难忘的一句话这篇作文怎么写【精选5篇】

相信大家都尝试过写作文。写作需要一个完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。你见过什么样的作文？以下是边肖为大家整理的一句难忘的话。如何写这篇作文[5篇文选]仅供参考，希望对大家有所帮助。

难忘的一句话这篇作文怎么写【精选5篇】一

让你的演讲和训练成为一个说服的过程。请参考下面边肖编的说服作文。

说服作文(1):

“哦！算了吧！你刚才抽了一根，还不够吗？”我拉了拉我爸的袖子，从他手里接过烟。爸爸沮丧的脸“哦，我不抽烟，好吗，我亲爱的儿子！”我明白他只是说说而已，两分钟后肯定会背着我去抽烟。

这种烟的危害之大，无法用语言表达。我从报纸上得知，烟草烟雾中至少含有三种危险化学物质:焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油是几种物质的混合物，在肺部可以浓缩成一种粘性物质。尼古丁是一种成瘾性药物，通过肺部吸收，主要影响神经系统。一氧化碳可以降低红细胞向全身输送氧气的潜力。一个每天吸烟15到20支的人死于肺癌、口腔癌或喉癌的可能性是不吸烟者的14倍。

我看到的时候忍不住瑟瑟发抖。我下定决心说服我爸爸戒烟。所以我尽力了，甚至我用了徐老师教我们的策略。

第一个计划:挑战。“爸爸，如果你戒烟了，你就是没有毅力和决心。这个七尺开外的男人竟然屈服于一根小指粗细的香烟。它不会损害你的形象...? "走走停停，抽烟是男人的象征。孩子懂什么？”，话还没说完就以失败告终。

第二个衡量标准:冒险。“爸，这烟对你不好吗？例如，当你累的时候，吸烟可以提神。人与人见面后递一支烟可以加深两人之间的感情……”“那是当然。”我马上说:“所以，爸爸，既然抽烟有这么多好处，我就要多向爸爸学习，因为好处太多了！来，也给我一个！”

“唉，看你这小子，把我往深坑里跳哇？我不可能一下子戒烟。让我少抽点然后慢慢戒掉！”

耶！经过我的努力劝说，我爸终于答应少抽烟了。虽然离戒烟的目标还有那么远，但我觉得事情还是要一步一步来。希望我爸以后能在我的监督下逐渐戒烟。我期待着…

说服作文(2):

生活中，“说服事件”经常出现。当我在语文课本上看到“说服”的时候，我不禁在脑海里看到一段艰难的说服经历。

有一次，在回家的路上，发现平时很温柔的小华，到处扔垃圾。从学校门口的小卖部开始，我总是把它扔到离学校几米远的居民区。看到这，我赶紧跑过去拦住他。我说:“小华，这样乱扔垃圾，不仅破坏了环境卫生，也给环卫工人的工作带来了困难。你要改正。”小华不屑的听了我的话，然后不理我就走了。我就是不想放手，就跟着他边走边聊。但他非但没有表达我的爱意，反而让事情变得更糟。突然，老师出现了。老师骂了小华，罚他清理地上的垃圾。至于我，我是自愿当主管的。

清理完垃圾，小华说:“我好累啊！”我对他说:“你打扫了一会儿就累了。环卫工人每天花8个小时打扫垃圾。他们比你硬多了。”如果这个时候你是环卫工人，你会指望有人乱扔垃圾吗？”听了我的话，小华若有所思地点了点头。说:“以后不会再乱丢垃圾了。"

就这样，小华在我的劝说下改掉了乱扔垃圾的坏习惯。

说服作文(3):

下课的时候，是学生最开心的时候。在我们三年级的班级里，几乎每个学生都是积极分子。如果下课了，学生们会发疯，在教室和操场之间穿梭。这样不好。那边好像打起来了。我得去看看。

原来，廖琦的同学急匆匆的进了教室，这时魏兴业也跑了进来。这时，魏星业撞上了廖奇，只听见廖奇大叫一声哎哟。魏兴业赶紧说:对不起，对不起！廖琦琦抚着胳膊说:“对不起，你眼睛不长。”魏兴业说:对不起，我不是故意的。

廖崎随意推了推魏不夜。魏兴业生气了，抬手给廖奇一拳。廖被打得哭了。

看到这种情况，有同学跟老师说，上课的时候，老师让他们站在讲台上，廖琪琪说:不好意思，我不该推你。魏兴业说:我不该打你。最后他们握手言和。其实同学们碰撞在一起是必然的。说声对不起，大家就好了。不要无理取闹。那会破坏学生之间的友谊。

说服作文(4):

很多学生都被网络伤害过，也有过这样的故事。

从前有一个优秀的小学生，整天去网吧，成绩一落千丈。直到有一天，那个小学生觉得对不起父母，就跳上了屋顶。

有很多情况。其实这不完全是学生的错。网吧老板更不人道。他们很清楚未成年人不能进网吧，要赚这种“脏钱”。但是为什么学生会被网吧老板引诱进来呢？因为他们爱玩爱学习。父母也错了。这些沉迷网络的孩子，家长们一定是忽视了。当然最重要的还是学生的自我。学生去玩，不为自己的父母着想吗？父母是你的恩人。如果你没有父母，你会饿死在街上。如果你没有父母，你就不能去上学。没有父母，就没有家。

所以，为了这个完整的家庭，不要再犯错了！

说服作文(5):

在一个阳光明媚的早晨，阳光灿烂。我在客厅做早操，面对明媚的阳光。这是爸爸突然点燃一支烟，空气中弥漫着一股灰色的烟雾。这时，打破了平静的气氛。我不由自主地走上前去，对父亲说

我:爸，你怎么又抽烟了？我不是一直告诉你吸烟有害健康吗？

爸爸:没事的

我:尼古丁、烟油、一氧化碳等很多。这些都是有害物质。尼古丁可引起头痛、头晕、嗜睡，还可引起肺癌、胃癌、支气管咽癌、高血压等疾病。

我:当然，被动吸烟者比吸烟者危害大三倍，所以我们比你危害大

爸爸:抽烟不仅害了别人，也害了别人。那真的不是一件好事吗？我必须按照你的方法借香烟

我:好的，爸爸祝你借烟成功

说服作文(6):

电脑给人们带来了快乐和方便，让我们聊天、学习、看新闻和玩游戏...正因为如此，许多人都对计算机着迷。放假了，玩了一夜，甚至逃学去网吧，都是因为游戏，让很多孩子戴上了眼睛。

首先，玩电脑游戏需要时间。如果玩电脑游戏的时间太多，那么我们花在学习上的时间就会大大减少，除非是不需要学习的天才。对我们普通人来说，学业成绩很难保持不下滑！其次，玩电脑游戏，尤其是长时间玩，对我们的视力和健康非常有害。当你沉迷于电脑游戏带来的快乐时，你的视力会一天天地衰退，不知道如何学习。当你终于醒来的时候，已经太晚了！也许以你的健康状况。再玩电脑游戏，个性浪费钱。作为小学生，我们的零花钱属于父母。你想想，谁给我们钱上网？

所以为了能在网上玩游戏，我们会争钱，哪里还有心思学习，有的同学走上了犯罪的道路，这是为什么？电脑游戏有很多危害。

就是电脑可以帮助我们认识电脑，学习电脑，让电脑变得简单，好处很多。

在我看来，玩电脑的坏处远大于好处，所以我还是坚信，为了我们自己的利益，请远离电脑！

说服作文(7):

天气晴朗无云。我从床上爬起来刷牙洗脸。“咦，怎么一大早就有烟味了？”连想都不用想，估计是爸爸吧。看着爸爸似乎很享受抽烟的感觉，咳！咳嗽！咳嗽！我赶紧对爸爸说:“爸爸，吸烟有害健康。香烟中含有尼古丁。如果你抽烟太多，你的肺会变黑，你会得癌症。另外，我不能吸二手烟。”“停”香烟已经熄灭。“我以后会少抽烟。顺便问一下，你不去电影院吗？快点，不然很快就晚了。”“对，快走！”他说着，打电话给他的搭档。

我们无聊的走在街上，就把水果拿出来吃了。吃完后，某某把香蕉皮扔向空中。爸！上岸后我对他说:“把香蕉皮放回垃圾桶就行了，不然会有人滑倒，污染环境。况且垃圾也有家。有家，垃圾就难过。”他若有所思地点点头，把垃圾扔进了垃圾桶。

终于到了电影院，我们目不转睛地盯着电影的剧情，连散落一地的爆米花都看不懂。这时旁边两个人叽叽喳喳，吐的星星满天飞，兴趣大减。我小声对他们说:“别这样，会影响到大家的。出了电影院，想说什么就说什么。”“哦，我明白了！”电影播出后，他们立即向所有受影响的人道歉。

看完电影，我去了另一个朋友家。他在玩电子游戏，不停地讲一些我们听不懂的东西。一个小时后，他还在玩，我又改了口:“别玩了。时间长了视力会下降，身心健康会变脏，可能会猝死！”“玩游戏玩久了太可怕了，我再也不玩了。”“再见，我想回家！”“再见。”

哦，我真高兴这一天能说服很多人改掉坏习惯！

说服作文(8):

放学后，和其他学生一样，我走回家。突然，我看见李克和王华在草坪上吵架。

我立刻上前问他们为什么吵架。据了解，早上李柯和王华在公共区域扫地时，李柯拿起十块钱，和王华一起带到了校长办公室。但是王华把他所有的荣誉都归功于他自己。李恪听着听着，觉得很委屈，但即使在校长面前也很难说自己只能哑巴吃黄连——没地方抱怨。下课后，李克来找王华算帐。这时，李克说，“我把钱捡起来了。你为什么获奖？”他们只是吵架了。我上前劝他们说:“你们可以主动把钱交给校长。这种好的收钱精神值得称道，但不要为了名利而做。如果每个人做好事都只是为了名利，甚至是邀功，那不仅会失去做好事的好处，还会可耻！”李克拿起钱。王华不应该把所有的功劳归于自己，而应该如实地向校长报告这件事。听了我的劝说，他们脸上的怒气渐渐消失，于是我趁热打铁对他们说:“其实功劳归谁并不重要，重要的是人与人之间的谦让。如果没有谦逊，那么一瞬间的贪婪就会让两个人反目成仇。

他们的愤怒完全被我的劝说打败了，他们手牵着手和好了。

难忘的一句话这篇作文怎么写【精选5篇】二

每个人都有自己难忘的话。有些人不能忘记名言，有些人不能忘记朋友的信任词，有些人不能忘记父母的关心词，我不能忘记李欣教我的东西。

我记得我上一年级的时候，经过一段时间的学习，我发现我的语文成绩总是不尽人意。我和爸爸妈妈看着眼睛，心里焦虑，尝试了很多方法，但是语文成绩没有提高。我对语文学习的热情和信心大大降低。

那是一个炎热的夏天，但我的心像冰冻在南极洲几千年的冰山一样冰冷。上课的时候我趴在桌子上睡着了，听到有人在迷茫的叫我的名字。我一边抬头揉眼睛，一边寻找那个打扰我睡觉的人。啊！原来是我的语文老师，李欣先生！她见我醒了，就把我叫到她办公室，我不明所以的跟着她。

走进老师办公室，李老师拉了两把椅子让我坐下。她自己坐了下来。她问我:“徐宝麟，你想学好中文吗？”我回答:“是的。”“要想学好语文，没有其他捷径。多读书，多积累，多写作，才能学好语文。”突然想到平时很喜欢看书，可以按照李老师的方法去做。于是，我开始更加努力地学习和写作。到目前为止，我的语文成绩一直是班上最好的，作文也有了很大的进步。这都是李老师教我的结果。

李先生，谢谢你在我语文成绩陷入低谷的时候帮助了我，在迷雾中为我指明了前进的方向。现在，虽然李先生已经被调到北塘小学，但我会永远记得李先生的教导，不要忘记你的主动精神，继续前进，上一层楼，让我的语文成绩更上一层楼。

难忘的一句话这篇作文怎么写【精选5篇】三

这个敬礼怎么用高中字母写？

入党申请书和入团申请书的格式很重要。写这些致敬是必要的。称呼格式怎么写？

这种敬礼一般用在入团、申请入党等比较正式的文件中，不仅是书面规范，也表达了作者的敬意。那么这个敬礼的格式是什么呢？

第一种写法:在正文下面两个空白行写“知止”，在“知止”的下一行写“敬礼”，上面写着方框。需要注意的是，“知止”后面没有标点，因为这句话没有说完。在“致敬”后加感叹号，表示致敬的诚意和力度。

[演示1]:

........................................(文本)

我在此交流

敬礼！

第二种写法:在正文后立即写“这个原因”(不加标点)，写“敬礼！”

[演示2]:

...........................................(正文)这里

敬礼！

[解释]:

这里的“着”是泛指全信，“之”的意思是“到底”“到底”。“为此”，即“必须说(写)的，已经说(写)”了，其作用在于最后。最后一句话后，再写一句问候。常见的如“这是求平安。”“这是原因，也是尴尬。”“这是个好主意。”

难忘的一句话这篇作文怎么写【精选5篇】四

记得从四年级开始，爸爸就经常叫我去找他，一脸严肃的说:“孩子，你一定要好好学习！只有读书才能有出路！”“我知道，我知道。”每次都是用这种不耐烦的语气把父亲的话挡回去，然后匆匆离开，只留下父亲一脸的担心...

“孩子，只有读书才有出路！”我已经到了六年级，这句话我还没有忘记。可能是因为我记性好，也可能是因为父亲不知疲倦的教诲。一个安静的夜晚，我在床上翻来覆去，却睡不着。记忆中还记忆犹新的那句话总是在耳边回响，“为什么只有读书才能有出路？这个世界上有很多职业可以做。不能当演员或者体育明星吗？只要能进国家队，就能挣大钱，为国争光。”然而，这些幼稚的想法很快就破灭了。我转念一想，说:“你学习的时候可以当老师，当工程师，学历高了也可以当企业高管。但是不读书，只能打零工，流落街头。在这个日益商业化的社会，没有人会可怜你，同情你，优胜劣汰，优胜劣汰。”想到这里，我不禁打了个寒颤。

是的，我曾经多么幼稚。我想成为一名电竞选手，不经过深思熟虑就去比赛。想象一下如果我没有成为一名电竞选手会发生什么。岂不是浪费了宝贵的年轻时间，读书的大好时光也无法挽回？

“只有读书才能有出路。”这句话让我意识到，如果我努力学习，未来将是无限的！

难忘的一句话这篇作文怎么写【精选5篇】五

小学说明文的写作技巧_如何写说明文

解释性文章是用来解释或说明事物、理论、方法、过程或一些抽象概念的文章。说明文的基本目的就是要说清楚。也就是说，人读完文章后，要对文章所解释或说明的对象有一个清晰的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观科学的。

说明文的第一点是明确解释的对象，然后结合各种解释技巧，用准确的语言进行介绍和描述。常用的解释方法包括定义、分类、比较、引用数据、举例、列举数字、绘制图表等。定义，就是给被解释对象一个明确的定义。例如，博物馆被定义为收集、保存、展示和研究代表自然和人类的物体，并为公众提供知识、教育和欣赏的文化和教育机构。分类是按照一定的标准对待解释的对象进行分类，以帮助读者理解事物。如电视机，可分为彩色电视机和黑白电视机。比较，就是比较这种东西和那种东西的异同，从而更清晰地解释事物的特征。比如拿城市和乡村比，拿大学和幼儿园比等等。做比较的时候一定要注意被比较事物之间的可比性，不能不尊重客观事实就做粗略的比较。为了说明一个事物的特征，有时需要介绍它的背景、原理、历史等。这时候就要用引用数据的方法了。比如我们要对长城进行解释，适当引用一些历史文献，有助于人们了解今天长城的历史，加深对长城所蕴含的民族精神的理解。在复杂的博览会中，柱形图具有不可替代的优势。大量的数据，冗长的叙述，复杂的相互关系等。，可以通过图表直观的表达出来。

说明文根据对象的不同可以分为事物说明文和事物说明文。前者侧重于解释原因、结构、形状和用途，后者侧重于解释事物。这两种说明文在写作技巧上有所不同。比如事物说明文侧重于解释事物的物理特征，以及常用的定义、分类等解释技巧；事物说明性文本侧重于解释事物的逻辑特征，并经常使用引用数据和进行比较等解释技巧。但是有时候，在同一篇文章中，使用了几种解释技巧，相辅相成，互为补充。

如何让说明文物理与形式精神并重？第一点是观察。说明文的前提是要熟悉要解释的东西。为此，我们必须养成仔细观察和深入了解的习惯:

观察要有针对性。有必要带着问题去观察，而不是走马观花。观察前最好列出观察大纲，观察中做笔记，画图标。善于提问。

观察时注意轻重缓急。这就需要我们注意观察的顺序。观察分为一般观察和近距离观察。前者有助于把握事物的概貌，后者有助于把握被观察对象的细节和特征。观察的一般原则是从概括到特写，从全局到局部。

观察侧重于事物的形状。想要表达自己的心意，写出事物的内涵和原理，就需要有很好的查阅资料和调查的能力。比如要写文章解释洛阳牡丹。除了写它的形状、颜色和品种，如果能调查洛阳牡丹的起源和培育牡丹名品的科学原理，这篇文章将会很有说服力，使读者更深刻地了解洛阳牡丹的文化特征。这就要求我们有相当的知识积累，广博的知识和优秀的调查能力。作为一个孩子，从小就要注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报纸、记笔记、去图书馆和阅览室等方式有意识地训练自己。

写说明文字的时候要注意说明的顺序。只有有了合理的顺序，文章才能条理清晰。解释顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。一般来说，它们之间的顺序是从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般是从古至今，从过去到现在等等。逻辑顺序是从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要，从整体到部分，从概括到具体，等等。什么是合理的顺序？这取决于人们对事物的认识过程和物体本身的特征和规律。解释事物的形状和结构，往往按照空间的顺序；解释事情的起因和方法，往往按时间顺序；按逻辑顺序解释事情。

当然，大多数解释文本使用几个解释顺序的组合。因此，在写作时，要合理安排解释性顺序，明确解释性文本的结构层次。常用的结构层次有三种:并列、分步、总分。比如我们写“水”这个题目，可以先写水的外观特征，再写水的分类，再写水的用途，这是一个平行的写作层次。我们也可以先写水的形状，再写水的成因，最后写水给人类带来的好处和危害，这是一个等级结构。首先总结水的用途和特点，然后逐一阐述，这就是总分。结构层面的能力需要在长期的写作过程中培养，我现在就不一一细说了。