四年级下册作文【通用10篇】

许多人都经历过写作，写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。还是对作文无能为力？以下是四年级第二册作文汇编[10篇常见的]，希望对大家有所帮助。

四年级下册作文【通用10篇】一

高四上册第六单元语文作文:山村雪景

2010年春节，我在宁波溪口外婆家过年。正月初一的早上，我还在做梦的时候，父亲用雷鸣般的声音把我从梦中拉了出来:“下雪了！下雪了！”我迅速从床上“弹”起来，匆匆出去看雪。

我踩着六七厘米的雪，来到村边小溪边的大堤上。我抬头往外看，哇！雪后，小山村银装素裹，闪闪发光。这个小山村被群山和河流包围着。这时的山、树、溪、水、桥都披上了新的白衣服，真美！

山野，远处的菜地和屋顶被雪覆盖着，一些绿树的树冠被白雪覆盖着。被雪洗过的叶子越来越绿。鸟儿在屋顶上叽叽喳喳跳来跳去，留下一串“枫叶”般的脚印。一缕缕青烟从屋顶升起，飘过村庄，飘进山里，与薄雾共舞，也让我闻到了奶奶的食物的味道。在田野的一个角落里，两个红色的浆果在雪地里盛开。山茶叶子上覆盖着薄薄的“冰”。摘下一片叶子看着天空很有趣，就像一个镜头。

最有趣和美丽的是雪后的小溪海滩。鹅卵石上的雪就像冰淇淋。一些草从雪中探出头来，看起来精致可爱。小溪哗哗地流着，唱得更欢了。天气很冷，但小鱼仍然在清澈的小溪里快乐地游泳。鸭子也不怕冷。他们成群结队地在小溪里玩耍，有时互相追逐，有时在水中跳芭蕾。我在溪滩堆了四个雪人，排成一行，就像训练它们一样。

快到中午的时候，我爷爷带我去我家后面的朱雷花园挖竹笋。我和爷爷打开竹园里的雪，寻找它。不一会儿，我们挖了五根竹笋。雷竹笋的壳是鲜黄色的，非常新鲜。爸爸说:“这是真正的绿色食品！”中午吃饭的时候，奶奶用新挖的竹笋做了一道菜。竹笋吃起来真甜！

小山村的雪景，像童话里的仙境，令人陶醉，难以忘怀。

四年级下册作文【通用10篇】二

春天来了，柳树长出了嫩芽。在温暖的阳光下，柳树上的嫩芽逐渐生长起来。

微风下，柳姑娘看起来像一个正在表演的芭蕾舞演员。看她轻盈的双脚。她看起来像个仙女！看那又长又细的头发。它看起来像一个长发公主！地球上多好的仙女啊！看看那些小柳树，就像在为你的兄弟姐妹欢呼！还有老柳跳了起来。小柳树扭动着前进。还有一些柳叔叔在听风姐姐唱的好听的音乐和歌曲。

孩子，你看自然。音乐会多精彩啊！

四年级下册作文【通用10篇】三

曾经在网上看到一篇报道:一个男生上课的时候，同学向他借橡皮，然后转身递给了他。没想到，刚刚制定了班规的老师看到了，不分青红皂白的让这个男生遵守了班规。“上课胡说八道吃口水”吃了对方同学十口，其他同学和男生只好含泪吐槽吃...

不管是谁看了这个报道都会震惊！毫无疑问，这位老师会被上千人唾骂，因为她根本不能以身作则当老师，甚至是一个精神病患者，她所做的一切根本无法和老师联系起来。但与此同时，我也很震惊，这个小男孩和坐在他后面的同学竟然毫无反抗地听从老师的命令，尤其是小男孩吞口水的时候。你为什么不抵制这种恶心的东西？另外，他没有错。他为什么不解释？我想，这个男生可能是初入学校，不懂《未成年人保护法》，但是为什么这么听话呢？很明显，他是被教育要听长辈的话，根本不懂得保护自己！我相信老师和家长从来没有给他灌输过这方面的知识。而这也是这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的破坏！

俗话说:“害之心不可缺，防之心不可缺。”这句话相信大家都懂，但在懂的人当中，有伤害人心的，也有很多对人心毫无防备的。特别是在科技相当发达的21世纪，害人技术也随着时代的发展而发展，害人方式更加多样化。“网络”是让老师担心的一种方式。不止一次在报纸上看到某女生沉迷于网聊与网友见面，被骗钱，以至于有人甚至付出了生命的代价。所以要防人，更何况是在虚假真实的网络中？更重要的是，你可以时刻保持警惕，否则，即使你知道了防人的道理，你对害人的人也是毫无防备的。

关于自我保护，我们从过去学到了很多。面对这些惨痛的教训，不知老师和家长是否应该在“电脑要从娃娃做起”、“英语要从小做起”的口号中，加上一句“自我保护要从娃娃做起”？作为21世纪的主人，我们应该有能力保护自己。

四年级下册作文【通用10篇】四

“歌剧”对我来说是一个陌生的词，但却是上一代人喜爱的节目，远不如现代动画片，所以我之前从未看过，也完全不了解“歌剧”的所有相关资料。

小时候在沉闷的假期按电视遥控器的时候，时不时会发现一些关于“社戏”的节目，但我毫不犹豫地跳过，看那些有趣的动画片。

很多耳熟能详的歌都来自于社会剧。比如黄梅戏《仙女伴》里的歌，经常挂在妈妈嘴边，偶尔哼哼两声:树上的鸟儿成对，青山绿水带来微笑，从此不再受奴役。夫妻双双归家，你耕田我织布，我带水浇园子。寒窑虽破，可避风雨，夫妻之情苦甜。你和我就像鸳鸯鸟，和我一起飞的是人间。

很需要了解“社戏”，刚上了一节关于“社戏”的课。

在课堂上，我们首先听了一首名为《歌唱脸书》的歌，我认为这首歌很有趣，因为这首歌里有现代的音调和古老的歌唱方法。接下来就是交流信息了，因为我准备充分，自然会学好。

社戏的角色可以分为天生的和丑陋的四类，根据胡子的颜色来划分。“生活”分为老学生(学生)、小学生、军校生、宝宝生；“丹”分为郑丹、华丹、玉门丹、武丹、老聃、蔡丹(姚丹)；“净”分为做工和唱功；丑就是演喜剧的角色。我国注重运用“唱、读、做、弹”四种艺术手段和“手眼体步”五种技术方法来表现人物。

我们还欣赏了几部戏曲的介绍:昆曲，中国戏曲之母；京剧——东方“戏”；黄梅戏-芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《粉妃燕》和豫剧《花木兰》。

我们还学习了京剧的脸谱:在一个人的脸上涂上某种颜色，象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸包含赞美，代表忠诚；黑脸中性，代表凶狠智慧；蓝脸绿脸也是中性，代表蚂蚱英雄；黄脸白脸含贬义，代表恶毒；金脸银脸神秘，代表神和魔。脸书起源于古代的宗教和舞蹈面具，这一传统在今天的许多地方戏剧中得以保留。

“歌剧”这个词突然变得新鲜。我真的很想回到过去，看古代的戏曲表演。

相关阅读:关于歌剧的谚语

1、嘴巴上没有工作，听不清楚。

2、用词不正确，听不清。

3.词不清唱不清。

4、一个没有两个剧本，救场如救火。

5.一出戏一定要配，没配的戏一定要输。

6.一天不练，两天不练就生，三天不练就不生。

7.巧不如巧。

8.艺术是一种财富。没有它就学不会。

9.有条理叫玩，有条理叫放屁。

10.精力充沛是在工作中，而有用是在玩耍中。

四年级下册作文【通用10篇】五

那天晚上，我和姐姐一起吃饭，沿着小区里的小路散步。路灯很暗，没有一个路人，走路的声音也听得很清楚。我紧紧地拉着姐姐的手，快步走回家。

“站住！”一个声音打破了夜晚的寂静。我警觉地转过头去，发现四个年轻人并排走着，挡住了回去的路。其中一个年轻人戴着一顶黑色的帽子，嘴里还叼着一支没有点燃的香烟。另外三个明显是学生，背着斜挎包，穿着初中校服。我心想:我不认识他们，我没有什么委屈，他们一定是认错人了。于是，我拉着姐姐冰冷的手，快步跑回家。“站住，罗布！”其中一个年轻人喊道，并帮助黑帽青年点燃一支香烟。“有钱吗？”然后他们问，一步一步的来找我。“我们都是小学生。我们哪里有钱？”我看着他们离模糊的影子越来越近，平静地回答说，我的心像一个装着十五只鹤的水桶——太焦虑了。黑帽青年见我不给钱，就对旁边一个学生说:“把刀拿出来。”虽然是小声说的，但是我和姐姐走了两步就听到了。“姐姐，我们该怎么办？”姐姐看着我的眼睛绝望地说。“别怕，他们不敢对我们怎么样。”我说，假装平静。事实上，紧张和恐惧已经占据了我的心。为了姐姐和自己生命的安全，我望着漆黑的夜空，深深地吸了一口气，努力让自己冷静下来，思考着脱离危险的办法:要不要喊一声“救命”？但这里没人。这不仅无法脱离危险，还会激怒他们，威胁他们自己的生命。那你就得赌一把了。我握紧姐姐湿漉漉的手，冲出旁边的草地，屏住呼吸，蹲在楼道口的小墙边。

“大哥，要不要追他们？”

“算了，算了。”

我和姐姐看着他们渐渐变小的身体，都松了口气，蹑手蹑脚地回家了。

它让我明白，钱是我之外的东西。当危险来临时，自救比什么都重要。遇到危险，不要惊慌，绞尽脑汁想办法脱离危险，适当运用自我保护的能力。这样才能面对各种突如其来的危险，才能更好的生存下去。

四年级下册作文【通用10篇】六

我喜欢冬天。

冬天，人们感到寒冷。春天没有花鸟，万物都失去了生机，树叶都没了。随着北风吹来，地球陷入了萧条。

冬天，一片雪白，飞舞着鹅毛雪花，就像美丽的蝴蝶，在空中飞舞。早上起来伸个懒腰。透过蒙着一层雾的窗户，我隐约看见几个孩子在外面玩耍。我建立了朋友，在雪地里玩游戏。我喜欢冬天！

冬天，早上推开门，哇！妆玉世界！白色的小雪花纷纷落下。雪花有很多种:有的像银针，有的像蝴蝶，有的像纸片。它们非常漂亮。树、汽车、房子...到处都是银装素裹的世界。我喜欢冬天。

冬天，人们穿着厚厚的冬装，戴着他们最喜欢的围巾和连续手套。虽然全副武装，但很难抵御寒冷的袭击，他的脸冻得通红。可爱的孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，互相追逐，很热闹。他们尽可能把地上的雪都捡起来，捧在手里，生怕漏了一点。虽然他们的脸和手都冻红了，但欢快的感觉似乎让他们忘记了寒冷。我只想和同伴一起玩，把手中的雪球扔给别人。哈哈的笑声...我也不例外，和姐姐们一起在雪地里跑步。我把雪包在手里，扔向姐姐。妹妹被攻击了，不甘示弱，手上的雪球都冲着我来了。我用手捂住脸，撤退，找了个落脚点，和姐姐打了起来...冬天的雪带给我们欢笑和欢笑，我喜欢冬天。

冬天虽然冷，但也有有益的地方。俗话说:“冬天麦子盖三层，来年睡馒头。”这是一个好迹象。换句话说，冬天雪越大，来年的收成越好。这不就是那句“薛瑞是好年景”吗？所以，我喜欢冬天！

四年级下册作文【通用10篇】七

一、班级情况分析

这个学期，我是一名四年级的语文老师。经过三年的学习，大多数学生在识字、写作、写作和口语交际方面都有了很大的提高，学习习惯也有所改善，掌握了一些学习方法，表现令人满意。但是有些学生不爱学习，学习基础差。他们的学习习惯需要加强，成绩需要提高。在这一学期的教学中，我们应该在让每个孩子进步的基础上，更加关注后进生的学习。

二、本卷教材分析

20xx年秋季正式使用该版，该教材共编排了27篇课文。教材以专题单元和综合方式组织，共分八个单元:第一至第四课为“自然景观”，大部分课文感受自然之美。第5~8课是“思考与提问”。读书的时候，试着从不同的角度去思考，问自己的问题，通过不断的提问获得新的知识。第9~11课是“观察发现”，意在激发观察发现的兴趣，体验发现的乐趣；培养学生观察别人观察不到的，发现别人找不到的。

第12~15课是“神话故事”，旨在体验有趣而精彩的故事，了解故事的起因、过程和结果，感受神话中的人物。通过阅读文章，学生可以认识到幸福应该与每个人分享；要懂得造福人类，引导学生理解幸福。第16~17课是“丰富多彩的生活”，目的是学会把丰富多彩的生活事件解释清楚，按照一定的顺序写下来。第18~20课是“童年往事”，旨在回忆童年往事，体验童年的幸福生活，珍惜现在的童年，学习更多的知识。第21~24课是“爱国与决心”，意在让学生学习名人爱国与决心的故事，激发热爱祖国的感情。第25~27课是“历史故事”，意在让学生了解历史故事，领悟祖先创造文明的道理。

新版《人民教育》教材与原教学样本相比，在单元上进行了深度整合，文本进行了较大调整。新选文19篇，其中2篇是从原班标本中新选的:《麻雀》和《延安，我追求你》。所选课文大部分来自其他版本的教材，也有直接将下一卷课文选入第一卷课文的。文选有:《行月》《两现代诗》《星辰》《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》《风筝》《麻雀》《牛鹅》《梅兰芳的胡子》《延安，我追求你》《王戎不站在李一边》《西门宝》口语交流加了《我们与环境》《护眼保视力》

三，本书的教学目标

这本书培养了学生在语言学习过程中丰富的情感、积极的生活态度和正确的价值观。在读写、课文阅读教学、口语交际、作文、综合学习等学习和活动中。，达到了初中阶段的教学目标。

本书要实现的主要目标是:

1.读200字，写200字，养成主动识字的习惯。

2.用普通话正确、流利、动情地朗读课文。

3.理解文中关键词和表达方式表达情感的作用。

4.能够把握文章的主要内容，理解文章所表达的思想感情。能复述记叙文的大意。

5.交谈中认真倾听，养成求教和与人讨论的习惯。听的人可以抓住主要内容，简单复述。能够清晰的说出自己的所见所闻，表达自己的感受和想法。

6.关注身边的事情，勤于写作。能够把内容写的清晰具体。会写短信和笔记。能够修改作业中有明显错误的单词和句子。

四.改进措施

1.以课程改革的新理念、新思维为指导，注重学生的全面发展，通过多种教学形式激发学生的学习兴趣。

2.根据学生的实际情况，加强基础知识的训练，举一反三，教学生灵活运用，重点训练识字、写作、作文片段。

3.认真研读教材，准确把握教学目标，不随意提高或降低教学标准。对所有学生，扎实进行语言训练。

4.引导学生课外阅读，发展语言积累，学会观察生活，积累锻炼材料，促进锻炼水平的提高。

5.注意学习方法的指导，引导学生边阅读边思考想象，鼓励学生敢于发现学习中的问题，大胆想出解决问题的办法。鼓励每个学生选择自己的学习方法。

6.教师自身积极学习业务知识和理论，向有经验的教师学习，及时反思自己的教学，总结经验教训，为提高课堂效率创造必要的条件。

四年级下册作文【通用10篇】八

一个周六的早上，我痴迷于我的梦想，我的父母叫醒了我。今天我和你爸爸要去旅游，一个人呆在家里。

我对自己说:“你旅行的时候为什么不想让我去？你和我爸之间世界只有两个人，不如不生我吧！”但是我想了想:如果爸爸妈妈去旅行，我就是这个家的主人！我可以为所欲为。想到这里我开心得像蜜糖，笑得合不拢嘴。于是他对妈妈点点头，“妈妈，去吧！”

一声清脆的关门声，我穿上衣服。打开电脑，玩我最喜欢的游戏《完美漂移》。“啊！快跑，追不上我了，哼！我刚才叫你超我，这次我给你点颜色看看，”我对自己说。这时，传来敲门声。看来我妈应该回来拿东西了！还好我机智，把电脑给睡了。我一开门，是我妈。过了一会儿，我妈走了。我的胃在“咕咕”叫。我拿出珍藏了很多天的零食，随口吃了起来。一大早就去了，不小心把鼠标弄坏了。电脑鼠标上移，光标下移，光标和鼠标反方向移动。然后我红着脸变得苍白。哎呀！当我妈回来发现鼠标坏了，她会折磨我，但是我突然想起来我可以把鼠标倒过来用！“哈哈！幸运的是，我有一个聪明的头脑来帮我解决问题。现在我放心了。但是另一个想法是这个鼠标坏了。继续玩会不会彻底坏了？算了，我还是请朋友来我家玩吧。”

打了几个电话后，我的朋友来到我家。我们在家踢足球，玩得很开心。我们的家变成了欢乐的海洋。那一刻，因为太用力，不小心把家里酒柜上的足球踢了一脚，妈妈的青瓷花瓶掉在地上摔碎了。看到情况不好，小伙伴就逃回家了。现在我死了。我打碎了我的老鼠，打碎了我妈妈珍贵的瓷花瓶。我急得差点哭出来，我妈和我爸凶狠的面孔出现在我脑海里。我希望爸爸妈妈不要怪我，我会用我的钱买一只老鼠和一个花瓶。

第二天，我主动向父母认错。父母没有严厉批评我，我觉得很愧疚。看来一个人在家得好好表现，不然会“喜忧参半”。

四年级下册作文【通用10篇】九

黄河是中国人的生命之源。黄河是中华民族力量蓬勃发展的地方；黄河是中华民族精神的延续。

黄河很美。“震撼/掀起狂潮/浊流/形成九歌链/从昆仑山/奔到黄海边缘/把中原一分为二南北两侧。”这是黄河的赞歌。

是的，黄河启发了历代诗人，让诗人为黄河写下名句。刘禹锡游黄河时，有著名的文章《九曲黄河千里沙，风从天涯洗浪》；李白欣赏过黄河，他有一句很好的名言“你看不到，黄河的水是怎样从天而降，进入海洋，永不回头的”；王志焕看到黄河时，有一句绝句“黄河远在白云之上，万仞山孤城”。

黄河是我们的母亲。从小就知道黄河是中华民族的发源地。黄河长5464公里。她就像一条即将腾飞的巨龙，象征着中国站在世界的东方，将称霸世界。它也像一股热血冲向中华民族的血液，充满了生机和活力。它也像一把积累力量的弓，随时准备冲出世界。

然而，由于近年来的滥伐，黄河两岸的生态遭到了破坏。我们应该种树，退耕还林。别再毁了她。我们一起努力改变她，她一定会再次发光。到时候，我们会更加以黄河为荣。不仅在风景上，它给我们一种轻松愉快的感觉，而且在精神上，它给我们震撼。

四年级下册作文【通用10篇】一十零

妈妈，我想对你说:作业太多，考试太多，父母的期望太多，培训班太多…太多的烦恼给我…

妈妈，我心里只有敢说的话。我什么时候能在你面前说？妈妈，别生气，好吗？

我记得上学期，数学卷子发了。我才86分，真的一落千丈！我不敢给你看，就藏在一个角落里。不久，你发现了。那次，你打我，你想知道当时我有多难过吗？另外，这只是一个小测试。妈妈，我需要你的安慰。

你总是对我说一些有意义有压力的话。你总是叫我好好学习，以后考上名牌大学，坐办公室……我别无选择，只能重新坐在旁边。妈妈，我不需要妈妈画路标，我想走的路像画一样清晰。我不需要我妈一遍又一遍的告诉我做这个做那个，我不需要，真的不需要。

有同学羡慕我多才多艺，但谁知道我的负担有多重。妈妈，你知道吗？有时候我想有一个快乐的星期一，我可以自由地做我想做的事情。轻松快乐的周一，你在哪里？

你们大人总说我们家孩子无忧无虑。但是你知道我们的负担吗？妈妈，有时候我真的很想告诉你，作业太多，考试太多，期望太多，培训班太多，烦恼太多，对我来说——做一个孩子不容易。

妈妈，救救你的爱！给我一片自由的天空！否则你会折断我的翅膀…我坚信你的爱是对的！