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小学作文放风筝【精选10篇】

小编: 北海有鱼

大家都写过作文。借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪。那么,怎么写作文呢?以下是边肖精心整理的放风筝小学作文[10篇精选],希望对大家有所帮助。

小学作文放风筝【精选10篇】

小学作文放风筝【精选10篇】一

夏天去秋来的时候是放风筝的好时机。

今天,微风习习,阳光灿烂。我和姐姐来到公园放风筝。我告诉我妹妹把风筝放好,风来了,我告诉我妹妹马上放了它。我先拉紧绳子,然后轻轻放开,风筝就飞了。趁着这个机会,我慢慢松手,风筝越飞越高。这时,风力逐渐减弱,风筝慢慢落下。就在我绝望的时候,奇迹发生了。突然,风吹来,风筝在离地二三十米的地方又飞了起来。几分钟后,我的风筝排在了最高最远的位置。然而,发生了意想不到的事情,又刮起了大风。真的是六月的一天,孩子说的时候脸色都变了。这时,线断了,风筝却不再工作,四处乱飞,最后一头栽倒在地上。我和姐姐竭尽全力去找风筝。看来我的放风筝技术还不够好。

原来放风筝不仅需要好的风筝和天气,还需要好的技巧!首先,我们必须有好的风筝,其次,我们必须有好的天气,第三,我们必须有好的技能。有了这三只风筝,我们可以飞得越来越高!

小学作文放风筝【精选10篇】二

学会放风筝

今天,我妈妈带我去放风筝。放风筝前,她告诉我动作要领:开始玩的时候,手里的线不要拉得太紧或太松。线紧的时候可以适当放;当绳子松了,要及时拿,防止风筝失去平衡。

我记得妈妈的话,站在荒野的中央,右手拿着风筝,左手拿着线轴。微风吹过,大蝴蝶风筝像一只长着翅膀的鸟,从大地的怀抱中挣脱出来,慢慢地飞向天空。我看着蝴蝶使劲飞,我拉着线轴越跑越快。坏了。前面有块石头,因为跑得太快没及时停下来,脚扭伤了。我只看到大蝴蝶像无头苍蝇一样直直地落下来。我没在意脚伤,赶紧拿起线轴往前跑。风越来越大,风筝在空中平稳地漂浮着...

我觉得今天很有意义,因为我学会了放风筝!

小学作文放风筝【精选10篇】三

爸爸今天要带我去放风筝。

我们来到科技广场,那里有几个歌手和很多观众。这不是重点。我们来到市民广场,拿出未固定的燕子风筝,开始组装。把绳子放在手上,转几圈。把它接到你家里做的风筝下面的一个小洞里,打个结,我的燕子风筝就完成了。看着广场上那么多的风筝,有胖乎乎的哆啦a梦,有厉害的奥特曼,还有可爱的小狗……他们好像在喊蓝天多美。上来一起看美丽的蓝天。我等不及要用风筝了。看着风筝,我的心很开心。

刚开始我放不上去,爸爸马上就飞了。我很羡慕。我又用了。风筝就像一只不听话的野狗,四处乱飞,差点和另一个孩子的风筝相撞。在父亲手里,我变成了一个乖巧的小女孩,叫它往右,不叫它往左,不叫它往右。我想退后一步,再想想失败是成功之母。怎么能退缩?我将放风筝。虽然只有几分钟,但是我很满意。父亲直夸我,说我有耐心,又多了一次放风筝的经历,我喜欢放风筝。

我明白了放风筝需要耐心。没有耐心,风筝就飞不起来。

小学作文放风筝【精选10篇】四

周日,阳光明媚,春风缓慢。我们不想错过这么好的机会,所以我们家决定在公园里放风筝。

当我来到浣花公园时,我让妈妈举起彩色蝴蝶风筝。我拿着风筝线拼命向前跑,但风筝不肯飞。重复了两三遍,我和妈妈已经在出汗了。这时,父亲得意洋洋地走过来说:“我教你放风筝!”爸爸用手摇着风筝线。太奇怪了,风筝立刻飞到了天空。爸爸把风筝递给我,说:“如果风筝线有点紧,那就放手吧。如果风筝线很松,那就放手吧。”我照我爸说的试了试,风筝真的越飞越高。原来放风筝也是学来的:开始放风筝要看风向,风大就顺着风跑,放风筝就要按风放钱。

这时,我环顾四周,放风筝的人越来越多,天空中布满了五颜六色的风筝,非常漂亮。看着五颜六色的蝴蝶在蓝天上翱翔,我的心里充满了喜悦。

小学作文放风筝【精选10篇】五

有一天,做完作业,我站在窗前,想看看外面的天气是不是冷。这时,我看到了空中的风筝,我的心爆发出喜悦。我向父母提出去放风筝,父母也同意了,于是一家人高高兴兴的出发了。

我们来到公园。在宽阔的草坪上,许多人在放风筝。我们找了个合适的地方,拿出风筝,做好了放风筝前的准备。

父亲开始放风筝,又给我演示了一遍,还给我讲了一些放风筝的要领。看着父亲轻松的放风筝方式,我也想试试,就嚷嚷着让父亲停下来,让我自己放风筝。

一开始我和爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学习爸爸的动作,迎着风,跑得飞快,把风筝放飞到了天上。然后,他一边跑,一边放出线,风筝飞快地飞了起来。我慢慢放线,风筝越飞越高。就在我高兴的时候,风筝开始落地,飞过低处,落在地上。原因是什么?

我不愿意仔细观察别人怎么放风筝,然后让爸爸手拉手教。让我知道了一个秘密,就是当风筝要下去的时候,赶紧把线拉回来,风筝又会飞起来。这时,我又捡起风筝,飞快地跑了。这次比上次好多了。随着我的飞翔,风筝越来越高。我窃喜,但是我的风筝卡在树上了,让我不知所措,叫爸爸来帮我。

爸爸拉了拉风筝线,轻轻地摇了摇,很快风筝就脱离了危险区。

经过不懈的努力,我的放风筝技巧有所提高。慢慢地,我的风筝变成了许多风筝。我仰望天空,啊!有喜羊羊,大灰狼,蝴蝶...各种不同颜色的风筝在空中飞舞,让天空五彩斑斓,美不胜收!

让我们跑着玩吧。完全沉浸在笑声和欢笑中。不知不觉,太阳下山了。爸爸妈妈说:“我今天过得很开心。”我开玩笑说:“明天会更好,我会带着风筝飞得越来越高!”

小学作文放风筝【精选10篇】六

不知道什么时候,一只怪物在蓝天上飞翔。从远处看,它像一只大鸟在空中盘旋。仔细看哦!原来是个风筝。

沿着风筝线往下看,我看到一个小女孩手里拿着风筝线筒。她扎着短短的马尾辫,浓眉黑肤……猜猜她是谁?是的,那个女孩就是我。

"末世是美好的,春风是芬芳的."这是放风筝的好天气。

我静静地站在旷野里,借助风,我让风筝飞得很高,没有吹起灰尘。我手里拿着线轴,手指灵活地放入放出,风筝越飞越高,直到她只飞出一个模糊的影子。此刻,我的心和风筝一起在天空跳舞,飞啊飞……

一切似乎都那么简单,那么熟练,那么平静,但一年前,我后悔了——

这也是一个美丽的春天。微风轻抚大地,柳树摇曳,鸟儿忙着在空中筑巢飞翔,路边的野花竞相开放...第一次带风筝,骄傲地向元爷走去。

“啊!啊……尖叫着,我颓然地坐在地上。为什么?因为我的风筝飞不动了,又降落了。

拍拍屁股上的灰尘,我站起来,再次把风筝抛向空中。风越来越大,风筝试图飞起来。于是我让手里的线轴飞快地转动,像一只欢快的小鸟,在旷野里四处奔跑。

但过了一会儿,风渐渐平息了,风筝慢慢倾斜了下来。我很快拿起了线,但我无法阻止风筝落下。风筝慢慢地飘了下来,掉进了一片死水里,上面覆盖着绿藻。我怎么敢下去捡?不得不放弃。

看着风筝感慨万千。现在,当我抬头看着我的风筝在天空中自由飞翔时,我想说:“书房里的姐姐们出来放风筝,真是一件乐事!书房里的女生都出来了,学放风筝很简单!”

小学作文放风筝【精选10篇】七

一天,阳光明媚,天气晴朗。爸爸带我去放风筝。

我带着一条活泼可爱的“小鱼”下楼。我一下楼,就看到一堆人在放风筝。风筝飞得很高,都飞到了楼上。有五颜六色的“蝴蝶仙子”、“龙王”和“小兔子”...

看了别人放风筝,我对自己充满了信心。我开始放风筝。我一手拿着线轴,一手拿着风筝,飞快地跑着。我很高兴风筝飞得很高。我赶紧把线铺好,突然一阵大风把风筝吹到了一边,慢慢的就掉下来了。但我一点也不气馁。让我们再试一次。这次我慢慢松手,风筝不见了。就在这时,一些鸟飞进来和我的风筝竞争。但是我的风筝飞得太高了,鸟儿抓不住,就沮丧地“走”了。

好惊喜!放风筝需要技巧!

小学作文放风筝【精选10篇】八

“草长二月飞,堤上柳醉春烟。”这是放风筝的好时机。草已经发芽了,是绿色的。蓝天白云下,微风习习。

公园里,天空布满了各种各样的风筝,五颜六色,五花八门。有会飞的鹰,长长的爬行蜈蚣,还有漂亮的金鱼...很刺眼,像一群调皮的小精灵在舞台上表演。

远处,小李的家人正在放风筝。小李抬头看着“三角形”风筝,喊道:“爸爸妈妈,看我的风筝飞得多高!”我妈笑着说:“对!儿子,你真棒!继续加油,继续放下就超越大蟑螂。”他们继续交谈。

附近,小英、小明和李伟在放风筝。小英看着他们,手里拿着一只蝴蝶风筝。我看见李伟右手拿着线轴。风来了,李伟大叫:“一、二、三,扔。”小明听了命令,扔掉了风筝。李蔚然迎着风,风筝慢慢地飞了起来。他们两个都高兴地大叫:“太好了,风筝飞了!”但是没过多久,幸福就消失了。风筝开始不停的挣扎,很难阻止,然后一头扎下去。这一次,他们不得不征求别人的意见,从上次的失败中吸取教训。他们掌握了技能,又开始释放。当风筝飞得很高时,风又开始“捣乱”。风筝东奔西跑,好像要崩溃了。李伟赶紧拉紧绳子,迎着风跑。“沙岩”一直翱翔到遥远的蓝天。

这个时候我觉得无论做什么都要掌握技能。

小学作文放风筝【精选10篇】九

这一天,天气晴朗,微风徐徐。小熊来到森林放风筝。它的风筝飞得越来越高,飞得越来越远,所以熊很开心!

突然,一阵风吹来,风筝摇晃起来。最后被吹到一棵大树上。熊拉不下来。他想了想,却想不出什么办法。熊急得差点哭出来。这时,长颈鹿刚好路过,它关切地问熊:“熊,你怎么了?”熊回答说:“我的风筝被风吹到树上了,拉不下来。”长颈鹿说:“别担心,我来帮你。”。之后,他伸长脖子,踮起脚尖,用嘴把风筝拿下来,给了熊。

熊看着找回的风筝,开心地笑了。他一遍又一遍地感谢长颈鹿。

小学作文放风筝【精选10篇】一十零

星期六是一个阳光明媚的日子。突然想到和朋友一起去三角公园。我跑向妈妈,问:“妈妈,我想和朋友们去三角公园。”妈妈说:“好的。”我和朋友去三角公园玩了。

我们穿过街道,去三角公园。我们在公园里看了看,看到许多放风筝和卖风筝的人。我们第一眼就想放风筝,所以买一只蝴蝶。我们买了风筝,开始放风筝。一个人用手拿着,另一个人拿着绳子站在很远的地方说:“飞”。线一紧一松,风筝就在空中飞,渐渐升到树梢之上,在空中飞翔。我们在公园里开心地喊着,拼命地跑。公园里的人看见了,说:“放这么高。”从早上到下午,我们还是下不去,抱着风筝拼命跑。风筝飞得越来越高,好像飞到了云端。

该吃饭了。妈妈在催我们回家吃饭,我们还是不想回家。最后我们回家了。为什么?因为我们明天可以放风筝!