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我的六一儿童节作文【范文3篇】

小编: 孤街浪人

每个人都尝试过写作文,这是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。我相信写作对许多人来说是一件令人头痛的事情。以下是我在儿童节的随笔[3篇范文],由边肖收集。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。

我的六一儿童节作文【范文3篇】

我的六一儿童节作文【范文3篇】一

今天,为什么天空那么蓝,云那么白,草那么绿,花那么鲜艳,孩子那么快乐?还不错!因为今天是我们盼望已久的儿童节!

今天,我早早来到学校。我是表演者之一,我的同学打扮得很漂亮。我们的演员化妆,非常迷人。当别人走进我们的走廊时,他们忍不住看着它。

活动开始了,我们认真看节目,等啊等,是我们班的节目。我们班的节目是跳“不怕”,因为我们不怕困难和挫折。我们班的节目让观众拍手叫好。我们的动作是那么的优美,优美,整齐,我们的笑容是那么的灿烂,就像一只蝴蝶在翩翩起舞。我们和我们的老师对我们的表现非常满意!

而我最喜欢的小星星是5。二班的王唱的。他的歌声太美了,观众站起来鼓掌,为他呐喊。他看起来真的很帅!

六年级也有即将离开这个小学的兄弟姐妹。利用六一给老师们说他们最想说的话,给我们展示他们最好的表现。

虽然这个儿童节只持续了两三个小时,但我仍然记得很清楚,让我难忘。

六一像火,像水滴,像星星

我的六一儿童节作文【范文3篇】二

今天是儿童节,这是我们自己的节日。和往常一样,学生们很早就到校了。不同的是,今天我们用精彩的节目庆祝我们的节日。

学生们真的很棒!有的玩小品,有的跳舞,有的唱歌。我们班不一样的是背环保三字经。我们一班和三班的同学手里拿着沙锤抖出了我们的快乐!

回到班里开晚会的时候,艾老师也给了我一个展示自己的机会——为全班同学表演架子鼓《青稞香日喀则》。虽然没有伴奏,但我弹得很努力。

今天,我过了一个快乐的六一!

我的六一儿童节作文【范文3篇】三

懂得感恩

今天是儿童节,我们的嘉年华终于到了!今天是我感恩的日子——我想给所有帮助过我的老师和同学送去节日礼物。

终于到班了!我的同桌郭子健正在座位上收拾书包,准备下周下楼(我们班本周值班)。我马上拿出书包里的作文本,里面有巧克力:“同桌,这是给你的!”郭子健奇怪地拿起我的书,打开一看:送给我的“绅士”同桌——郭子健,谢谢你让我坐在板凳上!祝你六一快乐!这一串话映入我的眼帘,我不禁想起这样一个场景:

老师的椅子坏了,她搬了我的凳子。我不知所措地站着做作业。这时,同桌用他那破角把矮板凳递给了我。“来,坐下!反正我的裤子要洗了。我回家,我妈说要给我洗。”他坐在地上。“你起来!不然一个人坐一半。”我有点不好意思。“不!你太胖了,我挤不动!”虽然同桌说我胖,但心里还是有股暖流…

放学后,同桌问我:“喂,同桌,你为什么把‘绅士’这个词放在我书的引号里?”“因为你是学生,不是成年人。”我笑着离开了。

安把她的英语书收拾在前面,我让赵叫她过来。“给你一本书!祝你六一快乐!”安·紫轩也翻开了数学书。致我的同学安,感谢你在关键时刻给我的红领巾!祝你六一快乐!啊,这让我想起另一个事实:

这一天,老师叫我们戴上红领巾,下楼去做操。耶稣基督!我忘了,红领巾在家里!现在打电话太晚了。我该怎么办?一个紫轩迅速把她多出来的红领巾塞到我手里。抱着这条旧红领巾,我的心真的像波浪一样翻滚!

右边的赵此时正在做作业。下课后,她也没有错过这次。我把一本书放在她手里:“六一快乐,我的好朋友!”“谢谢!”赵伊曼调皮地冲我笑了笑,马上吃了巧克力。“宝宝还想吃!”看着赵的贪婪,我不禁想起这四年的点点滴滴:

我和赵是最好的朋友。不管中间谁介入,她还是选择和我在一起。在四年的友谊中,我希望我们分开的同学不断地干涉和威胁她,但她还是说:“刘一天是我最好的朋友,没有什么比我们的友谊更长久。”

然后,英语老师,数学老师,语文老师都得到了我的巧克力。在办公室想起这件事,其他老师都投来羡慕的目光,我心里真的很激动。后来,据赵说,语文老师当着所有老师的面“切呀切”地吃了我的巧克力。

下午,我突然发现书包里多了两本书。哦~是那两个“坏人”...

看,这本漂亮的英语书——送给我的好朋友兼同桌——“狗宝宝”刘一天,祝你六一快乐!【笑脸】看小的(多撕,只剩六张):送给我的“正经”组长——刘一天。六一快乐!呵呵,看来姜子恒要为郭子健报仇了!

漂亮的笔记本和同桌的祝福!

今天不仅是儿童节,也是“感恩节”。我把儿童节礼物送给了所有帮助过我的人。放学了。看,我妈妈用一辆大卡车来接我!我今天的收获,大货车真的装不下!