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我的老师作文【通用5篇】

小编: 北巷以北

大家一定都接触过构图。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。你知道如何写一篇作文来规范它吗?以下是我的老师边肖编的作文【通用5】,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

我的老师作文【通用5篇】

我的老师作文【通用5篇】一

新学期来了几个新老师,地理和物理。我来说说他们。

地理老师进门给我的第一印象是:一个很随意很善良的老师。他的声音很有特色,是男孩,但有点像女孩的尖锐,但不刺耳。

经过一段时间的相处,我发现地理老师也很幽默。上次,他给我们讲了一个故事。以前我们抗美援越的时候,中国帮着把美国人打走之后,越南反目成仇,想在中国边境得到一些好处,所以中国军人做了一个非常伟大的决定——把他们打一顿再走。这句话,再加上老师的动作和骄傲的语气,让我们忍俊不禁。

地理老师很有趣,上课很严格,每个题目都很详细,这样我们可以更好的理解。

物理老师很认真,站在讲台上也不生气。第一节课给了我们一个下马威,说三条高压红线不能违反,让我们胆颤心惊。

时间长了,他会开玩笑,他说的每一句话都触动我们的笑声。子弹只飞一段时间,很快就会回到正题。有个同学胆子大,没做物理作业。他被物理老师“邀请”去办公室,从办公室回来。整个人都不舒服。并告诫大家,以后一定要做物理作业。

有一次上课,他在书上说人1米6。我说怎么可能?嘲笑书中的矮个子,没想到他给了我一句话:“你有1.6米吗?”刚说到我的痛苦,我无言以对。旁边的同学说:“老师,你看不上她。”没想到,老师说得很认真:“我只是在嘲讽她。”

看,这是我的两个新老师,一个是地理,一个是物理,好像都是讲“理论”的老师。

我的老师作文【通用5篇】二

在我的脑海里,曾经教过我的葛老师的影子经常闪现。葛老师用她全部的爱,精心地哺育着我们,不仅传授知识给我们,更教会我们做人,点燃了我们理想的火花。记得那是初二开学后的几天,出了一些美术、信息、发展等新书。教室里充满了欢乐。老师让我给我们组分发书。我快步跑到讲台上,拿了一把书,挑了一本崭新干净的书放在书包里,把那些积满灰尘、略显破旧的书分发给其他同学。没想到葛老师看到了,对我说:“下课来我办公室。”下课后,我忐忑不安地走向办公室。

我边走边想:会不会是刚才...我嘟囔着走进办公室。葛老师笑着问我:“你叫蔡培文吧?”“好吧,”我点点头,她说,“请你查一下‘先人后己’和‘自私’这两个成语的解释,明白其中的意思。明天我来考你。”我点了点头,心里暗自庆幸,刚才班里发生的事情没有被老师发现,一颗悬在心头的大石头终于落地了。回到家,我把这两个成语的意思背下来了。第二天到了老师办公室,我背诵了一句,“‘把别人放在自己前面’就是凡事都要考虑别人的利益。‘自私’就是自私,无论做什么都只为自己的利益打算。

”葛老师点点头,笑着说:“嗯,单词背得很好,那跟你的动作比呢?”“我,我...“我无话可说,脸涨得通红,羞愧地低下了头。然后葛老师给我讲了孔融四岁的的故事。葛老师以一颗坚强的心对我说:“如果每个人都为自己着想,每件事都为自己着想,‘自私’可以造成各种伤害却没有好处!”葛先生的话让我大开眼界。老师!我们就像小树,随时需要你的悉心栽培。我该怎么感谢你纠正了我倾斜的躯干,为我们的成长打下了坚实的基础?葛老师!葛老师的教育方式真的不一样。她真的是个老师。

我的老师作文【通用5篇】三

国庆节到了,爸妈带我去爷爷奶奶家,爷爷奶奶开了家超市。这一天,爷爷奶奶爸爸都出差了,把我和妈妈留在家里。我妈说我做一次老板,我很开心。其实我一直想看看我四年级的小学生能不能照顾好这个超市。

站在柜台上看着这些商品,我记不起它们的价格了。它们很贵。我怕赶走客户,便宜买,我怕赔钱。1元,2元,3元,我在想。“小哥哥!”突然一个年轻的声音传入我的耳膜。我回头一看,原来是隔壁的小姐姐。她对我说:“哥哥,我想买一瓶脉动。多少钱?”我看着波动的价格说:“4元。”她给了我5块钱,我找了她1块钱,她拿着饮料和1块钱跳了出来。

过了一会儿,一对叔叔阿姨兴高采烈地走进超市,说:“老板,我想买6瓶啤酒。我要青岛品牌。怎么卖?”

“3元...4元。”我迟疑地说。

“什么?老桥只卖3块钱的一角。是我还是太贵了?”

“你说多少?”我小声说。

“3块钱卖吗?”

我犹豫了很久,然后看着站在我身边面带微笑的妈妈,“好吧”,我勉强答应了。

“请把这些啤酒绑好,我们要去亲戚家。"

“好,”我爽快地回答。

但还是扎不了很久。帅哥说:“我来,小朋友。”。不一会儿,他就把它扎了起来。我还没来得及说谢谢,他们就把钱留在柜台上了。真是个好人!

中午顾客多了,我和我妈连午饭时间都没有。只好吃两个面包,喝一杯白开水,吃午饭。

下午,爷爷回来了。我把今天的销售情况告诉了我爷爷。外公开心的摸着我的脸颊说:“超市老板有接班人了!”

今天虽然很累,但是很有意义。也让我真正体会到了爷爷奶奶的辛苦。只要有时间,我一定会回来帮助他们。

我的老师作文【通用5篇】四

今年的教师节是第34个教师节,也是我小学生涯的最后一个教师节。像往年一样,我们庆祝教师节。

我认为这次教师节的庆祝活动非常成功,给人们留下了深刻的印象。

在这次活动中,每个学生都积极参与和合作。活动一开始,老师一进教室,所有的学生都站起来,向老师鞠躬,向老师送去祝福。接下来,学生们表演了精彩的节目。然后,每个学生都对老师说了几句肺腑之言,并向老师赠送了一份礼物。教师节以笑声结束...

在这次教师节活动中,最让我印象深刻的是,每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话,但是我们和老师的友谊是那么的割舍,那么的纯洁,那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里,也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢?是的,你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心,为我们点燃了希望和理想的光芒。在这次教师节活动中,最让我印象深刻的是,每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话,但是我们和老师的友谊是那么的割舍,那么的纯洁,那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里,也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢?是的,你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心,为我们点燃了希望和理想的光芒。

老师,你太棒了!你真的很棒!也许我们无法报答你。是的,我们可以。我们将以最真实的结果回报您——老师!这可能是你最大的安慰。“老师”这个名字让人感觉如此熟悉和亲切...

这次活动不仅成功了,而且师生关系密切。太完美了!

我的老师作文【通用5篇】五

那是一个普通的星期六。一个小女孩背着书包来到山上,摘了很多野菊花,五颜六色,非常漂亮。她哼着歌走到学校。她要去学校吗?不会吧?今天,但是星期六。不,她没去上学。至于她为什么这么做,那是她的秘密。

在崎岖的山路上走了半个小时后,她来到一栋破旧房子的窗台前,偷偷往屋里看。很破旧,只有一张床和一张桌子,桌子上有一堆没做完的作业。笔筒里有几支笔,日历上有一行醒目的红色大字,中华人民共和国教师节。她环顾四周,发现房间里没有人。小女孩知道大家一定都知道老师还在教室里补桌子和凳子。当小女孩拿出手中的花时,她是多么兴奋啊!

她心里有无数的感情。我们是山里的娃娃。为了我们,王小姐不顾一切地来到山上,把心思放在我们身上,教我们识字,教我们数数,把我们培养成有才能的好学生。在这所简陋的房子里,老师流下了很多辛勤的汗水。不知道老师在这个简陋的房子里度过了多少个不眠之夜。老师,这束花代表了我心中的一千个字。老师,你能感觉到吗?

想着想着,小女孩的眼泪就像断了的珠子一样,流了下来,“咚咚”,只听见远处沉重的脚步声,她知道老师是精疲力竭地回来了。小女孩赶紧擦干眼泪,把花放进老师的笔筒里,笑着跑向老师,来到老师面前,对老师说:“老师,我来帮你一把!”“这怎么可能做到?”老师拒绝了。“老师,这是我们应该的。”之后,小女孩把老师背到了自己的门口。突然,许多熟悉的面孔出现在房子的前屋后面,手里拿着他们摘下的野花,向王小姐跑来!“王老师你休息吧!我们不打扰你了!祝老师节日快乐!”小女孩说完,和同学一起跑回家。

王老师打开门,看到了醒目的野菊花,感到莫名的感动。突然,她忘记了所有的累。就这样,从教师节开始,王老师获得了更大的信心,扎根在这座大山的深处!

老师!你是山顶上的一盏灯,照亮了村子里的每一个人!