三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】

每个人或多或少都接触过作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖收集的三年级儿童与成人核对的作业[8篇论文]。欢迎阅读，希望大家喜欢。

三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】一

然后有一天，孩子走过来问:“姐姐，你忘了带伞。”

-铭文

长的短，短的长，一寸一寸的挣扎。

抚摸我的长发，一遍又一遍。酷狗一遍又一遍的用牛奶和咖啡的组合唱《长大了，孤独了》，天真的想，就这样吧，没长大，很好。

小时候总是这么天真，

总以为自己永远长不大，

我只是个孩子。我什么都不知道。做个孩子多好，简单，自由，自由。小时候真好。做错事只是无知。做个孩子多好，不用担心作业，不用担心爱情，不用担心工作。做个孩子多好。你不必被父亲打，不必被老师唠叨，不必被男朋友批评。

我想我永远是个孩子，永远长不大。

咖啡店正要走的时候，一个小男孩突然走过来喊道:“姐姐，你的伞，你的伞。”一阵清醒。我不再是小孩子了。我不能这么任性。我不能哭着让父母给我买芭比娃娃。我不能忽视异性的存在。我不能在路边唱歌，等待黄昏。

姐妹...姐妹...我已经是姐姐了，不再是那个孩子了。

18岁，那又怎样？

头发已经剪短了，成熟了，总是那么不喜欢。穿着高跟鞋，踢踏地面的声音总是那么不习惯。

我长大了，不是吗？那个孩子的名字，已经不属于我了。

“孩子”不再是我的借口？我沉默，我的行为没有那么幼稚，长大了都变了？也许，这不是借口。每个人的经历都被描绘成一个模子。

-后记

我回答小男孩:“孩子，珍惜你的童年。你只是个孩子。”

三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】二

冬天来了，学生们课后通过踢毽子锻炼身体。

他们踢毽子的方式真的很不一样，很有趣！首先看小浩。他的协调能力不是很好。我看到他把毽子吐了，急得扭屁股。唉！错过了。但他并没有气馁，再次把毽子扔了出去。这次毽子扔歪了。他赶紧歪着身子扭屁股，哈哈！明白了。

再看剑，他是跆拳道式的踢毽子，把毽子扔的又高又远，三步两步跑，踢毽子像打跆拳道，真的活蹦乱跳。

然后，再看一遍。我一般都是静静的看着，踢毽子踢得很潇洒。看她，轻轻的扔羽毛球，像舞者一样一个接一个的踢。这是一个美丽的举动。

踢毽子最厉害的是惠。她一次能踢十几个羽毛球，身体协调能力特别好。小毽子在她手里就像一只小鸟。她是这只“鸟”的主人。小鸟飞出去一会儿又飞回来，很可爱。

踢毽子很好玩！

三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】三

一年级:老实孩子作文

铅:诚信是金，让你在生活中熠熠生辉。所以做一个老实人很重要。

我是一个作文诚实的孩子

“丁00”、“丁00”，上课开始了，所有的学生都在教室里，静静地等着老师发试卷。不一会老师高兴地跑到讲台上大声说:“上次考试成绩出来了，我们班成绩很好。”说着，把卷子一张一张地发了出去。

我把试卷发了出去，仔细一看，惊呆了。原来我考了100分！我很开心，心想:我妈回家肯定会请我吃肯德基的。我从头到尾又看了一遍试卷。突然发现问题5中的“紫”被写成了“木”。我该怎么办？如果不让老师看到，我就是个不老实的孩子。如果让老师看到，我的100分就没了。我左右为难。我不知道去还是不去...突然想到我们是学生，一定要做老实的孩子。我们可以再战100分！说着，我立刻跑到办公室。我走进办公室，把试卷给老师看，把分数从100改成99。老师笑着对我说:“李，你真诚实。”

听了老师的话，我很开心

每当想起这件事，我都会默默地对自己说:“我一定要做一个诚实的孩子。”

诚实的儿童作文

有一天，试卷发了。小明看到同桌小红考了100分，但是他考了99分。小明心想:下次一定要考100分。

当他再次参加考试时，小明非常高兴地看到他得了100分。但仔细一看，原来是老师出了错题。小明想了一下，说:“我该去找老师吗？去了也拿不到100分。如果我不去，我就不是一个诚实的孩子。”最后，他决定去找老师。他把试卷拿到老师办公室，敲了敲门。老师说:“进。”他打开门，走到老师面前，拿着卷子对老师说:“老师，你错题了，请指正。”

老师拿起试卷看了看，然后改了。老师对小明说:“你真是一个诚实的孩子。”

石成作品

今天作业完成的比较早，因为没有其他作业，感觉很轻松。看到表哥在玩电脑，就去找表哥要吃的。“哥哥，给我玩一会儿，好吗？”“你帮我买两包辣椒片，我给你玩。”我表哥给我提了个条件。“你有钱？”“我很奇怪，”他问道。“当然”！他抬起头，边说边给了我三个硬币。我欣喜若狂，一下子就跑了下来，以那个速度，呵呵！刘翔比不过。

短短七秒钟，店里又多了一个我。我匆忙抢过，然后扔了一个硬币，然后胡乱抢过几个袋子，跑了出去。跑回家的时候，感觉拿着的不是两个包，而是三个包。看到的时候还开着，我又匆匆赶回去，以少先队员的名义，把多出来的包扔了回去，心里长长地舒了一口气。

回到家，表哥一直夸我“是啊！少先队就是这么干的！我甜甜一笑。

原来诚实能让我这么开心。夸张:如果没有这种幸福感，走在人生的路上就像走在泥泞的路上，随时都有可能被活埋！

三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】四

上个月，老师给我们每个同学安排了一个临时“岗位”，锻炼我们的勇气。我选了一个我从来没去过的早读自考督察。就是早上帮班干部检查纪律自学。 第一天早上，我很早就来到学校。一进班，哦！这里有一群人，那里有一群人，我不知道他们在说什么。我拿出我的语文书，拍在讲台桌上:“大家回到各自的位置坐下，读啊读啊！”只有少数“好女孩”才能回到自己的岗位。 我站在讲台桌前开始指挥。“哎，黄赤诚，把作业收起来，读啊读啊！”“那一群男生在干什么？讲游戏！现在读给我听！想扣分？”“靠！你会为我安静吗？”等大家都坐好了，我就崩溃了。 “第七课成立仪式。”我无力地读着，“准备好，起来！”“嘿，你能大声点吗？第一排听不见！”有学生抗议。我没理他，就自己看了。 我手里拿着语文书走下来，在同学的座位上来回穿梭。阅读并观察他们的一举一动。啧啧！那是什么味道？回头我说:“胡军夏天好，你早上自习吃油条，吃得津津有味。”。我敲了敲她的桌子，她抬起头，看着我笑了:“不好意思，我还没吃早饭呢！”“那你下课后也吃吧！后来大队干部来了，你负责扣分！”我带着下一句话离开。她不怕，她不怕吃，不怕找同学要纸巾擦嘴。我又警告她，她却不屑地说:“那你也是临时的。下次会不会还是个问题。为什么这么在意？”我毫不犹豫的给了她一个演绎。 这时候老师来了，同学们居然开始报复。“老师，她听不到自己的声音这么温柔。”“老师，她总是拿扣分来威胁人。”“老师……”当然，我也立即向老师声明:“老师，我不合适。”因为，这个临时督察太难做了。

三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】五

前几天在儿童漫画里看到一部漫画，题目是《傻孩子》。它立刻引起了我的注意。我想看看这孩子是不是真的傻，如果是，有多傻。

这幅漫画描绘了一片插有木牌的绿色草坪。木牌上写着:“草若有生命，请爱护。不要踏入草丛，让它休息。”草地四周有围栏，似乎是阻止人才进入。但是围栏不高，可以抬腿踏入草丛。

这时，一家三口来到草地上。孩子的父母一抬脚就踩在了草地上。立刻在草地上留下了两对黑色的脚印。当孩子站在木牌旁边停下来的时候，好像在读小木牌上的字。看完之后，他略微犹豫了一下，绕着草地小跑向父母。他爸妈说话了，他爸说:“哎，你说我们不傻，怎么能生个傻孩子呢？”妈妈不说话了，说:“是啊，这真奇怪！”

看完这部漫画，我想:为什么小男孩是个傻孩子？他做的不是比他父母好吗？想到这里，草地上的两对脚印和草地外的一串脚印立刻在脑海中形成了鲜明的对比。聪明可以有两个意思，一个是大智慧，一个是小聪明。

所谓聪明，就是可以利用的小心思；大智慧就是你做的事情不一定对自己不好，但对人的道德思想肯定是好的。在我看来，如果把小聪明的两层含义放在这部漫画的主人公身上，我会毫不犹豫的把小聪明交给男孩的父母，然后把大智慧交给小男孩。因为男孩的父母不愿意走一小段路过草地，符合小聪明的条件；为了不惊动小草，男孩宁愿多走一点，这和大智慧是一致的。

有一个成语，叫做“大智慧是愚蠢的”。他最适合男生，因为真正的智慧，在普通人眼里，真的很蠢。

我从这幅漫画中得到了启示:“一滴水可以反射太阳的光辉；一件小事就能衡量一个人智慧的真正高度！”

三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】六

看猴子三年级作文

星期天，阳光明媚，孩子们在老师的带领下去动物园观察猴子。当他们到达目的地时，他们看到了一座大假山。假山上到处都是可爱的猴子。他们中的一些人互相拥抱，好像在窃窃私语。他们有的懒懒地靠在假山上晒太阳，好像很舒服。一些小猴子兴奋地跳上跳下，好像在玩杂技，倒立了一会儿。孩子们把他们带来的苹果和其他食物扔给小猴子。他们都跑过来，疯狂地叫嚣着要它们。抓苹果和食物的猴子迅速跑到一边把它们吃得漂漂亮亮的，小一点的猴子围着大猴子吵个不停，也不抓，仿佛在抱怨:我要吃苹果，我也要吃苹果...”吃完后，猴子们又开始东张西望地看着孩子们，眼睛又黑又亮。我想他们是想看看还有谁会向他们扔食物！

猴子真聪明可爱。每个人看到他们都很开心。他们都指着自己喜欢的猴子。时间过得真快！不知不觉，该回家了。在老师的带领下，学生们不情愿地离开了动物园。

三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】七

我们喜欢的真的是五花八门！不，踢毽子现在很流行。因为老师禁止我们玩磁铁，我们男生没事干，跟女生踢羽毛球。下课后，走廊里全是“12345……”有时候会吓到你。

女生熟能生巧，我们男生比她们差很多。但是也有一些很有天赋的男生玩的很多，有的甚至比女生还厉害。我最多只能打四场。不管我怎么练，都没用。我经常被同学嘲笑。可能是我的“运动细胞”太少了。

我们男生不怎么玩，得吓唬吓唬别人。时不时叫一声“啊”，很多女生都会害怕，然后毽子就掉地上了。

看，学生们又在踢羽毛球了。

三年级的孩子用大人检查作业吗【范文8篇】八

今天第三节课，李老师上讲台，拿出粉笔在黑板上画了一个圆头，大眼睛，小嘴巴，扁耳朵，长眉毛。“咦，老师怎么不画个鼻子？”原来老师要我们玩鼻子游戏，写观察日记。

他开始画鼻子。第一，李泽昊上台。他很开心。老师首先给他看他的鼻子在哪里。然后老师用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他转了三圈。然后他给了他粉笔，让李泽浩去画鼻子。他左右摸了摸，台下的同学说:“往右！往右！”有人说:“往左！向左走！”还有人说:“对，对，对！就是这个！”他被同学搞糊涂了，不知道听谁的。最后他把鼻子凑到嘴边，同学们立刻哄堂大笑。

轮到李知行上台，老师又蒙住李知行的眼睛，原地转了三圈。和李泽浩一样，李知行也不知道该怎么办，就顺着自己的感觉画到了脸外。我们笑得前仰后合。

这次玩鼻画真有意思！