表演节目的作文【通用3篇】

大家一定都接触过作文，作文需要完整的篇章结构，一定要避免无休止的作文。你见过什么样的作文？以下是边肖为大家编写的表演节目作文[一般3篇]，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

表演节目的作文【通用3篇】一

表演剧本

前几天吴老师说要演剧本，同学们都乐疯了！

分组写好剧本后。学生们一听到铃声，就像蜜蜂一样冲出教室，开始排练。排练了几次，大家都变得自信起来。

盼星星，盼月亮，终于盼到了今天下午表演剧本的时间。剧本正式开始演出，几组同学理直气壮地走上讲台，结束了演出，然后才想起阵阵喧哗。虽然表演中有一些小的“插曲”，但学生们仍然很喜欢。

转眼间，我们组表演的时间到了。我在扮演一个代课学生。我想:“这个角色你能演好吗？”上台前，我深吸了一口气，不停地对自己说:“只是演剧本，没什么大不了的，放轻松，放轻松！”

很快，我大步走到同学中间，大声流利地背诵起我的台词。演出结束后，我小声对自己说:“剧本演起来不难！只要放松，就能玩好。”

班里五组全部做完后，我们开始互相评价，同学们都投了票。经过大家的评选，我们组和李燕组获得金牌，其他组获得银牌。我太开心了，弄了五章礼仪。

虽然我们这次表现不是很好，但毕竟是第一次。相信第二次会更精彩更完美！

表演节目的作文【通用3篇】二

如何形容白老师的舞蹈？

如果我是油画家，我会用油画颜料在白纸上展示她优美的舞蹈；如果我是摄影师，我会把她优雅的身影定格在镜头里。如果我是作家，我会用笔记记录她无与伦比的舞蹈。但是，我什么都不是，我只是一个作家，我只能用我短短的几百个字来形容她的惊艳之舞！

啊，我的朋友，那是一场难忘的表演！

舞台上一片漆黑。突然，一束蓝光射了下来。一只孔雀站在中间，昂着头。看起来很美。白色的裙子五颜六色，慢慢张开，孔雀正在骄傲地向世界展示它的美丽。

背景是一片西双版纳森林，孔雀突然停下脚步，欢快地歌唱。哦，它发现了一条叮叮当当的小溪。孔雀得意洋洋地低下头，额头的羽毛微微颤抖，翅膀波动如流水，优雅地喝水。

喝完水，它显得很兴奋，慢慢站起来，在清澈的小溪边跳舞。孔雀舞，翅膀抖动，尾巴张开。有时是巍峨的大步，有时是欢快的跳跃，第十二个骄傲的开场，是无法用语言形容的高贵与美丽。

观众的心随着水的汩汩声起舞。他们的内心是一个舞台，他们心中的回应已经默默盖过了潮水的掌声。这一刻，已经是“此处静寂胜于有声”。

同样，我也不是专业的舞蹈艺术家。我无法用语言或文字来评价白杨丽萍的舞蹈有多美多高贵，她的动作有多迷人，她的笑容有多动人。我只知道，观众的心是陶醉的；只看见一只美丽的孔雀在西双版纳的大森林里打转；我只听到，不仅是观众的掌声，还有观众的心在为台上的孔雀鼓掌。

我也感染了，看着舞台上白色的美好形象，忍不住喝下了颜色。

我在这里只能说一句话，“真正的舞蹈不是用身体做动作，而是用自己的心随着音乐跳舞。”

表演节目的作文【通用3篇】三

“呵呵...哈哈……”快乐作文班里传来一阵笑声，原来我们在表演有趣的动作。

第一个上台表演的人是陆。老师看着她，故意说:“你叫卢石爻吗？”她认真地摇摇头说:“不，我的名字是卢艺兮。”老师假装恍然大悟:“哦！原来你叫卢玉玺！”老师和卢逗我们笑！

台上第二个表演者是杨冠峰。老师笑着看着他说:“你跑得快吗？”他点点头，答道:“快。”老师大笑着说:“你拿过冠军吗？”他摇摇头说“不会”，然后老师笑着问他“你会玩游戏吗？”他点点头，答道:“是的。”老师看着他说:“你经常玩什么游戏？”他用手摸了摸后脑勺，回答说:“网游。”老师看着他问:“怎么玩？”他回答:“关于动作拍摄。”

台上第三个表演者是郭英东。老师看着他的肚子问:“你的肚子怎么这么大？”郭英东对老师的问题很生气，就一拳打在老师背上，又踢老师屁股。老师假装很疼，大叫:“好痛！”逗我们笑！

这个动作表演班真的很有意思！