一起来的方叔叔，或者我爸爸，让他联系一起来的人。就这样，方叔叔成功地找到了我。这段经历让我深受感动，也让我明白只有冷静思考才能解决问题。

班班有歌声观后感【范文8篇】八

今天老师让我们上全新的体验课。

老师说话的时候，我的眼泪已经在眼眶里了，但是我忍不住哭了，但是当‘沙画’播放的时候，一滴眼泪就下来了，然后那些眼泪就流了下来。老师让我拆信的时候，我拆了，眼泪止不住的往下流。老师让学生读父母写给他们的信，但有些人中间看不懂。老师让我们记住父母的生日，我说:“我想在父母生日快到了的时候，把自己的钱花在妈妈的生日上。”“其实，”老师说，“在父母生日的时候对他们说‘生日快乐’是最好的礼物。

这次班会让我明白:我们在成长，父母在变老；我们要有耐心，就像他们照顾我们，照顾他们一样。