写训练篮球的作文【范文3篇】

相信每个人在日常的学习、工作或者生活中都尝试过写作文。根据写作时限的不同，写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是边肖为写篮球训练精心准备的作文[3范文]。以下是边肖精心准备的，仅供参考。我们来看看。

写训练篮球的作文【范文3篇】一

星期二下午，詹先生带我们去看了篮球赛。这是我们学校男生队对四个男生队的决赛。

我只看了下半场，最精彩的是最后十分钟。因为双方实力相当，比分非常接近，几次打平。球场内外的气氛非常紧张。还剩几分钟，比分60比60。大家屏住呼吸，不敢再喊了，静了下来。嗯？没有，只剩两三分钟了，同学们更紧张了。这个时候我们队得到了一个很好的机会，因为对方犯规罚了两个罚球，6号球员看起来很凝重，可能是压力太大。可惜错过了第一个罚球。此时我们心中只有一个念头:第二个球一定要进！这时，大家出奇的安静，只听到篮球的声音。哇！太好了。这时，响起了热烈的掌声，进球了。时间差不多了。突然，6号球员带着球飞快地跑了过来。他想投三分球。我认为如果球进了，我们队就赢了。但出乎意料的是，球没打中。可惜，进攻权落在了对手手上，他们抓住了机会，投入了两分。

随着裁判的哨声，比赛结束，中锋以一分之差输给了四小学。虽然围观的人和玩家都很失望，但是大家都尽力了，所以问心无愧。另外，游戏第二，友情第一。

写训练篮球的作文【范文3篇】二

今天下午，我的老师带我和我的同学詹姆斯、李和莱斯去中山大学踢足球。

来到球场，我和同学先练球，然后练了一会传球。四个高三学生想在球场和跑道的交界处和我们“打擦边球”，我们同意了。因为我们的比赛场地很窄，一开始是我带头拿球，一脚就打进了。！！我把比分改成了1: 0，只过了45秒，我们又头球，把比分改成了2: 0。然而，在那之后，我们连续进了三个球，赢了。詹姆斯和我各进一球，李进三球。我-我们暂时被2: 3超过了。然而，在比赛结束前，我们又进了三个球。最终以5: 3的胜利赢得了比赛。打完比赛我们去练习射门点球，点球时老师是守门员。有一个球。我踢了一下，老师扑倒了。然而球改变了方向，却还是飞进了球门。还有一个球，我玩的是《刁转》。老师根本不会跳球，这让我很开心！我真的体会到了踢足球的乐趣！最后高中和大佬们打。我抢球并射门。比赛结束前，我又出手了，一个倒过来，把比分改成了2: 0。之后，我们开心地去吃饭。

以前对足球一点兴趣都没有，现在整天和爸爸去现场或者在电视上看恒大足球比赛。今天终于在现场感受到了足球的挑战和乐趣。足球让我很开心。在踢足球的同时，我也收获了很多知识和巨大的快乐。

踢足球是多么幸福啊！

写训练篮球的作文【范文3篇】三

今天妈妈有事，我让奶奶给我听写新单词。

奶奶像拿模型一样拿起语文书仔细看:“大，温顺，可爱...站起来。”我很惊讶:“你不是早就学会‘反抗’这个词了吗？随便，先写吧！”于是，我在笔记本上工整地写下:坚持住。奶奶说:“不不，‘举’就是骂人。”我恍然大悟，原来是“劝解”！我在“抗拒”上盖了一张改正贴，小心翼翼地写下了“劝诫”。

奶奶又开始对我指手画脚:“顽皮一点，尽你的责任...并给予高度关注(稿纸)。”“咦？为什么又出现了一个奇怪的词？“高智”是什么意思？没关系，先写下来！”我一边想一边在笔记本上写下了“高智”这个词。奶奶说:“不是，‘高智’(稿纸)是写字用的纸。”“原来是稿纸，你发音不准。”我又好笑又焦虑。

今天的照片听力很难，但很有趣。奶奶真能改话！奶奶小时候没学过普通话，只会说自己的土话，所以把“劝解”说成“反抗”，把“写纸”说成“高支”。这就是普通话和当地方言的区别。

通过这件事，我觉得普通话很重要，所以希望大家都能学好普通话。以后我会认真学习发音，把声调和前鼻音、后鼻音区分开来，不然就闹笑话了。