鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】
大家经常看到构图的身影。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是边肖收藏的手工鞋盒[8篇范文],仅供参考,希望对大家有所帮助。
鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】一
周五,在张老师给我们布置的作业中,有一个特别的作业,就是小规模手工制作。
周六晚上,晚饭后,我开始了我的手工工作。我看了看家里有的废品。突然发现废纸容器和牙膏盒。我可以用这些东西做一个笔筒。首先,我找到了两张不同颜色的纸板,贴上了漂亮的外观。然后在纸管上贴一个底,把纸管和牙膏盒粘在一起,然后画一个漂亮的图案。这样简单实用的笔筒就准备好了。
我看着自己的笔筒,高兴得跳了起来。
鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】二
周六下午,在家里,我做了老师让我做的事:以“变废为宝”为主题,努力做环保小卫士。
于是,我开始在家打坐。想了很久,终于想通了自己要做什么。我还不会告诉你。我准备了剪刀、透明胶带、一个空可乐瓶和几个纸箱,这些都是废料。
我开始做了。我先把可乐瓶上部的三角形切掉,然后在上面切出来的漏斗形瓶口外面挖出很多小孔,再把剩下的半个孔切成竖条,然后卷成卷,整个身体就完成了!接下来,该做内饰了。我们在纸箱上放几张纸,做成和瓶子一样宽,瓶子一半高,在瓶子里交叉。最后,我又用透明胶带把两半粘在一起,你就完了!
猜猜是什么?没错!这是我通过各种工艺制作的“导弹式”笔筒,可以把笔放在无数个孔里。
这是我的工作。喜欢吗?
鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】三
巧把“废品”变成“珍宝”
春节期间,很多朋友和亲戚来到小明家,喝了很多酒。剩下的瓶子和罐子不得不扔掉或卖掉。
有一天,我妈拿着一个装着瓶子的塑料袋,准备去垃圾收集站卖。小明看到了,连忙说:“把这些东西给我,我会好好利用的。”我妈疑惑地问:“这是干嘛的?”小明说:“我可以把它变成工艺品。”妈妈说:“好吧,我给你这些东西,但你不能把它们剪得满地都是。”这时,一些孩子来和小明一起玩。小明高兴地说:“我们一起把废品做成工艺品吧!”
他们发现了剪刀、胶水、铁丝、制作手工艺品的书籍和颜料。
小红先做了一个精致的“花篮”,然后孩子们的“杰作”就完成了。妈妈高兴地说:“你的手真聪明,可以变废为宝。”别提多开心了,孩子。
鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】四
前几天老师布置了一个个人作业,就是“变废为宝”。
刚开始的时候不知道怎么做。但是,经过很多心血的思考,我终于想到了!也和我们的校园有关。你想知道是什么吗?别担心,让我为你慢慢走。
老师布置作业的那天,校园请了一个海军叔叔给我们演讲。海军叔叔说:“我们国家的大船虽然很强大,但是不够。如果敌人从四面八方袭击我们,我们可能会遭受重创!”想到这,我想:我来做条船吧!为国家做一点贡献,那么这艘船就叫“辽宁二号”。
动手吧。我来到易拉罐前,开始数:1、2、3……哈,就6个,真的帮到我了。我把三个、两个、一个地方粘在一起,然后把凹凸不平的罐子粘在一起,船体就准备好了。这时候我大汗淋漓,却没有休息,继续工作。我拿起剪刀在中间打了个洞,然后放了一根筷子在上面,然后剪了一个长方形的帆放在上面。你完了。
我向父亲展示了我所做的一切。父亲说:“它很美,但我觉得它缺乏魅力。你做的船好像没有攻击性。”“哦,对了,还有贝壳。”我开心的哭了。
我把废纸捡起来,卷成小圆筒,用双面胶粘住。一切都有回报。经过一个小时的努力,新的“辽宁二号”正式诞生。
在那里,我期望学生热爱科学,发明更多的东西,使我们的国家强大,使我们国家的科学实力突飞猛进。
鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】五
有一天,我在扫地的时候,发现桌子下面有一支短铅笔。我试着写下来。它不再工作了。我以为扔掉会很可惜。
我又找了一支带橡皮的短铅笔,把橡皮拿出来,把我想扔掉的钢笔放在带橡皮的铝圈里,用双面胶带牢牢固定。就这样,我的两支短铅笔变成了一支长铅笔,成了我学习的好工具。
你多幸福啊!从现在开始,我会在日常生活中多观察,多思考,把我的一些废物变成珍宝。
鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】六
废物“化妆”变废为宝
一个阳光明媚的星期天,邓思琪的妈妈一早就起床了。她昨晚在小明和他同学举办的生日聚会上看到了喝完酒后留在地上的塑料瓶和易拉罐,所以她别无选择,只能做一般的清洁。她扫出一些垃圾,把塑料瓶和易拉罐放进一张网里,准备扔出去。妈妈带着网出去的时候,小明醒了。他揉了揉眼睛,慢慢走了出去。当他看到她妈妈拿着塑料瓶和易拉罐走出门时,她追着她,拿着她的衣服,好奇地问:“妈妈,你要去哪里?”
“哦,昨晚你和那些同学在生日聚会上喝的那些瓶子还没洗干净。我会把它们扔到外面的垃圾收集点。”妈妈说。
小明摸了摸脑袋,想了想。他神秘地说:“我有个主意。先别扔。”之后,他跑到电话旁,拿起电话,打电话给他的朋友,请他们回家玩,他们都同意了。
过了一会儿,我妈听到敲门声,赶紧开门。“喂,小明,你朋友怎么来了?”
小明听到妈妈叫他,马上回答:“我叫他们了。”说着,跑去迎接。“你好。”小明高兴地说。
“你好,小明,阿姨。”
“好尴尬。”母亲说
“对了,小明,你叫他们做什么?”
“我叫他们做手工装饰。所以我才告诉你不要扔那些瓶子。”后来小明把瓶子拿出来了,大家一起动手。他们先用剪刀剪出各种图案,然后把剪出的东西互相粘在一起,最后就成了小花篮、纸杯、纸鹤等。我妈看到这些精美的装饰品,心想:现在的孩子真灵活!
多么有趣的一天!
星期天早上,我妈妈开始打扫卫生。
过了一会儿,肖莎看见她妈妈拎着一袋瓶子和罐子走了出去。肖莎对她母亲说;“妈,要不要扔掉?”妈妈说:“就是一些饮料瓶。拉个罐头也没用。”“可惜他们还是走了,给我吧!我可以再把它们变成有用的东西。”“你?你能做到吗?”妈妈看了看包,又看了看我,疑惑地问。“你等着瞧吧!”我接过妈妈手里的东西,很自信的说。
想去找手动组的同学晶晶和李磊,找剪刀,胶水,钳子等工具。我们三个开始按照手工课上老师给我们的手工方法来做。不一会儿,一个简单的烟灰缸诞生在我们手中。它是由易拉罐制成的。接下来我们用饮料瓶做了几个小花盆,把花边剪了,看起来挺精致的。
妈妈看到我们手里换了一堆废品,高兴地拍着手,夸我们是乖巧的孩子。
鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】七
星期天,萧蔷像往常一样帮妈妈洗碗。然而,这一天家里来了很多客人,比如碗、盘子和玻璃杯。萧蔷不在乎。他一边洗碗一边开心地唱歌,喷水就像唱歌的伴奏。
突然,一个杯子被筷子碰了一下,掉进了池子里,撞到了池子边上。萧蔷愣住了,他的歌声突然停止了。嘴里窃窃私语:“你这个淘气的杯子,犯什么罪?”他小心翼翼地拿起一个有缺口的杯子,用钳子夹掉碎片,又自言自语道:“你是个破杯子吗?”他看着它,突然变得很开心。他很快洗了碗,然后洗了破杯子,用布擦干了水。把纸板和双面胶拿出来,在纸板上写上“注意翅膀,凡事尽量做好”,然后沿着杯子的破损部分把卡纸填满,放几支笔进去,一个自制的笔筒就完成了。别提他有多开心,但歌又响起来了...
萧蔷会利用他的大脑,变废为宝。我们应该向他学习,利用浪费,这样我们的生活就会越来越完美...
鞋盒变废为宝手工制作【范文8篇】八
小明和小刚是两个弟弟。小明比弟弟小两岁,小学四年级,是个活泼的年纪。
星期天,客人来到他们家。吃完饭,小明想表现一下,自告奋勇地说:“今晚我来擦桌子洗碗吧!”“真的”?太好了。”母亲高兴地说。
小明马上行动,收拾了一大摞盘子,很重。他晃晃悠悠地走到厨房,盘子太重,只听“哗啦”一声,小明哭了;“哎呀,盘子坏了!”所有人都吓了一跳,连正在房间里专心看书的小刚也听到声音跑了过来。原来上面两个盘子不稳,滑落到地上摔碎了。
小明怕大家说他工作粗心,赶紧收拾东西。他捡起来说:“盘子坏了,我扔了!”“别扔!”小刚突然拦住小明说:“还是有用的!”“有什么用?”“你等着看吧!给我一把刷子和一个颜料盒。”小明很不解,但还是把毛笔和颜料盒带来了。我看到小刚翻了一会儿,仔细研究了一下凌乱的盘子。过了一会儿,他又停下来,久久不动,看起来像个有思想的人。
大约过了十分钟,小才拿起画笔,在破盘子上画了起来。他的画笔在颜料盒和盘子之间来回移动,不一会儿就完成了。
这两张图是根据破碎的板块形状设计的。一条是色彩斑斓的鱼,似乎在吞食食物,另一条是穿着五颜六色衣服的仙女,似乎在天上飞。小明不由得赞叹道:“哇!多么有创意的想法!兄弟,你真厉害!”
最后两兄弟又在一起干活了,在盘子上钻了两只眼睛,戴了绳子,把两张画挂在墙上。欣赏着自己蜕变成神奇的“杰作”,他们都笑了。